【正文】 用“疾風(fēng)雷”的比喻,形象地寫(xiě)出了國(guó)家中興的的赦令會(huì)像風(fēng)雷一樣迅速頒布到收復(fù)的西京,安撫歸順后的臣民。胡兒敢作千年計(jì),天意寧知一日回。②張?jiān)姷摹坝辍泵枥L春夜和風(fēng)細(xì)雨、杏花悄然綻放的美麗景象，既渲染酒闌人散時(shí)閑適愜意的氛圍，更與前兩句的歡宴形成映襯和呼應(yīng)，饒有余韻。故選C。C.酒闌羅袖動(dòng)輕寒，門外蕭蕭杏花雨。”這—聯(lián)既承前意，又總結(jié)全詩(shī)。時(shí)序已近深秋，西風(fēng)勁吹，百草摧折，寒氣襲人，四野呈現(xiàn)出一片肅殺景象。遠(yuǎn)望烽火，仰視雁陣，想到歲月空逝，興復(fù)無(wú)期，而自己卻報(bào)國(guó)無(wú)門，悲愁難耐。考生可以圍繞這些方面分析“愁”的原因。頷聯(lián)和頸聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)關(guān)中失地的關(guān)懷，對(duì)淪陷故都的懷念、憂慮之情。C.詩(shī)中用杜陵借指長(zhǎng)安，暗喻故都汴京。3．閱讀下面這首詩(shī)歌，完成下面小題?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容、重要字詞含義作用、情感和藝術(shù)手法的分析鑒賞能力。表面上看，似單純寫(xiě)景，而思婦悲秋嘆逝、懷念遠(yuǎn)人的感情即寓其中，意緒雖略帶悲涼，而意境疏朗闊遠(yuǎn)。思婦由眼前“亭皋木葉下”的深秋景象，聯(lián)想起丈夫所在的隴首一帶，此刻也是秋云飄飛的時(shí)節(jié)了，想象中含有無(wú)限思念與體貼。④寓情于景，情景交融。尾聯(lián)照應(yīng)題目，由眼前想到來(lái)年，慨嘆來(lái)年春天，游子應(yīng)穿上輕薄的春服，脫下破舊的冬衣。這是一首閨怨詩(shī)，搗衣的勞作，最易觸發(fā)思婦懷遠(yuǎn)的情感。②“木葉下”化用《楚辭忽過(guò)新豐市，還歸細(xì)柳營(yíng)。問(wèn)：請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詩(shī)歌的語(yǔ)言特色。何處是歸程？長(zhǎng)亭更短亭。直和圓精當(dāng)而形象地寫(xiě)出了孤煙與落日的形狀，兩相對(duì)應(yīng)，極富立體感；并把它們置于一個(gè)廣袤的邊塞空間中，營(yíng)造了一種闊大、雄渾而又蒼涼的意境，襯托出詩(shī)人出塞后的孤寂。①準(zhǔn)確解釋該字在詩(shī)句中的意思；②結(jié)合所在詩(shī)句分析該字的表達(dá)作用；③明確答題方向：A有無(wú)修辭或描寫(xiě)手法，若有則指出其作用；B對(duì)相關(guān)意象或意境的作用，C對(duì)詩(shī)人感情表達(dá)的作用。意境品味1．這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境，有什么作用？2．這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？①解說(shuō)相關(guān)詩(shī)句；②概括意境特點(diǎn)及作用；③分析意境中蘊(yùn)含的詩(shī)人的情感。本詩(shī)用…的意象，渲染了的…氛圍…（術(shù)語(yǔ)概括作用）地表現(xiàn)了詩(shī)人…的感情。病 牛 李綱耕犁千畝實(shí)千箱，力盡筋疲誰(shuí)復(fù)傷？ 但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽(yáng)。①同意。理由是：…（結(jié)合詩(shī)句具體分析）【公式】詞語(yǔ)在詩(shī)句中含義、詩(shī)歌意象分析的表述：解釋該字詞在詩(shī)句中的含義（表層含義） + 該字詞描述的景象 + 該字句表達(dá)的情感或意境。一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。②素秋：秋天的代稱。2．這首詩(shī)詩(shī)人是怎樣抒發(fā)感情的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要賞析。（2）本詩(shī)在景物描寫(xiě)上的特色是…，這樣的描寫(xiě)使景物…（答作用，如動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)相生），同時(shí)渲染了…的氣氛，表達(dá)出詩(shī)人…的感情。①先答出具體運(yùn)用的某修辭手法，②再答該修辭的作用術(shù)語(yǔ)+詩(shī)句內(nèi)容，③最后點(diǎn)出運(yùn)用該修辭所表達(dá)的詩(shī)人的情感。黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲。 問(wèn)：“行人臨發(fā)又開(kāi)封”這是一個(gè)成功的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。這首詩(shī)運(yùn)用了…的抒情方式，全詩(shī)主要寫(xiě)了…（內(nèi)容），抒發(fā)了…的感情，這種方式使詩(shī)人情感的抒發(fā)顯得…（用術(shù)語(yǔ)）【公式】抒發(fā)情感的理解的表述：通過(guò)什么（表達(dá)技巧[間接考查點(diǎn)]）＋抒發(fā)（寄寓、揭露）什么感情。詩(shī)人借助對(duì)“青苔”、“紅樹(shù)”以及“雨”景、“月”色的描寫(xiě)，賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩，營(yíng)造出了冷寂、凄清的氛圍，表達(dá)了悲愁、孤寂和思親的情感。問(wèn)：詩(shī)人怎樣的思想感情？這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)王昭君美貌無(wú)人識(shí)、遠(yuǎn)嫁大漠、孤苦無(wú)依的怨恨，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)她不幸遭遇的深切同情，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人漂泊天涯，懷才不遇的悲嘆。 秋歌 李 白長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。理由：最后兩句“何日…遠(yuǎn)征”加深了對(duì)前面“玉關(guān)情”的內(nèi)容的表達(dá)，由親人之情上升到家國(guó)之愛(ài)，擴(kuò)展了詩(shī)歌的內(nèi)容，升華了詩(shī)歌的境界?！逗淌臁分械睦吓Ｊ且粋€(gè)知足而樂(lè)、悠然自得的形象，詩(shī)人借此表達(dá)了像老牛一樣早點(diǎn)了卻“役債”，舒閑疲憊身心的渴望，也含蓄地抒發(fā)了自己長(zhǎng)期仕途坎坷而積于胸中的郁悶之情。殷勤自與行人語(yǔ)，不似流鶯取次飛。十五夜望月 王建中庭地白棲樹(shù)鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。使至塞上 王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。詩(shī)眼“X”在詩(shī)句中的意思是…，它運(yùn)用了…的修辭，寫(xiě)出了…的景象，表達(dá)了詩(shī)人…的思想感情。語(yǔ)言風(fēng)格1．請(qǐng)分析這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格。②概括形象的特征。 搗衣詩(shī)柳惲行役滯風(fēng)波，游人淹不歸。③隴首：隴山之巔，此處泛指北方邊塞之地。首聯(lián)用虛筆，女主人公想象丈夫久久不歸，可能是因?yàn)轱L(fēng)波之阻，丈夫不得不滯留他方，表達(dá)了對(duì)丈夫的思念。 【答案】 （1）D（2）①想象（或虛實(shí)結(jié)合）：思婦由眼前“亭皋木葉下”的深秋景象，聯(lián)想起丈夫所在的隴首一帶，此刻也應(yīng)是秋云飄飛的時(shí)節(jié)，表達(dá)了對(duì)游子的思念之情?！班狄赢?dāng)春服，安見(jiàn)御冬衣”，最后兩句是思婦的內(nèi)心獨(dú)白：眼下已是木葉紛飛的深秋，等到裁就寒衣，寄到遠(yuǎn)在千里之外的隴首塞北，那里已是春回大地，應(yīng)當(dāng)穿上春裝了，哪里能及時(shí)見(jiàn)到我寄去的御寒的冬衣呢？這一設(shè)想，不僅顯示了南北兩地的遙隔，而且透露出思婦對(duì)遠(yuǎn)人的體貼與關(guān)切，將搗衣的行動(dòng)所包含的深情蜜意進(jìn)一步表現(xiàn)出來(lái)了?！澳救~下”化用《楚辭?九歌?湘夫人》“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”意境，暗透思婦在秋風(fēng)起而木葉下的季節(jié)盼望游人歸來(lái)而“目眇眇兮愁予”的情景。③對(duì)仗（或?qū)ε迹簝?nèi)容上，上句寫(xiě)南方的女子思念丈夫，下句寫(xiě)北方邊塞的丈夫遲遲不歸。詩(shī)歌表現(xiàn)手法包括：用典、聯(lián)想、想象、對(duì)比、襯托、渲染、象征、抑揚(yáng)、照應(yīng)、比興、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、借景抒情等。山河興廢供搔首，身世安危入倚樓。尾聯(lián)“橫槊賦詩(shī)”借指詩(shī)人戎馬生涯，“非復(fù)昔”包含著對(duì)戎馬生涯已成往事的感慨。④壯志難酬的悲憤。②山河淪陷、憂國(guó)傷時(shí)的嘆惋。 ⑵本題考查把握詩(shī)歌內(nèi)容與詩(shī)歌主旨和情感態(tài)度的能力?！边@兩句是寫(xiě)對(duì)邊境情況的憂慮和對(duì)關(guān)中國(guó)土的懷念。可據(jù)此概括得出。張?jiān)娨浴皻g聲”寫(xiě)出座中人的情感，與岑詩(shī)中的“斷人腸”截然有別（2）兩首詩(shī)的結(jié)尾同是一個(gè)“雨”字，各有妙處?！伴T外蕭蕭杏花雨”，意思是門外杏花飄落一地。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析概括?！咀⑨尅课渚?即武巨。首聯(lián)寫(xiě)得知捷報(bào)后興奮不已,揮筆喜賦此詩(shī),歌頌白發(fā)將軍武巨收復(fù)西京的壯舉。（2）這首詩(shī)的最后一句描寫(xiě)了一幅什么樣的畫(huà)面?抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的情感? 【答案】 （1）D（2）①驛道梨花處處盛開(kāi)，②渲染使者奔馳的熱烈氣氛，③表達(dá)詩(shī)人對(duì)故土收復(fù)、皇陵得以朝祭的歡愉之情，寄寓著國(guó)家中興的美好愿景。 【點(diǎn)評(píng)】⑴該題為詩(shī)歌鑒賞。殺人莫敢前，須如蝟毛①磔②。 （2）詩(shī)歌運(yùn)用多種手法刻畫(huà)“男兒”形象，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)加以分析。他胡須又多又硬，勇猛剛烈，他在馬蹄之下與伙伴們打賭比輸贏，戰(zhàn)場(chǎng)上視死如歸，奮勇殺敵，令敵人畏懼。具體考查塑造人物的手法。興，百姓苦。C.既把批判的矛頭指向歷朝歷代統(tǒng)治者，也表達(dá)對(duì)元朝統(tǒng)治的不滿，對(duì)人民疾苦關(guān)心之情?！芭d，百姓苦。既把批判的矛頭指向歷朝歷代統(tǒng)治者，也表達(dá)對(duì)元朝統(tǒng)治的不滿，對(duì)人民疾苦關(guān)心之情。和盧國(guó)華辛棄疾《福建通志職官志》：“盧彥德，麗水人，紹興二十四年進(jìn)士，紹熙間任。 【解析】【分析】（1）開(kāi)篇兩句“漢節(jié)東南，看駟馬光華周道”，“漢節(jié)東南”是指東南方來(lái)的漢家使節(jié)，指盧國(guó)華，“駟馬”指四匹馬拉的車子，這是描寫(xiě)盧國(guó)華出行時(shí)候的隆重場(chǎng)面，借助場(chǎng)面來(lái)烘托人物形象；接著“須信是七閩還有，福星來(lái)到”，“七閩”，福建簡(jiǎn)稱閩，因古時(shí)閩有七族（部落），故稱七閩，這是把來(lái)到閩的盧國(guó)華比作“福星”，說(shuō)明能給人們帶來(lái)福澤；“問(wèn)不知何處著君侯，蓬萊島”，這是說(shuō)盧國(guó)華的落腳之處，“蓬萊島”本是傳說(shuō)中神仙居住的地方，這是以用典的方式來(lái)說(shuō)明盧國(guó)華居住之地。 ⑵本題考查考生把握詩(shī)歌思想感情的能力。在結(jié)構(gòu)上此句的“靜”與上文“空齋寂寂”形成照應(yīng)。