【正文】 情，鼓勵他們振作起來。43．C解析：C【詳解】句意：我知道你一定很忙，自然我不想占用你太多的時間。45．B解析：B【詳解】句意：史蒂夫build up增進；put up搭建；put in提出；build in（作為整體的一部分）造入。七、選擇題48．C解析：C【詳解】句意：根據(jù)規(guī)定，使用過的電池應丟棄在紅色的有害廢物箱中。must必須；should應該；would將；may可能。考查情態(tài)動詞?！堑?，他去年獲得《感動中國》獎。根據(jù)下文“Thanks to the volunteers, we could avoid it.”可知這里遇到了災難。他不應該那么做?！癢hat”引導解析：D【詳解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受傷了?？疾橐蓡柛痹~短語。How long多長時間，提問for+一段時間；How far多遠，提問兩地之間的距離；How soon還有多久，提問in+一段時間；How often多久一次，提問頻率；根據(jù)句意理解及回答In about six months可知，這里表達的“還有多久”，英語中對于“in+一段時間”的提問用how soon，故選C。59．B【詳解】句意：——從這里到市中心有多遠？——只有一公里?？疾樘厥庖蓡柧洹ow often多久一次，提問動作或行為發(fā)生的頻率；how soon多長時間，提問一段時間多指將來；how muc解析：A【詳解】句意：——你爸爸下班后多久打一次網(wǎng)球？——每周二周四。need一般現(xiàn)在時的主動語態(tài)；were needed一般過去時的被動語態(tài)；are needed一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；needed一般過去時的主動語態(tài)。考查動詞時態(tài)和語態(tài)。主語“his pare解析：D【詳解】句意：當他出國留學時，他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好。主語things又是復數(shù)形式，故謂語動詞應該用are。他每個月回家要花很多時間?？疾闀r態(tài)。故選D。clean動詞原形；cleane?？疾楝F(xiàn)在進行時。我可以晚點再跟你談嗎？——沒問題。臺州高鐵站建成后，會更加方便快捷。67．B【詳解】句意：——我父親在成都工作。固定搭配：take good care of好好照顧，排除C選項?？疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。63．D【詳解】句意：2022年冬季奧運會將在北京舉行。how often多久一次，提問動作或行為發(fā)生的頻率；how soon多長時間，提問一段時間多指將來；how much問多少，提問價格或不可數(shù)名詞；how long多長時間，提問時間長度多指過去。根據(jù)答語“About解析：B【詳解】句意：——你到學校要花多長時間？——騎自行車大約15分鐘。How long多長；How far多遠；How often多久一次；How much多少；根據(jù)句意理解及句子的回答O解析：B【詳解】句意：——從這里到市中心有多遠？——只有一公里?？疾樘厥庖蓡柧?。根據(jù)答語“For about fifty days”大約50天，是時間段，用How long提問。根據(jù)標點符號可知是感嘆句，根據(jù)“terrible”可知是形容詞，用“how+形容詞+主語+謂語動詞”的結構。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy，用感嘆詞what不用how。54．D【詳解】句意：—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。感嘆句的結構：How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+主語+謂語！What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！此處修飾單數(shù)名詞person，因此用what a，故選C。第一個空表示“應該”，用should；第二個空表示能力，用can。50．D解析：D【詳解】句意：為了乘客的安全，嚴禁攜帶槍支等物品登機。may也許；would將會；should應該；might可能。s ... the tent near the lake.”可知建議在湖邊搭帳篷?？疾閯釉~短語。take on承擔；take away帶走；take up占據(jù)；take off脫下。put up掛起；cheer up振作起來；stay up熬夜；give up放棄。你不會想讓別人感到不舒服的。the light燈，根據(jù)I can39。故選A。against違反，反對；above在……之上；across穿過；along沿著。34．B解析：B【詳解】句意：要充分了解作者，我們必須不僅理解字里行間的意思，有時還要讀懂超出字面的意思。32．C解析：C【詳解】句意：——打擾一下，你能告訴我去揚州迎賓館的路嗎？——穿過橋然后直走，在你的左邊你將會看到它?？疾榻樵~詞義辨析。根據(jù)句中“keep patients”可知，此處是“醫(yī)生很勇敢，他們盡了最大努力讓病人活下來”，所以排除D項；keep sb.+，形容詞作賓語補足語，living 通常是客觀描述某人“尚在人間”或“健在”，而 alive 則主要指生與死的“界限”，所以此處使用alive，keep sb. alive讓某人活著。她很謙虛。故選D。四、選擇題24．D解析：D【詳解】句意：——我真不敢相信這么聰明的人犯了這么愚蠢的錯誤。condition條件；position職位；education教育；situation情況?？疾槊~詞義辨析。根據(jù)“After listening to the…”及“we bee more interested in this place”可知，聽完這個地方的介紹，就對它更加感興趣了，故選C。學校應該關心學生才能的充分發(fā)展。其后經常跟介詞短語。考查不定代詞。anything一般用于否定句和疑問句中；something則用在肯定句中；everything以單數(shù)形式表達所有的概念；nothing則表示什么都沒有。this這，指代較近的物品；it/one /that三者均可用作代詞，指代前面提到的名詞。this這個，指近物；it它，沒有遠近之分；that那個，指遠物；one一個，指代上文提到過的同類事物中的一個，但不是上文提到的那一個事物，如果指同類事物中的一些，要用ones；分析句子可知，句子使用固定結構： make it (形式賓語)+賓語補足語 (形容詞/名詞)+真正的賓語；make it a habit to do sth. 養(yǎng)成一個習慣做某事，這里的it指代的就是go out for a walk around Xuanwu Lake，所以此處使用代詞it。故選B。不定冠詞用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示這個人或事物是泛指的不確定的一個，相當于中文的“一個”。打擾了，有一本莫言寫的書嗎？——是的，在那邊的書架上。你已經讀過它了，不是嗎？a是不定冠詞，表示泛指一個，修飾可數(shù)名詞單數(shù)形式；the是定冠詞，修飾名詞，表示特指。使用序數(shù)詞時前面要加定冠詞the；序數(shù)詞前用不定冠詞，表示“又一”、“再一”；當序數(shù)詞前有形容詞性物主代詞或名詞所有格修飾時，序數(shù)詞前不用 the；空格前有形容詞性物主代詞his；故選A。third第三，序數(shù)詞前面加不定冠詞表示數(shù)量或序數(shù)的增加；a third time第三次，根據(jù)句意語法，可知選D。 spend B．to work。 can B．might。 a7． Jim took onehour ride just now. He spent such a short time finishing such a long way!A．a B．an C．the D．/8．April is ________ fourth month of the year. It’s ________ very pleasant month.A．the。 one3．To my surprise, after raising the first child with so many difficulties, Dustin is expecting his ______ second in March.A．不填 B．a C．the D．an4．—Do you think ________ advertisement is helpful to you when you’re looking for a new job?—Well,anyway it can give me more than ________chance to have a try.A．an。：英語單項選擇練習題含解析一、選擇題1．_____ Nantong today is more beautiful than said he would visit it ____ third time.A．The 。 one D．an。 the D．the。ve discussed every detail of this plan and have got everything ready. But still something ________ go wrong. We still have to be very careful.A．must B．should C．would D．may50．For the safety of the passengers, objects like guns ________ be carried on board.A．may not B．needn’t C．might not D．mustn’t51．We teenagers ________ have dreams. With dreams and hard work, anything amazing ________ be created.A．may。ll go and play it on the playground.A．playing B．not playing C．to play D．not to play87．We should encourage our students _____ hard instead of ____ too much time playing games.A．work。Nantong是地點，專有名詞，不用冠詞，可排除AB兩項?？疾樾驍?shù)詞、冠詞。但是它不是一本新的雜志，爸爸。應用中需結合一定的語境來判斷是用不定冠詞還是用定冠詞。a用在輔音開頭的單詞前面；an用于以元音開頭的單詞前。第一個空后有序數(shù)詞，前加定冠詞the，表示“第幾個”，排除D；第二個空泛指“一個令人愉快的月份”，用不定冠詞，very以輔音音素開頭，用a。考查代詞辨析?？疾椴欢ù~。something某事；某物；anything任何事物；nothing沒有什么；everything每件事。有的，但是只有一點。這里的代詞代指air quality, 指代上文提到的某類事物，用that?！蚁胧沁@樣。influence影響；instrument樂器；introduction介紹；instruction指令。他對動物、鳥類和花卉都很了解?？疾槊~辨析。根據(jù)“It’s good for her to live alone.”可知，此處指“做決定”，make a decision，故選D。根據(jù)“its improved system”可知系統(tǒng)改進了，結合“even on mountain roads”可推出即使在山路上也能平穩(wěn)行駛。——我同意。live活的，主要作定語，修飾動物和植物；alive活著的，主要用作表語，用于人或物；living 活著的，可用作表語或定語，可用于人或物；lively活潑的。30．B解析：B【詳解】句意：彼得四歲時就夠聰明了，能讀會寫。故選A。根據(jù)“running … the lake”可知，此處指沿著湖邊跑，故選B?？疾榻樵~辨析。根據(jù)“…h(huán)er mind to receive the following painful life”可知，是違背意愿，接受接下來的痛苦生活。A. 打開；B. 關閉；C. 向(某人)求助；。40．A解析：A【詳解】句意：注意你說話的方式?？疾閯釉~短語?？疾閯釉~短語辨析。喬布斯是推動數(shù)字音樂應用的偉大人物。根據(jù)“Let39?？疾榍閼B(tài)動詞辨析。根據(jù)此處表示推測，應該用may表示可能性，故選D。may可能；can能夠；should應該；might可能；has to不得不；must必須?？疾楦袊@句。排除B,D；這里感嘆名詞disaster，用what感嘆，故選C?？疾楦袊@句。考查感嘆句。How far多遠，用于詢問路程的距離；How often多久一次，用于詢問事情發(fā)生的頻率；How long多長時間，用于對一段時間提問；How much多少（錢），用于詢問價格或不可數(shù)名詞的數(shù)量。58．B【詳解】句意：——從你家到學校有多遠？——走路大約十分鐘。考查特殊疑問句。how far多遠；how long多久；how many多少；how old多大年齡?？疾橐蓡栐~。根據(jù)句意，句子主語和動詞之間是被動關系，應為被動語態(tài)，故排除A、D項；又根據(jù)句子時間狀語at the beginning of this year可知，句子應是一般過去時的被動語態(tài)，故排除C項，故選B。根據(jù)主句“it will be a good place for people to relax.”時態(tài)和時間解析：D【詳解】句意：明年新的城市廣場建成后，將是人們放松的好地方?？疾橐话氵^去時被動語態(tài)及動詞短語。故答案選C。——別擔心。根據(jù)“I…a book report now. Can I talk to you later?”可知，此處強解析：C【詳解】句意：——我正在寫讀書報告。解析：D【詳解】句意：——湯姆在哪里？ ——看！他正在那邊和老師