【摘要】第2講可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵?可持續(xù)發(fā)展一般性理解?幾個(gè)相關(guān)概念的演變過程?可持續(xù)發(fā)展帶來認(rèn)識(shí)上的幾大轉(zhuǎn)變?可持續(xù)發(fā)展的幾個(gè)基本原則?現(xiàn)有可持續(xù)發(fā)展的學(xué)術(shù)理解內(nèi)容提要關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的一般性理解?可持續(xù)發(fā)展的字面意思是可以不斷地發(fā)展,更進(jìn)一步的意思是能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)量增加(發(fā)展)的目標(biāo),并且為前者提供質(zhì)量的改善。
2025-01-20 14:33
【摘要】 課題 授課人 李爽 時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 了解內(nèi)能改變的另一種方式:熱傳遞;能舉出生活中用熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)例;知道熱傳遞的三種方式;知道內(nèi)能變化可以由熱量...
2025-04-05 05:17
【摘要】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展..(重點(diǎn)).(重點(diǎn)).179頁“想想議議”,完成表格,用“√”表示大量消耗能源對環(huán)境會(huì)造成明顯的破壞,用“×”表示對環(huán)境不會(huì)造成明顯的破壞.能源種類產(chǎn)生的環(huán)境問
2024-11-16 21:39
【摘要】模塊綜合檢測(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.如圖1所示,電阻和面積一定的圓形線圈垂直放入勻強(qiáng)磁場中,磁場的方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化規(guī)律為B=B0sinωt.下列說法正確的是()圖1A.線圈中產(chǎn)生的是交流電B.當(dāng)t=π/2ω時(shí),線
2024-11-16 03:51
【摘要】模塊綜合檢測(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)知識(shí)點(diǎn)分布表考查知識(shí)點(diǎn)題號(hào)題型分值電磁感應(yīng)1、3、4、7、9選擇題2012填空題615、16計(jì)算題26交變電流5、6、8、10選擇題1613、14計(jì)算題22傳感器
2024-11-12 06:51
【摘要】二、分子的熱運(yùn)動(dòng)一、擴(kuò)散現(xiàn)象1.?dāng)U散:不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散.2.?dāng)U散現(xiàn)象隨溫度的升高而日趨明顯.3.?dāng)U散現(xiàn)象在氣體、液體、固體中都能發(fā)生.4.?dāng)U散現(xiàn)象直接說明了組成物體的分子總是不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).二、布朗運(yùn)動(dòng)1.布朗運(yùn)動(dòng):懸浮在液體中的固體微粒永不停
2024-11-17 22:44
【摘要】1、2固體液體1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,知道晶體和非晶體在外觀上和物理性質(zhì)上的區(qū)別。,可用晶體物質(zhì)微粒
2024-11-17 08:15
【摘要】 課題:熱和內(nèi)能 課型:新授課 一、教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能: 1、了解熱傳遞的條件、本質(zhì)和三種形式。 2、理解熱量與內(nèi)能的關(guān)系及區(qū)別。 3、知道熱傳遞與做功在改變系統(tǒng)內(nèi)能...
2025-04-03 02:10
【摘要】第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題4分,共48分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,選錯(cuò)或不選的不得分)說法中正確的是()A.溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志
2024-11-28 14:32