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20xx屆高考二輪復(fù)習(xí)動態(tài)分析選擇題專練-能量轉(zhuǎn)化(更新版)

2025-04-05 05:07上一頁面

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【正文】 ,是的中點,彈簧始終在彈性限度之內(nèi),重力加速度為,則( )A.下滑過程中,環(huán)受到的合力不斷減小B.下滑過程中,環(huán)與桿摩擦產(chǎn)生的熱量為C.從到過程,彈簧對環(huán)做功為D.環(huán)經(jīng)過時,上滑的速度大于下滑的速度,勁度系數(shù)為的水平輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接質(zhì)量為的小物塊,靜止于點,物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)對木塊施加一個水平向右的恒力,物塊開始運動,且此后運動中能到達點右側(cè)的最大距離是,已知重力加速度為,物塊最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。2021屆高考二輪復(fù)習(xí)動態(tài)分析選擇題專練能量轉(zhuǎn)化,一小孩從公園中粗糙的滑梯上自由加速滑下,其能量的變化情況是(  ),動能不變,機械能減少 ,動能增加,機械能減少,動能增加,機械能增加 ,動能增加,機械能守恒,從小朋友的腳接觸蹦床直至蹦床被壓縮至最低點的過程中(若圓環(huán)在處獲得沿桿向上的速度,恰好能回到。BD、在剛接觸彈簧的時候這個時候小球的加速度等于重力加速度,在壓縮的過程中,彈簧的彈力越來越大,小球所受到的加速度越來越小,直到彈簧的彈力等于小球所受到的重力,這個時候小球的加速度為0,要注意在小球剛接觸彈簧到加速度變0的過程中,小球一直處于加速狀態(tài),由于慣性的原因,小球還是繼續(xù)壓縮彈簧,這個時候彈簧的彈力大于小球受到的重力,小球減速,直到小球的速度為0,這個時候彈簧壓縮的最短。因為不清楚彈簧開始時的伸長量與和之間距離差的關(guān)系,則可能彈簧一直處于拉伸狀態(tài),也可能彈簧先恢復(fù)原長后又被壓縮,則彈性勢能可能先減小后增大,故C錯誤。:AB解析:當(dāng)物塊B剛要離開擋板C時,有,對A,有,解得拉力,B正確。
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