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正文內(nèi)容

高三語文第二學期高考語文圖文轉(zhuǎn)換單元達標提高題學能測試(更新版)

2025-04-05 04:42上一頁面

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【正文】 句間上下文的邏輯關系,確定句子的性質(zhì)。①下文“體量雖小”,“體量”指的是曲藝的作品的篇幅,故此處應填“曲藝作品一般短小精悍”一類內(nèi)容。這些圖形又巧妙地構成一個愛心。解答此題,首先要明確圖的類型,如本題所給的是漫畫,然后審清題干的要求,如本題“根據(jù)下面的圖畫概括一下,休假兩天半的限定內(nèi)容有哪些”,接著就要觀察漫畫,找出休假兩天半的限定內(nèi)容有哪些,并進行概括即可。寓意:體現(xiàn)博物院是典藏歷史的地方。題干要求從構圖要素和寓意兩個角度解說兩個徽標的相同點。②整體構成古代器物。故答案為:示例一:你思考,你深刻,你卓越!你期待自己生命開花,《隨想錄》正是你晚年盛開的生命之花?!军c評】本題考查的是圖文轉(zhuǎn)換的能力,注意閱讀題干的要求。⑥網(wǎng)格化地球和中英文文字彰顯了北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)服務全球的宗旨。特別是反映事物變化和規(guī)律時,選用詞語要準確。9. 春運期間動車組發(fā)送旅客的數(shù)量逐年增多;旅客的平均在途時間越來越短,回家越來越快捷;網(wǎng)絡購票比例逐年增加,成為主要購票方式。解答此題時,一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容,二要讀清楚題目的要求。③能繁衍的才能使基因傳遞下去,進入下一輪競爭。②再從反面概括出其不足:在二級指標排名中,天津市的創(chuàng)新環(huán)境競爭力、創(chuàng)新產(chǎn)出競爭力都排在十名之后;尤其是創(chuàng)新產(chǎn)出競爭力嚴重不足。第三步:點詳細信息可查看審核結果,資格審核未通過者再次進行信息維護。此類題要求用概括性的語言,揭示漫畫主題,指出漫畫的弦外之音,概括漫畫給人的思考和警示。漫畫歌頌真善美,鞭撻假惡丑,是現(xiàn)實生活直接或間接的反映。首先,觀察三個徽標,分解構成徽標的要素,如文字部分,都包含時間、地點、屆次;其次,閱讀文字,注意“紅日”圖形所代表的內(nèi)容,“象征亞奧理事會的太陽圖形”,再回歸徽標尋找共性;最后,分析主要元素的不同點,如可將徽標其他部分歸納為“地方文化特色”的標志。②“又”以流線來象征網(wǎng)絡支付的暢通無礙,更多選擇。2. 寓意:①主體漢字“支”突顯“支付寶”指的是一種快捷、高效、簡單、安全、專用(消費)的支付方式。 故答案為:①主體圖形像海浪(或海字的偏旁),體現(xiàn)了海上絲綢之路博覽會的主題。【參考答案】***試卷處理標記,請不要刪除一、高考語文圖文轉(zhuǎn)換1. ①主體圖形像海浪(或海字的偏旁),體現(xiàn)了海上絲綢之路博覽會的主題。”“杏花”“春雨”“江南”給你怎樣的聯(lián)想?請運用“杏花”“春雨”“江南”三個詞語寫一段情景交融的文字,至少運兩種修辭手不少于100字。 例句:層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。要求至少引用一句名言,舉出一個事例,段末引出結論。正月十五是一年之中第一個月圓之夜,又值大地回春,人們歡慶佳節(jié),既是為了賞月,②________。②________。他重新振作起來.繼續(xù)前進,心里又產(chǎn)生了一種新的恐懼。但是,有時候醒悟已經(jīng)為時太晚,損失已經(jīng)不可挽回。①________,體量雖小,卻能以小見大,有“四兩撥千斤”的藝術效果。要求:①必須原創(chuàng);②能運用至少一種修辭手法;③不超過60字。 9.下面是中國鐵路總公司發(fā)布的兩組鐵路春運大數(shù)據(jù)報告,請根據(jù)圖表得出相關結論,不得超過80字。 杭州2022年第19屆亞運會會徽“潮涌”的主體圖形由扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號及象征亞奧理事會的太陽圖形六個元素組成,下方是主辦城市名稱與舉辦年份的印鑒,兩者共同構成了完整的杭州亞運會會徽。 2.右圖是國內(nèi)的第三方支付平臺支付寶(中國)網(wǎng)絡技術有限公司的logo(徽標),圖形為藍底白字,請說明圖形寓意及構圖特點。 第18屆亞運會于2018年在印尼首都雅加達舉行。 6.閱讀下面《中國城市創(chuàng)新競爭力發(fā)展報告(2018)》中的圖示,請你就天津的情況,從正反兩個方面各概括出一條看法,要抓住圖表信息,語言要簡練。北斗星自古是人們用來辨識方位的依據(jù),司南是我國古代發(fā)明的③________的儀器,兩者結合彰顯了中國古代的④________成就。 14.近來,有些地方根據(jù)國家的相關規(guī)定,開始執(zhí)行休假兩天半的規(guī)定。③________,否則曲藝只會離觀眾越來越遠。①________?有的專家總結出以下幾點:一是②________,流感病毒最大的特點是容易變異,接種流感疫苗可有效遏制流感的流行傳播;二是保持室內(nèi)空氣流通,避免前往通風欠佳及擁擠場所;三是注意均衡飲食,多喝水,定時運動,有足夠的休息,以③________;四是清潔臉部和口鼻部,減少感染的機會。狼嚎的聲音一直在驚嚇著他。但是我們對我們自身智能的理解都非常有限,對構成人的智能的必要元素也了解有限,所以就很難定義什么是“人工”制造的“智能”了。每處不超過15個字。”________24.從下列所給詞語中任選兩個或兩個以上,擴寫成一段意境優(yōu)美的文字。 古池古池畔,青蛙一輕躍,水叮咚。藥劑產(chǎn)生抗藥性的原因大致有兩種:①________,例如,鎮(zhèn)痛藥嗎啡作用于腦神經(jīng)細胞中被稱為阿片受體的蛋白質(zhì),起到鎮(zhèn)痛的作用。④主體圖形像勝利的“V”,寓意合作共贏。④主體圖形像勝利的“V”,寓意合作共贏。 構圖特點:構圖簡潔明晰,符合品牌特性;藍底白字,清澈大氣。 【點評】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答此類問題,應當先對徽標有一個整體的了解,把握主題或方向。要由此及彼、由表及里地理解漫畫的寓意。然后挖掘隱含信息,進一步提煉概括畫面所揭示的主題?!军c評】本題考查的是圖文轉(zhuǎn)換能力,注意材料中直觀表達的內(nèi)容。②在二級指標排名中,天津市的環(huán)境競爭力、產(chǎn)出競爭力都排在十名之后,這是天津人以后努力的重點(或方向)。故答案為:①環(huán)境變化使得物種中成員之間為獲得資源而產(chǎn)生競爭。此圖為中國郵政發(fā)行的“保護消費者權益”特種郵票,通過這雙手對這些代表衣食住行的四個圖標的托舉,體現(xiàn)了消協(xié)對消費者權益的全面保護意識,這就是其寓意。 【點評】該題考查圖表類圖文轉(zhuǎn)換。此題根據(jù)對圖片的理解,完成填空。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強,具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據(jù)圖或表中的有關內(nèi)容,分析有關材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷。這是個人的幸運,也是民族的幸運。 【點評】此題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力?!窘馕觥俊痉治觥吭擃}考查圖文轉(zhuǎn)換。因為是博物館,所以寓意應該都是體現(xiàn)“典藏歷史”的特點。這類題目解答時用語一定要簡潔、連貫、準確。整個圖形表達出一位母親正要抱起嬰兒車里的孩子。得到家庭的關愛與溫暖。故答案為:曲藝作品一般短小精悍;有些人對曲藝抱有偏見;這些不良傾向必須正視并予以糾正【點評】語句填空的試題一般應注意以下幾個問題:1.揣摩語段的整體意義,理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達內(nèi)容的主旨。通讀全語段可知,主要是講預防流感的,結合后面的措施可知,此處主要是講如何預防流感的;第二處結合后面內(nèi)容“接種流感疫苗可有效遏制流感的流行傳播”可知,此處是講措施之一注射流感疫苗;第三處只要是與前面內(nèi)容銜接即可,如增強身體的抵抗力等。同時注意運用適當?shù)男揶o手法。故答案為:所以稱正月十五為元宵節(jié);也是為了慶賀新春的到來;更是一種獨特的文化活動【點評】語句補寫題語句補寫題(也叫語段填句題)是新課標卷最具特色、出現(xiàn)頻率很高的一種語言表達題型。3.進行前后分句的連貫分析,看看整個語段銜接是否緊湊合理,同時也要借助材料中的關聯(lián)詞等標志來判斷書寫??兹谧尷妫凵涑鲎痖L敬兄的修養(yǎng)操守;鮑叔牙讓利管仲,彰顯出寬容大度的人格魅力;張英“讓他三尺又何妨”,成就了“六尺巷”的千古美談?!睌M人句“微風輕唱著溫柔的歌曲,喚醒了沉睡中的大地”。25. 江南小巷常常是寂寂的,寂寂的,不論什么時候,你悠閑地向巷中走去,都如寧靜的黃昏,可以清晰的聽到自己的足音。擴展語句,就是根據(jù)提供的情景及表達的需要,把語句擴展開,加以闡釋、發(fā)揮、引申,使語句內(nèi)容更豐富,表意更明確,表達更充分。仿用句式時充分考慮語言環(huán)境,在句子結構、句式、修辭等方面符合題干的要求。寫作時,要根據(jù)詩歌內(nèi)容展開想象,至少使用兩種修辭手法,可以用比喻,可以用擬人,可以手排比,對偶等修辭手法。做這類試題要指導學生學會分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當然考試時這類題型以主觀題為主,在備考時還應多練習、多積累。擴展語句是指根據(jù)表達中心的需要,把內(nèi)涵豐富含蓄、語言簡潔凝練的語句,擴展成表達具體明朗,語言疏密相見的語句,是借題發(fā)揮的一種語言表達形式??梢愿鶕?jù)所給詞語的詞性來選擇修辭手法,名詞可以運用擬人或比喻,如本題中的“杏花”就可以運用比喻,形象地寫出杏花的顏色、形狀等;“春雨”同樣可以,如“像牛毛一樣的春雨”。所謂“語句補寫題”,就是指給出一個語段,空出兩至三個句子進行補寫,補寫后的句子與語段內(nèi)容貼切,語意連貫,邏輯嚴密,
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