高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí)：第三章-實驗探究-測定動摩擦因數(shù)d卷新版(更新版)
【正文】 正壓力（g=10m/s2），并記錄了5組實驗數(shù)據(jù)，如下表所示： 實驗次數(shù)12345配重（個數(shù)）01234彈簧秤讀數(shù)（N）請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在圖給出的坐標(biāo)紙上作出木塊所受摩擦力和配重重力大小的關(guān)系圖象________；由圖象可測出木板和木塊間的動摩擦因數(shù)是________。 帶電油滴在上下板之間受力的作用而運動，運動的速度可以通過改變極板間的電壓來控制。 （1） 測得小鐵塊的質(zhì)量m=，則小鐵塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=________。杭州期中) 如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)k=2N/cm，用其拉著一個重為40N的物體在水平面上運動，當(dāng)彈簧的伸長量為5cm時，物體恰在水平面上做勻速直線運動，這時：（1） 物體與水平面間的滑動摩擦大小等于________ 【考點】 4. （3分） (2017高一上潮陽期中) 測定木塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)時，采用圖甲所示的裝置（圖中長木板水平固定不動）（1） 已知重力加速度為g，測得木塊質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊和長木板間的動摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=________；（2） 圖乙為木塊在長木板上運動時，打點器在木塊拖動的紙帶上打出的一部分計數(shù)點（相鄰計數(shù)點之間還有四個計時點沒有畫出），其編號為0、6．試?yán)脠D中的長度符號xx2和表示計數(shù)周期的符號T寫出木塊加速度的表達(dá)式a=________．（3） 已知電火花打點計時器工作頻率為50Hz，用直尺測出x1=，x2=（見圖乙），根據(jù)這些數(shù)據(jù)可計算出木塊加速度大小a________m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．【考點】 8. （3分） (2020高一下再將木塊放置在水平的長木板上，彈簧的一端連著木塊，另一端固定在墻上，如圖乙所示。河北模擬) 現(xiàn)要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，實驗裝置如圖1所示．表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上，另一端抬起一定高度構(gòu)成斜面；木板上有一滑塊，其后端與穿過打點計時器的紙帶相連，打點計時器固定在木板上，連接頻率為50Hz的交流電源．接通電源后，從靜止釋放滑塊，滑塊帶動紙帶上打出一系列點跡．（1） 圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、6是實驗中選取的計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標(biāo)出），3和6計數(shù)點間的距離如圖2所示．由圖中數(shù)據(jù)求出滑塊的加速度a=________m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）． （2） 已知木板的長度為l，為了求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，還應(yīng)測量的物理量是
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