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正文內(nèi)容

四年級20xx-20xx年四年級下冊閱讀理解測試卷(有答案)經(jīng)典(更新版)

2025-04-05 04:52上一頁面

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【正文】 換、跳躍或轉折;④表示語音的延長;⑤表分項列舉。(選自《蝴蝶的一個吻觸》,作家出版社)(1)從文中找出下列詞語的反義詞。當它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時,這天定的狹小通道對它來講無疑成了“鬼門關”。平時注意多積累,增加詞匯量。 (2)①這是一道“一字多義”的練習題。②溫迪為外公捐了自己的眼睛角膜感到驕傲,為什么也為媽媽感到驕傲呢?________(3)在這一刻,我真正領悟到了父親留下的遠非一副角膜!你認為“父親”留下的更重要的東西是什么? 【答案】 (1)聽從;自豪;領會(2)自豪,引以為榮;因為“我”遵從了父親的遺愿(3)樂于為他人著想的心。 父親與世長辭后,我遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛角膜。(2)本題考查學生對短文中重點詞語的理解。學生通過感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。(4)我們做事情要適可而止,不可做過了頭。 剛說完這句話,講故事的人便當著國王的面睡著了。 (4)此題考查在理解課文內(nèi)容的前提下篩選相關信息的能力。根據(jù)詞句原本意義,結合具體語境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義。 【解析】【分析】(1)詞語搭配就是前一個詞語和后一個詞語搭配得當,能將意思表達得更好,更準確。只要心頭有一個堅定的信念,努力地去找,總會找到幫助自己度過難關的那“一縷陽光”。 然而,因為種種原因,新路久久沒能開工,舊樓房的廢墟晾在那里,任憑日曬雨淋。,經(jīng)歷了三次變化,請逐一概括填出。那分明還帶著少年的任性和撒嬌!是的,它明白母親(或父親)的心,盡管它也確實很餓了。⑨我靜靜地看著,托槍的手悄然垂了下來。它募然欣喜地高叫了兩聲,拍拍翅膀,消失在巖邊。我看不到它的眼,它正盯著自己爪下的獵物。13.情在高處李小蕭①大約七米的距離。(1)高貴的捐贈: (2)高貴的母親: (3)高貴的花: ,愛是一首激動人心的打情詩,讓人心潮澎湃。這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈,它讓所有的大人汗顏。⑦我們一道走過去,我將準備好的一點點錢交到翔子父親的手里,說上一兩句安慰的話。我走過去,才發(fā)現(xiàn)自己的猜測錯了。(3)此題考查對實寫事物、聯(lián)想事物的把握能力。有的內(nèi)容雖然主要在后面說但在前面也有必要提一下這就是前后照應要根據(jù)文章整體意思找相照應的句子。 (3)讀文中第三自然段,按要求把語句的序號填在橫線上。三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著草,不時還抬起頭來,面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景,“哞哞”地長叫幾聲抒發(fā)自己快樂的情懷和感受,那低沉渾厚的余音在寬闊的田野上回旋,使人聽了就興奮。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。 眺望遠處。(合理即可)10.,已和獅子相遇,沒有地方可讓?!跋Mこ獭卑沿毟F的孩子擺渡到求知的校園。看著老人的背影,我不再感到笨拙可笑,鼻子有些酸酸的。昨天聽學校說耽誤了學生上早讀,今天我就起了早。我們往往因此耽誤了早讀,但我們都挺愿意。渡船只要一近岸,大家便________地向船上躍去。2.“沖”“摟”兩字運用動作描寫生動地表現(xiàn)了老師救助小女孩的急切之情,表現(xiàn)了老師對孩子無私的關心和愛護。但女孩卻激動地說出了一大堆話?!痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領著這個小女孩走出了書店。(結合文章,言之成理即可)7.8.改變一生的閃念①這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實不應該放過每一個能夠幫助別人的機會。n j237。丑陋______ 疾病______ 偏癱______ 畸形______磨爛______ 束縛______ 沉浸______ 汲取______。③在努力矯正口吃的同時,他還把精力投入到學習之中。作者內(nèi)心一定是苦澀的,一定在為男孩的遭遇而感到難受。⑨賣豆?jié){的孩子天天早上六點鐘就在我居住小區(qū)的門口響亮地吆喊,這個聲音成為了我們居民生活中的一部分,或者起床買早點,去上班,喊孩子起床,或者去做生意。那孩子穿了一件夾衣,女人給孩子打著一把美麗的傘。④這一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝聲依然準時傳來,我從家里走出來,發(fā)現(xiàn)他依然像往日一樣站在小區(qū)的門口磨著豆?jié){。②最初發(fā)現(xiàn)這個賣豆?jié){的孩子,我以為是孩子的父母正巧這幾天有什么事,讓孩子代替幾天罷了,也沒有引起過多的注意。(4)思路像泉水一樣涌出來,形容思路開闊敏捷。如此簡單。母愛的絲線在他這里已找不到進出的“孔”,可她還是不甘心放棄??伤龅搅寺闊?,當年的繡花女連針也穿不上了。她決定給兒子釘一下。,生活就會處處充滿詩意。坐在暖和的車廂里,兒子依偎在我的懷中,他香甜地吃著煎餅,和我說著幼兒園的趣事?!雹鄲郏嗝磸姶蟮睦碛桑、嵛蚁肫痣娪啊禨WANN》中那個寫詩的普通農(nóng)婦,生前默默無聞后卻令許多城里人驚訝喜愛。突然,我發(fā)現(xiàn)在小推車中間的檔子上,放著一個紅皮筆記本,式樣已經(jīng)過時,卻是一種記錄歲月的陳舊,有一種俗世里的美好。3.日子里的詩意鮑捷①她的煎餅攤就擺在熱鬧的步行街口,簡單的手推車上嵌著一個平底鍋,鍋邊一盆和好的面粉,一盆碧綠金黃的韭菜雞蛋餡。 suǒ wān y225。過些日子,這紙條給風吹雨打,殘破了,胡同里的住家便想到用一塊木板,依照這四個字寫在上邊,牢牢釘在墻上,這樣就長久地保留下來。他走進胡同,一直往里,可過不久就返回來??墒沁@么一往一返,不但沒抄了近道,反而白跑了長長一段冤枉路。⑨去學校的路上,寒風依然,我問兒子還冷不,兒子說,天冷,我不冷。一會,兒子說:“爸爸,給保安送些衣服好嗎?”我的心顫了一下,我故意問:“那么多保安我們送得完嗎?”兒子又說:“小區(qū)也有很多人啊,每人送一件,他們穿很長時間呢。裹著厚厚的羽絨衣,行人依然緊縮雙手,步履勿匆,不樂意長時間待在戶外?!薄八麄?yōu)槭裁床欢氵M屋?”“這是他們的工作。保安愣了,他弄不明自兒子做什么,但是很快,保安接過衣服,夾在胳膊,空出一只手,莊重而嚴肅地給兒子敬了個標準軍禮。?在文中有什么作用? ,你認為兒子在送衣服會對保安說什么?請試著寫寫。本來狹窄的道兒常常擁塞;叫車轱轆(gū lu)碰傷孩子的事也不時發(fā)生。他取筆展紙,寫了端端正正、清清楚楚四個大字:此路不通。逢到一夜大雪過后,猶如一條蜿蜒( )潔白的帶子,漸漸才給早起散步的老人們,踩上一串深深的雪窩窩。第一次仔細看她:額上幾道深深的皺紋,留下歲月的痕跡,臉和手都被冷風吹得通紅,看上去四十多歲,沒有一般小攤女人的邋遢(lā t?。╇S意,大紅冬襖外圍著一條藍色碎花圍裙,樸素而潔凈。她仿佛看出我的疑問,靦腆一笑說:“沒事時坐著曬曬太陽、翻翻雜志,遇見好的詩,忍不住抄下來。她只能在結束一天的辛勤勞作后,才悄悄地把自己沉浸在內(nèi)心深處的世界里,把內(nèi)心豐富的情感用美麗的句子表達。?忽然覺得,心里滿滿的:是晴空艷陽的暖,是春風拂面的柔,是姹紫嫣紅的嬌,是圍坐火爐的熱,是韭菜煎餅烙在鍋里的香。3.“粗糙”指煎餅女人外表滄桑;“細膩”指她內(nèi)心敏感。母親因此而驕傲( )——她就是作家的母親!屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏。再次把線頭伸進嘴里濡(r媽,我來幫你。 ,題目是用打比方的手法寫的,作者把母愛比作______,你把母愛比作______。母親“笑紋如花”寫出了母親在得到兒子對她的簡單的愛的表示之后發(fā)自內(nèi)心的愉悅心情,而“縫合”一詞則生動地表現(xiàn)了母親想要讓她對兒子的愛暢通無阻的愿望在得到兒子的回應時終于得到滿足。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一輛三輪車上,因而當賣去一半多以后,再舀,他的臂膀就不夠長了??粗媲斑@個孩子,心里很不是滋味。后來,我聽別人講,這個孩子的父母都在一個工廠里上班。6.做一只美麗的蝴蝶①有一個小男孩,相貌丑陋,說話口吃,而且因為疾病導致左臉偏癱,嘴角畸形,左耳失聰,講話和微笑時嘴角歪向一邊。通過發(fā)憤學習,他順利地完成了中學的學業(yè),( )取得了優(yōu)異的成績,( )贏得了人們的敬重??死椎侔驳墓适轮?,你看出他是一個怎樣的人?請簡單說明理由。 、學習中的困難險阻。④她本可以放下電話不理,甚至也可以斥責對方,因為這件事和她沒有任何關系。驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從此再也沒有出現(xiàn)?!崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來,她有些好奇地問道:“如果我不幫你,會發(fā)生怎樣結果呢?”女孩輕輕地搖著頭說:“我說不清楚,也許就會去做傻事,甚至去死。:謝謝您,如果不是當年您假扮了我的媽媽,將偷書的我救出來,就不會有我的今天。夏天下雨時,大家總是把傘迎著風,看著渡船被吹到離渡口好遠的地方,老人一番折騰,將船撐到渡口,我們便哄笑著上了岸。當時的我們,是“心憂讀書愿天寒”。⑤船到河心,老人忽然回頭對我說道:“你們小孩子可要好好讀書啊。于是老人______的臉上出現(xiàn)了笑容。⑤段中擺渡老人說“我在這兒擺渡,接送你們上學,心里好受些”。,可它們一旦團結起來,就能形成強大的力量,擊敗強悍的對手。上午,一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。瞧,⑤一個個大西瓜⑥像一個個娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓兒母親的臂膀里,夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們,催它們?nèi)胨#?)①④⑤;②③⑥(4)喜歡鄉(xiāng)村晚景,喜愛鄉(xiāng)村恬靜生活。寫聯(lián)想事物的有:②③⑥。一場大火,奪去了這個家庭女主人的生命,吞噬了這個家庭所有的財產(chǎn),男主人和他那叫翔子的小孩在消防人員的幫助下,艱難地逃了出來。我們都能將自己最好的東西拿來捐給翔子家,你為什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,為什么偏偏就拿這個破舊的玩具熊呢?”④小女孩有些局促不安,小聲地問:“難道就要將最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?”母親回答說:“我想是的?!彼难蹨I順著臉頰淌了下來,然后嚶嚶地哭出了聲,轉身跑開了。(選自《中學生博覽)2009年第8期,有刪改)⑦自然段加點的詞,談談作者為什么這么寫。 她的教育有了成果,女兒學會了捐贈,將小女孩即將捐獻媽媽的矛盾心理和天真可愛、純潔善良的形象寫得淋漓盡致。我已發(fā)了誓,不擊中它今生就不再摸獵槍。隱沒了的太陽一下子從陰翳的云層里掙了出來!山巖上風在獵獵地吹,清涼的鳴聲回蕩在山山巒與蒼穹之間。是它!只不過還攜了一只鷹來。但老鷹自始至終都在安詳?shù)亟邮苤?,那半閉的眼中,流露出的也全是愛和滿足。不看那美麗的流云,也不聽那柔歌似的松濤。、美麗。這些被拆除的樓房,大多都是在古羅馬人沿著泰晤士河進攻英國的時候建造的。 ________生機(2)照樣子,寫詞語。(4)為什么說“它們被壓在沉重的石頭磚瓦之下,一年又一年”,從文中找出依據(jù),用“________” 畫出來。 (3)本題主要考查對短文內(nèi)容的理解能力。⑸無論什么時候,我們都要有堅定的信念,要相信自己只要努力,一定能夠沖破阻礙,闖過難關,看到明媚的陽光。講故事的人和羊(節(jié)選)于是,他命令講故事的人比平時再多講幾個。他尋找著帶羊過河的辦法,好不容易才找到一只小船。這里總共有兩千只羊,得先讓這個農(nóng)夫?qū)⑺械难蚨妓瓦^河去,然后,我才能告訴你,后來農(nóng)夫和羊的情況如何了。(2)詞語理解的考查。 料理(4)只要觀點正確,表述合理,文通句順即可?!爱斎?,你想過什么也看不見會有多么痛苦嗎!我死后,也學外公將眼睛角膜捐給失明的人,讓他們重見天日。 如:遵從:遵照并依從;遵照正式或官方的規(guī)定。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡潔的語言概括出來即可。 (3)此題屬于開放性試題,結合文本內(nèi)容和生活實際。有人懷了悲憫惻隱之心,企圖將那幼蟲的生命通道修得寬闊一些。畫波浪線的句子在文中的作用是________。做題時要先理解所給詞語的意思,然后找出和它意思相反的詞語。可是那一次倫敦經(jīng)歷的,可是有史以來最嚴重的空氣污染,整整有五天之久。死者大多數(shù)是年紀大或有病纏身的人。消散________①由聚集而分離;②分發(fā);分給;③排遣;排除。(5)要從多方面保護環(huán)境,防止空氣污染。 故答案為:⑴①;③;⑵猛然清醒的樣子,形容一下子明白過來;持續(xù)五天的倫敦大霧;⑶出席的觀眾連舞臺都看不見|室內(nèi)演奏會也必須取消;⑷因為燃煤造成的煤灰、源自柴油的許多微粒等都是大霧致死的因素。 (4)本題考查的是對課文內(nèi)容的理解能力。 酥油般的春雨牽去了街上的繁華。這傘花,是一朵朵奇特的花。傘花隨著姑娘們的身影在傘海里忽隱忽現(xiàn)(飄動 時髦的________(裝扮 ①車來車往,像流水一樣連續(xù)不斷??蓮囊韵聨追矫孢M行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。我們在閱讀時找準了中心句,也就把握了這段話的主要內(nèi)容,概括了段意。 故答案為:(1)時髦、饒有興趣、飄移(2)①川流不息、②五彩繽紛 (3)這時街上卻出現(xiàn)了獨特的一幕——開滿了五彩繽紛的“傘花”。所以平時的學習中,我們要用心體會標點符號的用法,書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標點符號,另外
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