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正文內(nèi)容

高考語文高中語文邏輯推斷之知識(shí)梳理與訓(xùn)練含答案(更新版)

  

【正文】 ,理解內(nèi)容,明確中心,根據(jù)例句內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系梳理出與之對(duì)應(yīng)的語句;最后按要求整理出所寫語句?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生邏輯推斷和仿寫的能力。因此修改時(shí)要消除這種因果推斷邏輯。“只要你愛崗敬業(yè)”,你就有可能在這一行業(yè)做出成績(jī),但不一定能夠成為這一行業(yè)的“狀元”。接著又進(jìn)行了一次邏輯上的推斷“加快拆遷進(jìn)程,還老百姓一個(gè)公正廉明的政治環(huán)境”,屬無中生有,二者之間不存在必然的聯(lián)系。 故答案為:①社會(huì)的溫飽不等于個(gè)人的溫飽;物質(zhì)與精神相互依存,物質(zhì)是第一性的②有衣食之困不能堅(jiān)持品德修養(yǎng)的也很多;例子不勝枚舉屬不完全歸納,結(jié)論不可靠【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是邏輯推斷能力,要注意抓文段中有錯(cuò)誤的句子。仿照①句,寫出后兩個(gè)句子。2. 沒有高度地自律不代表學(xué)習(xí)態(tài)度有問題;嚴(yán)格的管理不一定就能夠得到家長(zhǎng)和社會(huì)地認(rèn)可 【解析】【分析】例句使用的關(guān)鍵詞是“不一定”。面對(duì)漫長(zhǎng)無期的孤單,他毅然堅(jiān)守,從不撤離?!靶紊ⅰ?,主要指散文的取材廣泛自由,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”。,是一種社會(huì)責(zé)任,更是一種社會(huì)情懷。定能眾志成城。 ⑤越是全國(guó)31家民營(yíng)企業(yè)和社會(huì)組織積極響應(yīng)黨中央號(hào)召,聯(lián)合倡議廣大民營(yíng)企業(yè)和社會(huì)組織結(jié)對(duì)幫扶掛牌督戰(zhàn)村。 的新冠肺炎疫情,給脫貧攻堅(jiān)帶來了多方面的沖擊和挑戰(zhàn),我們沒有退路,必須完成,兩戰(zhàn)一同戰(zhàn),兩戰(zhàn)都要贏。 全市廣大企業(yè)和社會(huì)組織: 那樣的日子不會(huì)回來了。我喜歡跟大人們一起擠在那里睡,仰望頭上黑黝黝的榕樹的影子,在神秘而恬靜的氣氛中,用心靈與天上微笑的星星交流。守護(hù)國(guó)寶便是守護(hù)祖訓(xùn)與文脈,隨著中國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng),①________。 情共寄①賀壽對(duì)聯(lián):________。 宜晚翠 童顏鶴發(fā) 生機(jī)盎然的大自然哺育了人類,①________,從而使其受到生態(tài)毀滅的威脅。二、高中語文語言表達(dá)16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。臭氧以氣態(tài)為主,只是戴口罩,無法進(jìn)行有效的防護(hù)。坐在北京大學(xué)的圖書館里,和館前那一排銀杏樹朝夕相對(duì),只有我才能印證它們的成長(zhǎng)和成熟;坐在劍橋大學(xué)的圖書館里,抱著厚厚的《劍橋中國(guó)文學(xué)史》,深切地體會(huì)著中國(guó)古典詩(shī)詞的文化魅力。因?yàn)榻酉聛硭麄兙蜁?huì)經(jīng)常光顧不健康的網(wǎng)站,用不了多久,我們社會(huì)的整個(gè)道徳結(jié)構(gòu)就會(huì)土崩瓦解,那時(shí)候,人類將退化成禽獸。要求:①所寫文字能運(yùn)用這種思維方式;②主題突出、文意完整;③字?jǐn)?shù)為5080字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。一個(gè)富翁走過來問他:“你在想什么?我能不能用一塊錢換取你腦海中的信息?”蕭伯納說:“不可以。) ②戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家公孫龍“白馬非馬”說 前提一:黃馬、黑馬是馬。③________。 作為游戲,《王者榮耀》無疑是成功的。7.下面文字有三處推斷存在問題,請(qǐng)參照①的方式,說明另外兩處問題。6.下面文字有三處推斷存在問題,請(qǐng)參照①的方式,說明另外兩處問題。①推廣共享單車未必就能從根本上解決城市道路交通擁堵的問題。像對(duì)方所堅(jiān)持的那樣,在溫飽之前都不去談道德,那么人類恐怕早就銷聲匿跡于洪荒蠻陌之中了。①對(duì)于學(xué)生的嚴(yán)格管理并不一定能提高成績(jī)。①火災(zāi)不一定會(huì)造成人身傷亡。2.下面文段有三處推斷存在問題,請(qǐng)參考①的方式,說明另外兩處問題。3.針對(duì)下面文段中的畫線句分別進(jìn)行合理的反駁,每處反駁不超過40字。4.下面文段有三處推斷存在問題,請(qǐng)參照①的方式,說明另外兩處問題。5.下面文段有三處推斷存在問題,請(qǐng)參照①的方式,說明另外兩處問題。俗話說“三百六十行,行行出狀元”。同時(shí),各地風(fēng)景名勝區(qū)的游客也會(huì)大大減少,游客也一定能得到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。游戲研發(fā)者一旦重視了刺激性就會(huì)忽視潛在危害,那么一旦推向市場(chǎng),就會(huì)害人害已。 前提一:老師是“傳道受業(yè)解惑”的人。(求白馬,黃、黑馬不可致。前提二:________。然而,網(wǎng)上外賣商戶卻良莠不齊,使得網(wǎng)上外賣的食品毫無安全可言。 ②________。例句:普通民眾采取任何保護(hù)措施都是無效的與唯一有效的措施自相矛盾。其中,最大的起因是社會(huì)歧視,這使病人在康復(fù)出院以后________ , 最終導(dǎo)致PTSD的發(fā)生。因?yàn)榭崭古懿綍r(shí)人的血糖水平會(huì)急速下降,而在血糖水平較低的情況下,容易誘發(fā)低血糖癥,出現(xiàn)昏厥,心律失常。那種與大自然的疏遠(yuǎn)、異化現(xiàn)象不僅普遍存在,而且正在迅速蔓延。 ________,中國(guó)北方的城市大多數(shù)使用極深層的地下水供給市民。 有文物專家分析,歷史上文物流失,②________,而現(xiàn)在文物流失,主要是因?yàn)樽咚?,且后者文物流失的?shù)量已經(jīng)大大超過前者。 , 如水的月華給山野披上一層透明的輕紗,將一切都變得不很真實(shí),似夢(mèng)境,似仙境。那忽高忽低、時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的哨音,彌漫成一片濃濃的鄉(xiāng)愁,籠罩在我的周圍。 ①2020年是具有里程碑意義的一年,貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽的歷史偉業(yè) 即將實(shí)現(xiàn),這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一步。對(duì)未摘帽的 1113 個(gè)貧困村實(shí)施掛牌督戰(zhàn),要較真碰硬“督”,各省區(qū)市要 )我市歷來是一片樂善好施的熱土,全市廣大企業(yè)和社會(huì)組織一直積極參與脫貧攻堅(jiān)工作,為我市對(duì)口幫扶事業(yè)獻(xiàn)出雅意,展現(xiàn)了我市形象,得到了社會(huì)各界的高度肯定和認(rèn)可。 在前,任務(wù)越是艱巨。 ) (3)下列各句中的引號(hào)和文中劃波浪線的引號(hào),作用相同的一項(xiàng)是(要求:至少使用兩種修辭手法,不少于60字。 要求:①必須含有比喻句和對(duì)偶句;②字?jǐn)?shù)在100—120之間。因?yàn)榧议L(zhǎng)和社會(huì)并不單單從學(xué)校的嚴(yán)格管理這一個(gè)方面來認(rèn)可一個(gè)學(xué)校的。其次,“談道德”是有前提條件的,“道德”屬于精神層面的,“談道德”要以物質(zhì)為前提,物質(zhì)是第一性的。如“只要大力推廣共享單車經(jīng)營(yíng)模式,就能從根本上解決城市道路交通擁堵的問題”“推廣共享單車可以根除機(jī)動(dòng)車排出廢氣的環(huán)境污染”“城市人口的就業(yè)壓力也就能得到解決”,再分析改句,“推廣共享單車未必就能從根本上解決城市道路交通擁堵的問題”,該句把原句中的“只要……就”改為“未必”,考生可以模仿這種樣式修改另外兩個(gè)句子。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等,盡量保持一致。因此應(yīng)該改為“高速公路不免費(fèi),各地風(fēng)景名勝去的游客也不一定會(huì)大大減少。 故答案為:②研發(fā)者重視了刺激性不一定就會(huì)忽視潛在危害;③放棄一些短期收益不一定就會(huì)得到更好的回饋【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷和仿寫句子的能力。然后,審讀所給材料可知,蕭伯納面對(duì)富翁的提問,給出的結(jié)論是 “不可以用一塊錢換取我腦海中的信息”,不能換的原因是“我想的東西可不值一塊錢”“我想的是你”。本題例文是選自龍應(yīng)臺(tái)《中國(guó)人,你為什么不生氣》中的一段話,這段話先明確了文段的主題——“生氣”,然后分兩部分寫了“不生氣”導(dǎo)致的后果,每一部分都是先說原因,后說結(jié)果。故答案為:出臺(tái)新規(guī)不一定就能完全規(guī)范網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)行業(yè);對(duì)第三方平臺(tái)提出明確要求,不一定就能消除網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)食品安全隱患 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。通過讀題干,我們可知“我們社會(huì)的整個(gè)道徳結(jié)構(gòu)就會(huì)土崩瓦解,那時(shí)候,人類將退化成禽獸。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等,盡量保持一致。②“不可能在短期內(nèi)消除”與“能快速消除近地面的臭氧污染源”自相矛盾。第二步,看例句,定方式。首先分析例句“‘機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人’,我們是有準(zhǔn)備的人,所以最終我們將獲得機(jī)遇”,首先是引用名言,給出一般性原則的大前提;再用“我們是……”給出一個(gè)附屬于大前提的的小前提;“所以最終我們……”一個(gè)由此引申出的符合一般性原則的結(jié)論。注意仿寫句子要合理推斷。要防止草率審題,盲目機(jī)械地答題,如果發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾錯(cuò)。 【解析】【分析】第一處:由“但要注意的是”和“因?yàn)榭崭古懿綍r(shí)人的血糖水平會(huì)急速下降”可知,應(yīng)為“空腹晨跑有損健康”;第二處:根據(jù)“但切記不要飲水過多”可知應(yīng)為“進(jìn)食量不宜過大”;第三處:由“如果吃的是餅干類干性食物”“補(bǔ)水的好處是使循環(huán)血量增加”可知,應(yīng)為“還得考慮適當(dāng)補(bǔ)水的問題”。 【解析】【分析】本段文字主要講人類與自然的關(guān)系,破壞自然的危害。19.土壤具有一定的過濾作用;為了解決這一用水難題;這其實(shí)是一種飲鴆止渴的方法(這樣做其實(shí)是飲鴆止渴) 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目,高考題目一般為科普類的說明性文字,文段表述結(jié)尾嚴(yán)解析: 土壤具有一定的過濾作用;為了解決這一用水難題;這其實(shí)是一種飲鴆止渴的方法(這樣做其實(shí)是飲鴆止渴) 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目,高考題目一般為科普類的說明性文字,文段表述結(jié)尾嚴(yán)密。題目所給的詞語與中秋節(jié)有關(guān)的有:海上蟾生、天邊鳥倦,可以組合成:海上蟾生情共寄;天邊鳥倦念當(dāng)歸。第三空,由橫線前文“我們暢通了接國(guó)寶回家的‘來路’”,可以推知此處應(yīng)補(bǔ)寫“我們還要堵住國(guó)寶流失的‘去路’”?!叭缢脑氯A”把“月華”比成“水”,運(yùn)用了比喻修辭。 故答案為:(1)A; (2)“悄悄”、“輕輕”、“靜靜”、“慢慢”等形容詞的疊用,把動(dòng)作表現(xiàn)得輕柔,襯托出環(huán)境的靜謐,渲染出優(yōu)美、溫馨的意境,表現(xiàn)出音韻美。 【解析】【分析】(1)本題主要考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。齊心合力,形容認(rèn)識(shí)一致,共同努力。此處與“涓流共匯”對(duì)應(yīng),應(yīng)選“綿力齊聚”。故選C。所謂“得體”,就是根據(jù)內(nèi)部語境(上下文)和外部語境(語言交際的各種情境條件,如:時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合、對(duì)象、目的、話題、使用語言流露出的情感色彩等)選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意表達(dá)方式適合特定的語境,包括文體色彩、語體色彩(口語與書面語)、感情色彩(褒義與貶義)、交際目的、交際場(chǎng)合、交際對(duì)象、交際手段的差異,還要注意敬詞、謙詞的使用(用語要注意禮貌的要求)、轉(zhuǎn)述語言得體等等。 故答案為:⑴A;⑵C;⑶C; (4)“雅意”改為“愛心”;“對(duì)國(guó)家掛牌督戰(zhàn)工作鼎力相助”改為“助力國(guó)家掛牌督戰(zhàn)工作”;“社會(huì)各界的實(shí)干在開創(chuàng)中”改為“在社會(huì)各界的實(shí)干中開創(chuàng)”;“事兒”改為“貢獻(xiàn)”。要分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤,尤其注意易錯(cuò)易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他的生命與小島緊緊擁抱。他用歲月將平凡寫成偉大,用純粹將初心化為永恒。那一篇篇充滿想象力的創(chuàng)意文章,凝聚著希望解析: 創(chuàng)新是時(shí)代的呼喚,是青年的使
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