高校教師學(xué)習(xí)吳大觀同志心得體會(更新版)
【正文】 解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。第 4 頁 共 4 頁。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識，講課要有新意。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。要知道，任何教學(xué)都是“教”和“學(xué)”對立面的有機統(tǒng)一，老師教得再好，學(xué)生不學(xué)，也達(dá)不到教學(xué)的目的。九十三年風(fēng)雨路，矢志不渝報國心。吳大觀同志一生艱苦樸素，嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,廉潔奉公?！疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯?；河海不擇細(xì)流，故能就其深。作為一名教師要向吳大觀同志學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。我要向吳大觀同志學(xué)習(xí),艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn),培養(yǎng)良好作風(fēng)和優(yōu)良品格。我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他艱苦樸素、淡泊名利、正直。堅持課堂教學(xué)和實踐教學(xué)的改革，以育人為本、以學(xué)生為主體，全面落實立德樹人的要求，促進學(xué)生的全面發(fā)展。大學(xué)是塑造全方位能力的基地，對于教師的教學(xué)能力以及德育能力都有著很高的要求，這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學(xué)生的學(xué)
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