六年級上冊萌芽篇-：請你幫個忙——如何求幫助(口語交際)(部編版)(更新版)
【正文】 聽的兒歌是《螞蟻搬豆》。 寫作萬能模型備課教案模板（詳版） 備課老師：課題第四講 請你幫個忙——如何求幫助（口語交際）教學(xué)背景“請你幫個忙”是部編本一年級下冊語文園地二的口語交際話題。組織架構(gòu)（人）任課老師：助教學(xué)生教學(xué)準(zhǔn)備音樂、PPT、教案、大拇指第二課時流程方法論（45分鐘）一、導(dǎo)入（5分鐘）1. 歌曲導(dǎo)入師：上課前，請小朋友們聽一首兒歌。[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]板書： 第四講 請你幫個忙——如何求幫助（口語交際）二、授新（35分鐘）1. 引出比賽規(guī)則。（出示ppt,請同學(xué)念一下）2. 當(dāng)演員，運用禮貌用語對話。如果你是小蘭，你會怎么說？生1：小杰，我忘了帶水彩筆，可以用一下你的嗎？生2：哼，我才不借你呢！生1：小杰，為什么不借給我啊？請你別這樣好嗎？老師都說了，同學(xué)之間要互相幫助，以前我不是也經(jīng)常帶法式面包和你分享嗎?生2：對啊，你說得挺有道理的。 變變變,老師變成了你們的大姐姐。生2：有時我買早餐忘記帶錢，需要請求同學(xué)借我一點錢。生2：那咱們說點別的。師：下節(jié)課，咱們再來一次完美交際過程再現(xiàn)，看看誰寫的求幫助過程最
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