20xx屆新教材一輪復(fù)習(xí)人教版-第六章-第1節(jié)-動(dòng)量和動(dòng)量定理-學(xué)案(更新版)
【正文】 化,則動(dòng)量一定發(fā)生變化,B正確。預(yù)案自診知識(shí)梳理一、動(dòng)量在居家期間有些同學(xué)經(jīng)常躺著看手機(jī),出現(xiàn)了手機(jī)碰傷眼睛的情況。(1)當(dāng)物體的動(dòng)量變化量一定時(shí),力的作用時(shí)間Δt越短,力F就越大,力的作用時(shí)間Δt越長(zhǎng),力F就越小,如玻璃杯掉在水泥地上易碎,而掉在沙地上不易碎。這里所說的沖量必須是物體所受的合外力的沖量(或者說是物體所受各外力沖量的矢量和)。m/s kg考點(diǎn)自診。(4)標(biāo)矢性:沖量是矢量,恒力沖量的方向與力的方向 。⑥爆炸、反沖類問題?？疾榈木唧w內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:①對(duì)動(dòng)量、沖量、動(dòng)量定理、動(dòng)量守恒定律等知識(shí)的理解。(1)內(nèi)容:物體在一個(gè)過程中所受力的 等于它在這個(gè)過程始末的動(dòng)量變化量。( )(3)動(dòng)量變化量的方向一定與初動(dòng)量和末動(dòng)量的方向都不同。假設(shè)兒童的質(zhì)量為15 kg, m, s, m/s2,則青年對(duì)兒童的作用力有多大?關(guān)鍵能力學(xué)案突破 考點(diǎn)一 沖量和動(dòng)量(自主探究)、動(dòng)能、動(dòng)量變化量的比較項(xiàng)目動(dòng) 量動(dòng) 能動(dòng)量變化量定義物體的質(zhì)量和速度的乘積物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量物體末動(dòng)量與初動(dòng)量的矢量差定義式p=mvEk=12mv2Δp=p39。(4)動(dòng)量定理的表達(dá)式F(2)應(yīng)用Δp=FΔt求動(dòng)量的變化例如,在曲線運(yùn)動(dòng)中,速度方向時(shí)刻在變化,求動(dòng)量變化(Δp=p2p1)需要應(yīng)用矢量運(yùn)算方法,計(jì)算比較復(fù)雜。(2)小柱體的體積ΔV=vSΔt(3)小柱體質(zhì)量Δm=ρΔV=ρvSΔt(4)小柱體的動(dòng)量變化Δp=vΔm=ρv2SΔt(5)應(yīng)用動(dòng)量定理FΔt=Δp【典例2】(2020海南卷)太空探測(cè)器常裝配離子發(fā)動(dòng)機(jī),其基本原理是將被電離的原子從發(fā)動(dòng)機(jī)尾部高速噴出,從而為探測(cè)器提供推力,若某探測(cè)器質(zhì)量為490 kg,離子以30 km/s的速率(遠(yuǎn)大于探測(cè)器的飛行速率)向后噴出,103 g/s,則探測(cè)器獲得的平均推力大小為( ) N N N N方法技巧對(duì)于流體及微粒的動(dòng)量連續(xù)發(fā)生變化這類問題,關(guān)鍵是應(yīng)用微元法正確選取研究對(duì)象,即選取很短時(shí)間Δt內(nèi)動(dòng)量發(fā)生變化的那部分物質(zhì)作為研究對(duì)象,建構(gòu)柱體微元模型。mv考點(diǎn)自診1.(1) (2) (3) (4)√ (5) 動(dòng)量的變化量是末動(dòng)量減去初動(dòng)量,規(guī)定了豎直向下為正方向,則小球的初動(dòng)量p1=mv1=25kg關(guān)鍵能力從A點(diǎn)到返回A點(diǎn)的過程中機(jī)械能守恒,因此速度大小相等方向相反,根據(jù)動(dòng)量定理可知,滑板運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)沖上圓弧軌道到返回A點(diǎn)所受重力和彈力的合沖量的大小等于2mv0,故C錯(cuò)誤。由圖像可知t=3s時(shí)拉力等于重力,速度達(dá)到最大,此后開始做減速運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C錯(cuò)誤。
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