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高中物理整體法隔離法解決物理試題的技巧及練習(xí)題及練習(xí)題(更新版)

2025-04-05 04:39上一頁面

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【正文】 4ND.【答案】BCD【解析】【詳解】假設(shè)A、B不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),整體的加速度: ;隔離對(duì)A分析,f=mAa=2N>μmAg=4N,可知假設(shè)不成立,即A、B兩物體發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),A所受的摩擦力為4N,B物體受到A的摩擦力大小是4N,對(duì)BC系統(tǒng)的加速度。聯(lián)立解得:,故C錯(cuò)誤;D、分離前對(duì)整體分析可知,由牛頓第二定律有,則有剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力F的最小,F(xiàn)的最小值;分離后對(duì)b分析可知,由牛頓第二定律有,解得,所以拉力F的最小值為,故D正確;故選AD。則( )A.彈簧的勁度系數(shù)B.彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)物塊a、b恰好分離C.物塊b的加速度為D.拉力F的最小值為【答案】AD【解析】【詳解】A、對(duì)整體分析,根據(jù)平衡條件可知,沿斜面方向上重力的分力與彈簧彈力平衡,則有:,解得:,故A正確;B、由題意可知,b經(jīng)兩段相等的時(shí)間位移為x0,由勻變速直線運(yùn)動(dòng)相鄰相等時(shí)間內(nèi)位移關(guān)系的規(guī)律可知:,說明當(dāng)形變量為時(shí)二者分離,故B錯(cuò)誤;C、對(duì)m分析,因分離時(shí)a、b間沒有彈力,則根據(jù)牛頓第二定律可知: ,已知A和C的質(zhì)量都是2kg,B的質(zhì)量是3kg,A、,其他摩擦不計(jì)。14.電路圖中,RR2為定值電阻,R3為滑動(dòng)變阻器,電源內(nèi)阻不可忽略,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí),電流表、電壓表可視為理想電表,關(guān)于電流表和電壓表示數(shù)的變化情況的分析,正確的是( )A.電流表和電壓表讀數(shù)均增大B.電流表和電壓表讀數(shù)均減小C.電壓表V1的示數(shù)變化量小于電壓表V2的示數(shù)變化量D.電流表讀數(shù)變小,電壓表V2讀數(shù)變大,V1讀數(shù)減小【答案】CD【解析】試題分析:由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大,電路的總電阻增大,電源的電動(dòng)勢(shì)不變,由閉合電路歐姆定律可知,電路總電流I減小,而路端電壓,則U增大,電阻的電壓減小,則電壓表示數(shù)減小;并聯(lián)部分的電壓 增大,電壓表示數(shù)增大;增大,通過的電流增大,因?yàn)榭傠娏鳒p小,所以通過電流表的示數(shù)變?。蔄B錯(cuò)誤,D正確;電壓表的示數(shù)與電壓表的示數(shù)之和等于U,即,因示數(shù)增大,示數(shù)減小,而U減小,所以電壓表的示數(shù)增加量小于電壓表的示數(shù)減小量,故C正確.故選CD.【點(diǎn)睛】根據(jù)滑片的移動(dòng)方向判斷出滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值如何變化,然后由串并聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律分析答題.15.如圖所示,水平面上有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2,中間用一條輕繩連接,兩物體的材料相同,現(xiàn)用力F向右拉木塊2,當(dāng)兩木塊一起向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法正確的是A.繩的拉力大小與水平面是否粗糙有關(guān)B.繩的拉力大小與水平面是否粗糙無關(guān)C.若水平面是光滑的,則繩的拉力為D.若水平面是粗糙的,且物體和地面摩擦因數(shù)為μ,則繩的拉力為【答案】BC【解析】設(shè)物體和地面摩擦因數(shù)為μ,以兩木塊整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律: 得: 以m1為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律: 代入a得: 可見繩子拉力大小與摩擦因數(shù)μ無關(guān),與兩物體質(zhì)量大小有關(guān),即與水平面是否粗糙無關(guān),無論水平面是光滑的還是粗糙的,繩的拉力均為,故BC正確綜上所述本題答案是:BC點(diǎn)睛:先以兩木塊整體為研究對(duì)象根據(jù)牛頓第二定律求出加速度大小,然后以為研究對(duì)象根據(jù)牛頓第二定律求出繩子拉力表達(dá)式,本題主要考查了學(xué)生對(duì)整體隔離方法的運(yùn)用情況.
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