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正文內(nèi)容

20xx【部編】人教版四年級下冊語文:2鄉(xiāng)下人家課后作業(yè)(含答案)(更新版)

2025-04-05 04:43上一頁面

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【正文】 用具體生活行動實踐,描繪生活藍圖,組成生活拼圖。人們生活安全有保障,“華人與狗不得入內(nèi)”的民族恥辱不再復現(xiàn)。不同年代,國家科技發(fā)展都在影響著人民生活,決定著國家興衰和民族榮辱之命運。結尾使用整句,音韻和諧,氣勢酣暢,突出、升華、深化論點,增強感染力。范蠡跟著做奴仆的工作。馬克思為了追尋新的資本模式,在大英圖書館留下兩串足跡,終著成《資本論》,成為共產(chǎn)主義的先驅(qū),人們只艷羨他們的成功,卻惰于長年累月不間斷的探索,又怎么可能成就一番事業(yè)?既然羨慕,就要努力追尋,既然努力追尋,就不要畏懼困難艱辛,而要勇往直前,這才是人生的終極意義,才是生命的真諦,也只有這樣,生命才能夠給散發(fā)出最美麗的光芒。在2017年的世錦賽上,孫楊連續(xù)作戰(zhàn)再次獲得冠軍,并刷新了由自己保持的亞洲紀錄,賽后身體到達極限的他癱倒在泳池邊,甚至再無力氣回到更衣室。這一切的一切只因他堅持著自己的夢想。像談遷一樣肯于吃苦、鍥而不舍明末清初史學家談遷,經(jīng)過了27年的艱苦努力,才完成了長達500萬字的《國榷》。造物主真的把它變成了一只蜜蜂。這是一道四則材料構成的作文題??粗?jīng)的同學,拿著理想大學的通知書,如牡丹花般絢麗綻放,刺痛了我的雙眼。志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也?!薄囆∑酵镜哪戏秸勗挕皻v史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。最后展望未來,表達中國將會引領世界潮流的自豪感。種種頹靡狀態(tài),皆因心態(tài)消極、意志消沉。這就要求考生結合現(xiàn)實,針對2019年的社會新聞、實事、潮流等以記敘文的形式展開。第一題是話題作文,要求:請自擬題目,寫一篇議論文,話題說的是“燃”,文體限制為議論文。而2019年的最后一天,我也同樣想與大家共同暢想一下未來,明年公司計劃全面實施5G技術,建設更多空間信號收發(fā)站,相信在不久的將來全覆蓋網(wǎng)絡就會取代wifi,5G的腳步也會到來!”我氣宇軒昂、眼睛濕潤,心中卻熾熱而堅定,臺下的掌聲雷動似是給予我們團體的最佳褒獎。您可以看下我發(fā)給您的發(fā)布會流程安排,熟悉一下內(nèi)容,發(fā)布會將在45分鐘后準時開始?!薄凹t網(wǎng)”留下來年期待:過去的一年很多公共事件一遍遍拷問我們的良知,讓我們一起少犯一些“車鬧”“機鬧”“高鐵霸座”等道德倫理規(guī)則方面的常識性錯誤。將題目寫在答題卡上。為下一代樹立一個好的榜樣,老師十分重要,先賢們都有過精辟論述,就像荀子所說的那樣:“師者,、授業(yè)、解惑也。您帶頭端正,誰敢不端正呢?”的確,作為一國之君,只有領導人帶頭做出表率,他的臣民才能學習效仿,所謂上行下效,說的就是這個道理。也含有生活哲理——學習他人要有選擇,要擇善而從,否則永遠只是“鸚鵡”。這正如《顏氏家訓;治學篇》所說的那樣:夫風化者,自上而行于下者,自先而施于后者也。真相大白后,李離準備以死贖罪,晉文公說:官有貴賤,罰有輕重,況且這件案子主要錯在下面的辦事人員,又不是你的罪過。只要能正確對待自己,處事待物都容易了。女主人帶它去看獸醫(yī),不料檢查結果出來,鸚鵡完全健康。所謂“關聯(lián)材料”是指扣住原材料,即從這個寓言故事出發(fā),展開論述;“明示立意源起”是指材料中有兩個人物,兩個觀點,均可作為立意的源起。市民對出行的三大需求:安全、舒適、實惠,僅僅靠網(wǎng)約車平臺的自我監(jiān)督是那以實現(xiàn)的。文章先以網(wǎng)約車的領跑者“滴滴”為例,列舉了其順風車業(yè)務存在的安全問題;再提出一些解決問題的方式方法;最后總結方式方法,為網(wǎng)約車安全上鎖。從材料的第二段“網(wǎng)約車價格透明、叫車時間自由可控等等,讓乘客享受到了便利”可以看出,網(wǎng)約車的出現(xiàn),方便了人們的出行,人們隨時用車可以隨時叫車,節(jié)省了等車的時間,也不會被拒載,同時價格透明。而警方的布控攔截抓捕,對“事中制止犯罪”更有效。這些紕漏看似忽微,在生死攸關的關鍵時刻,卻可能貽誤救命時機。毋庸置疑,順風車遇害案件發(fā)生概率很低,但發(fā)生之后對悲劇當事人及其親屬而言,就是100%的不幸。要求:選好角度,確定立意。2018年5月份,空姐乘坐滴滴順風車遇害,將“滴滴出行”推上風口浪尖,眾多網(wǎng)約車司機騷擾乘客的事件也浮出水面。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當、準確的選擇,才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。孫中山先生說:“做人的最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國。結尾總結全文,并發(fā)出號召——讓我們一起用青春點燃未來,用行動弘揚家國精神吧?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之”,是只要對國家有利,即使犧牲自己生命也心甘情愿,絕不會因為自己可能受到禍害而躲開。本題屬于任務驅(qū)動型作文,任務驅(qū)動型作文的寫作要求關鍵在于識別并完成任務,在任務的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法。千百年來,一代代愛國者,舍生取義,為祖國捐軀,為民族殉節(jié),他們是中華民族的脊梁。【答案】弘揚愛國精神在中國民族的史冊上,愛國主義是光輝燦爛的篇章,也是中國人民心中永垂不朽的精神。在行文中,辨析關鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)?!昂泼煨袩o極,揚帆但信風”?!舅夭摹咳谌?yún)⑴c社會是青年追夢圓夢的引擎。新時代,經(jīng)濟騰飛,科技發(fā)達,物質(zhì)豐裕,精神充實,實現(xiàn)小康社會近在咫尺,實現(xiàn)現(xiàn)代化直至實現(xiàn)民族復興富民強國都在前進路上。讓青春閃耀,不負韶華!讓人生價值得以真正實現(xiàn)!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。不可否認,當今社會,經(jīng)濟騰飛,科技發(fā)達,物質(zhì)豐裕,精神充實,但仍有路過小悅悅身旁而不停留及看見老人摔倒而冷漠相待的“冷氣”存在。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 五、課內(nèi)閱讀。二、我會寫。(   )了人民辛勤勞動的場景。n(   )的巨杉令我們驚嘆不已。一(   )小河 一(   )濃蔭一(   )石獅子 一(   )春雨一(   )風景 一(   )農(nóng)家風光。幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來?!?。中華民族自古注重認祖歸宗,溯源那些屈躬卑膝、攜洋自重的“洋奴”、“漢奸”終究被釘牢在歷史的恥辱柱上。于當前則呼喚國人要與國家同理心,要心懷家國。材料主要講“在中華民族危急存亡之際,著名教育家張伯苓在南開大學開學典禮上問了三個問題”。參考立意:做一個有擔當與責任的青年;青年是推動時代發(fā)展重要力量;青年需要結合時代特征,確定追求目標;做一個愛國的有志青年;激勵青年為實現(xiàn)中國夢砥礪前行、開拓進取等。孫中山先生曾講:“中國四萬萬之眾等于一盤散沙,此豈天生而然耶?”道明了群體的組織性與其所蘊藏的巨大能量。以一系列里程碑式文件為標志,北京的這次盛會為亞太經(jīng)合組織注入強勁的新活力新動力,必將載入史冊。作文主要考查的是學生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。有誰知道屈原投江殉國的故事?有誰知道蘇武持節(jié)牧羊的過程?有誰知道黃遵憲的光耀事跡?但有一點是可知的,那就是愛國主義精神。我們要時刻把“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”牢記心上,學會做人,學會學習,學會生存。材料重點在于引導考生關注社會并思考青年人對國家的責任意識,這就要求考生要把握材料的內(nèi)容,明確材料的中心話題,在中心話題的指引下進行立意作文?!拔覍o我,不負人民”,言簡意賅地道出了中國共產(chǎn)黨人精神世界的辯證法,提綱挈領地詮釋了全心全意為人民服務的根本宗旨,鮮明體現(xiàn)了黨性和人民性的高度統(tǒng)一,成為新時代中國共產(chǎn)黨人精神族譜的最新表達。“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。網(wǎng)約車價格透明、叫車時間自由可控等等,讓乘客享受到了便利。不少于800字。對這類司機有預謀作案或肆無忌憚行為設防,難度確實不小。其次,應參照部分信訪事務設督辦時效的做法,明確重要投訴限時回復的剛性原則,對那些反映車主有人身侵害傾向的投訴加強警惕,并綜合其被投訴次數(shù)與事項,考慮是否該對車主進行賬號凍結。警方發(fā)現(xiàn)后,在初步偵查基礎上判斷是否立案,并直接通過快捷通道跟平臺方面聯(lián)系,而不是被困在隱私條款約束和信息壁壘的死結中。贊同“網(wǎng)約車”的理由:符合社會發(fā)展需要,如解決打車難、時間自由可控,價格合理透明,緩解交通壓力,促進出租車行業(yè)的服務質(zhì)量等。,再說說缺點,網(wǎng)約車最大的缺點就是有黃牛承接各種業(yè)務,據(jù)說滴滴這個網(wǎng)約車品牌里還有內(nèi)部黃牛,只要你出錢幫你搞定一切業(yè)務,不管你的車是否合規(guī),都會給你套成合規(guī)的品牌,我清楚地知道我的一位朋友想跑網(wǎng)約車,但是他的車非常便宜,達不到滴滴的標準,然后從網(wǎng)上找了黃牛販子,直接把他的車提高了一個檔次,雖然還是原來的牌照,認證卻變成了合規(guī)的網(wǎng)約車,車不合規(guī)還不算事,人家畢竟老老實實的跑車,賺個辛苦錢。網(wǎng)約車平臺的商業(yè)模式,決定了需要吸引膽量的司機提供服務,提高自己的運營利潤。有人養(yǎng)了一只美麗的鸚鵡,它近來常常咳嗽,而且聲音渾濁難聽,喉嚨里好像塞滿了痰。如果你不想上梁不正下梁歪的話,你就必須正人先正己。而你尊敬人,人也會尊敬你;你掠奪人,人也會掠奪你。正人先正己,做事先做人。審題:本題是材料作文。(2)一個人做了好事,不用大肆張揚,人們自然會記住他;一個人待人友善,尊上愛下,不用刻意炫耀,人們自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果實,雖然他不會說話,但是仍靠著花朵和果實吸引人們來到他的身邊,以至于樹下走出一條小路。反之,自身行為不檢點、不端正,即使三令五申,下屬也恐怕不會的。”文章舉孟子的例子說明正人先要正己,舉孔子的例子說明孔子把正身看作是從政為官的重要方面,文章接下來又舉了李離的例子,論述了正人先正己,做事先做人。對“燃”成為流行詞這種現(xiàn)象,你有怎樣的認識和思考?請自擬題目,寫一篇議論文。要求:立意積極向上,想象合理,有細節(jié),有描寫?!芭尽钡囊宦暫仙想娔X,我整理了一下領帶和西裝,即刻出發(fā)。而未來,也將是由我們領先。重點在考生對這種流行趨勢的看法。有人說,一個人就是一種能源,人的一生就是燃燒,就是能量的充分釋放。3. 社會發(fā)展日益全球化,就必須擁有較強的國際競爭力。最后寫中國科技發(fā)展為我們贏得了國際地位?!}記月光如流水般清澈而瀉,灑向廣袤的大地,灑向巍峨的高山,灑向壯闊的大海,同時也灑向了朵朵微小的苔花。當你看到小小的苔花,抬頭迎著朝陽綻放,感嘆其迸發(fā)的力量與勇氣時,你是否想過那是它經(jīng)過一夜無眠積蓄力量的結果?當你看到他人取得一個又一個榮譽時,你是否想到那是他們刻苦努力無數(shù)個日日夜夜而換來的成果?親,像苔花一樣有了想法便行動吧,不要虛度了你昨日在佛前竭力祈求的明日。即使復讀一年,仍舊未能實現(xiàn)自己的理想,但嘗試過、拼搏過的人生便沒有遺憾。合起來理解,那就是:盡管朝代不同,時代各異,發(fā)展階段不一,但人們干事創(chuàng)業(yè),都離不開飽滿旺盛的“精神”。一天兩天,它還覺得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。人生難免有風雨,面對風雨,勇敢向前,不怕苦累,頑強執(zhí)著,才能看到最美的彩虹。王寶強因堅持他的夢想,而綻放他明星的色彩。沒有陽光,哪有花兒的笑臉?沒有雨露,哪有嫩芽舒展的愜意?沒有堅持,哪有蜜蜂的備受贊賞?沒有堅持哪有你收獲時的碩果累累。小鮑耶潛心研究十年終于一朝頓悟,歸謬法令中世紀歐洲的其它一切都黯然失色。開頭部分引用習主席在五四青年節(jié)上的名言警句,增強說服力感召性。以上材料觸發(fā)了你對未來生活怎樣的聯(lián)想與思考?請你寫一篇發(fā)言稿,在校園科技文化節(jié)上發(fā)言,分享你的未來生活拼圖與理由。生活出行不便,人與人之間交流不暢,出現(xiàn)“把汽車當跑馬”的笑話。國產(chǎn)航母、量子技術、“高鐵”名片、華為5G、港珠澳大橋讓我們增添民族自信……科技發(fā)展呈現(xiàn)給我們五彩繽紛的生活!同學們,我們很欣幸自己出生在這個和平年代,能享受到這個時代高速發(fā)展的科技給予我們豐富的物質(zhì)和充實的精神??萍及l(fā)展讓人類脫離野蠻進入文明并始終引領時代發(fā)展潮流,作為新時代青年,我們是時代推動主力軍。第四,圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作。按發(fā)言稿格式寫文章,寫作身份是學生代表,寫作對象為18歲在考場的新時代青年,交際對象為全體教師和同學。立意參考:如《科技發(fā)展引領未來,肩負重任繼往開來》、《科技發(fā)展開創(chuàng)時代,肩挑使命細描拼圖》等。行文“析”的部分可以通過 “你(我們)的未來是什么?”“國家的未來為何需要我們新時代青年接力”“國家科技發(fā)展為何需要我們青年無私奉獻”“我們新時代青年該如何明確目標,武裝思想,堅定信念,奮斗當下,擁有獨創(chuàng),行動一致,與國家科技發(fā)展同呼吸共命運”等連續(xù)追問,逐層深入分析,分別從科技發(fā)展對國民個體生活、國家興衰、民族榮辱等層面加以論述。我們?yōu)閯?chuàng)造了人間奇跡的中國人民感到無比自豪、無比驕傲?、劢ǔ缮鐣髁x現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興,是一場接力跑建成社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興,是一場接力跑,我們要一棒接著一棒跑下去,每一代人都要為下一代人跑出一個好成績。(二)引述+表態(tài)+觀點。闡述一定要具有條理性,就是分點;還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。因此,學生習作也好,考場作文也好,聯(lián)系實際是必需的。【答案】【例文】科技?娛樂?品位生活水平的提升,需要以科技為工具而生產(chǎn)出的豐富物質(zhì)以供人們使用。王者榮耀是娛樂的標簽。社會瞬息萬變,科技一日千里,昨日的霸主之所以淪為今日的乞丐,那是因為沒有搭上時代迅速發(fā)展的科技列車。【審題】首先要分析這些熱詞各自的內(nèi)涵。行文結構:首先擬一個亮麗的標題——《科技?娛樂?品位》,三個并列短語展示文章的話題。節(jié)目中對于嘉賓不同年齡層的設定,為《青春旅社》融入了獨特的含義。又是一年開學季。還有年輕人承認:我們的生活從不缺乏挑戰(zhàn),但平凡的日子里,不平凡的是我們每個人心底的光芒。從新生,到師長,到學校,乃至整個社會,都在為這一代年輕人更好地成長而努力。建設社會主義現(xiàn)代化強國,說到底人才是重要支撐。逝去的歲月里,有著太多的回憶。不辜負祖國期望,我們就應勇當先鋒,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族?!碧焐喜粫麴W餅,更不會躺在
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