高中物理人教(新課標)必修1同步練習：第三章-實驗探究-測定動摩擦因數(shù)c卷(模擬)(更新版)
【正文】 __。＝________。…150176。廈門期中) 測量小物塊Q與平板P之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示．AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切，C點在水平地面的垂直投影為C′．重力加速度大小為g．實驗步驟如下：①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m；②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC′的高度h；③將物塊Q在A點從靜止釋放，在物塊Q落地處標記其落地點D④重復步驟③，共做10次；⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住，用米尺測量圓心到C′的距離s．（1） 用實驗中的測量量表示：（i）物塊Q到達B點時的動能EkB=________；（ii）物塊Q到達C點時的動能EkC=________；（2） 回答下列問題：實驗步驟④⑤的目的________．【考點】 8. （3分） (2019高三上若當?shù)刂亓铀俣葹?g，則乙測得的動摩擦因數(shù)的表達式為 μ=________。A . 各面粗糙程度相同的正方體C . 各面粗糙程度相同，長、寬、高不同的長方體（3） 在本實驗中，該同學設計了兩種實驗方案：方案一：木板水平固定，通過彈簧秤水平拉動木塊，如圖甲所示；方案二：木塊與彈簧秤相連，彈簧秤水平固定，通過細繩水平拉動木板，如圖乙所示．①上述兩種方案中，你認為更合理、更易于操作的是________（填“方案一”或“方案二”）②該實驗應該記錄的數(shù)據(jù)有________；③如何根據(jù)數(shù)據(jù)分析并判斷原來的猜想？________【考點】 10. （3分） (2016（填”偏大”“偏小”“相等”） 【考點】 第 19 頁 共 19 頁參考答案一、 實驗探究題 (共13題；共45分)答案：1答案：1考點：解析：答案：2答案：2考點：解析：答案：3答案：3答案：3考點：解析：答案：4答案：4考點：解析：答案：5答案：5答案：5考點：解析：答案：6答案：6考點：解析：答案：7答案：7考點：解析：答案：8答案：8考點：解析：答案：9答案：9答案：9考點：解析：答案：10答案：10考點：解析：答案：11答案：11考點：解析：答案：12答案：12考點：解析：答案：13答案：13考點：解析：
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