【正文】 息，推知第二個空應(yīng)該與“漫長的歷史”有關(guān)，并應(yīng)包含“進(jìn)程”一詞。語句擴(kuò)展，是把一個簡單的句子或一種簡單的情景，通過添加一些詞句，使其內(nèi)容更加豐富、完善。描寫時，抓住春天的季節(jié)特點(diǎn)和武侯祠這一地點(diǎn)，明白詩人是悼念諸葛亮的。離休不休天行?。撼跣牟桓模分静粶p，本色不變!向你致敬！ 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。這就是你，農(nóng)民的代言人，勞動婦女最美的代言人！建言“同酬”入憲法，“綠色銀行”美色佳。巍巍乎高山景行，錚錚然鐵骨俠風(fēng)；壯志譜傳奇，熱血寫春秋。這就是你，農(nóng)民的代言人，勞動婦女最美的代言人！建言“同酬”入憲法，“綠色銀行”美色佳。 故答案為：耐得住寂寞，頂?shù)米★L(fēng)浪。一生堅守，是愛國最真的寫照。故答案為：示例一（焦裕祿）：他把手伸向遠(yuǎn)方，像一艘巨輪，開拓著前進(jìn)的道路；他把心交給群眾，像一支蠟燭，燃燒著奉獻(xiàn)的靈魂；他把情灑向大地，像一粒磁右，散發(fā)著獨(dú)特的力量。也叫“對聯(lián)”，對聯(lián)是我國人民喜聞樂見的富有民族特色的藝術(shù)形式，是語言藝術(shù)，書法藝術(shù)和裝飾藝術(shù)的完美結(jié)合。（二）、平仄相對。120字左右”，這里重點(diǎn)考查了運(yùn)用排比、比喻修辭手法表達(dá)的能力、陳述故事情節(jié)的能力和評議人物的能力，將語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、開放性和思想性結(jié)合在一起，在審題時，考生要注意關(guān)鍵詞“至少”“一部作品”“一組排比句”“抒寫”“教益”等，主要情感應(yīng)圍繞讀《三國演義》《家》《平凡的世界》受教育而得到的好處；表達(dá)方式上應(yīng)以抒情為主。（2）分清句間上下文的邏輯關(guān)系，確定句子的性質(zhì)。所補(bǔ)寫的句子的內(nèi)容來源：文本。 【解析】【分析】根據(jù)“音大體可分為樂音與噪音”，且前面已經(jīng)說了“樂音”，可以推斷出①處應(yīng)填噪音，且解析： ①振動起來無規(guī)律又雜亂的，是噪音。 未打亂一聯(lián)：赤膽耀神州，擔(dān)高義，施良策，送瘟驅(qū)疫立奇功。同時，因為樹脂等材料的可塑性更高，保險杠對于整車的造型可塑性也更高，會顯得更加美觀。①________，輕輕一撞就容易壞掉，和車身一樣做成金屬材質(zhì)的不是更耐撞嗎?其實，早期汽車的保險杠確實就是由金屬材質(zhì)制成的，尤其是防撞梁，直接采用鋼材制造。________ ，一般來說地下水都會比地表水的水質(zhì)要好一些。世界衛(wèi)生組織指出：②________，比如心臟病和中風(fēng)等心血管疾病、二型糖尿病、骨關(guān)節(jié)炎等肌肉骨骼疾患，以及子宮內(nèi)膜癌、乳腺癌和結(jié)腸癌等一些癌癥。楊絳先生的一生是傳奇的。13．閱讀相關(guān)的材料并認(rèn)真觀察照片，結(jié)合你對楊絳的理解，寫一段關(guān)于楊絳的肖像描寫。 呈現(xiàn) ），例如沔陽皮影戲、冀南皮影戲、海寧皮影戲、阿宮腔、弦板腔等等。皮影戲在中國流傳地域廣闊，它在不同區(qū)域的長期演化過程中吸收了地方觀曲、曲藝、民歌小調(diào)等的精華，（ 9．蘇軾、魯迅、徐志摩、舒婷、莎士比亞、巴爾扎克都是我們耳熟能詳?shù)闹骷一蛟娙?，請你仿照例句，為其中一位寫一段話，評價其作品的意義及其在文學(xué)上的成就?？梢哉f，一個民族的色彩文化是該民族最容易辨識的文化標(biāo)志?，F(xiàn)代著裝觀和服飾形象清晰體現(xiàn)著，也充實著現(xiàn)代中國人的生活方式和思維方式。要求：①語言生動；②至少運(yùn)用兩種修辭手法并寫在文字前面；③100字以上。6．2019年9月17日下午，國家主席習(xí)近平簽署主席令，予于敏、申紀(jì)蘭、孫家棟、李延年、張富清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦等8人“共和國勛章”。郎平5．請根據(jù)下面對人物事跡的介紹，為英雄人物寫一段頒獎詞。 要求：符合人物身份，運(yùn)用排比、比喻手法，至少寫三句，每一句中都有比喻。 3．廣佛中學(xué)語文科組面向全校學(xué)生開展端午節(jié)“對對聯(lián)，獎名著”活動，請從以下6副對聯(lián)的上聯(lián)里任選一上聯(lián)擬出一合適的下聯(lián)。種分類強(qiáng)調(diào)的不僅僅是音的客觀物理屬性，②。每處不超過15個字。但是，動聽的鋼琴曲打擾了我，讓我困倦，厭惡，所以對我而言就是噪音。在這片只有足球場大小的地方，只有山石嶙峋，海風(fēng)呼嘯，甚至連鳥兒都很少飛過。 申紀(jì)蘭，全國道德模范，唯一連任13屆的全國人大代表，積極維護(hù)新中國婦女勞動權(quán)力。時尚設(shè)計大師們只有借助“墨悲絲染，詩贊羔羊”等詩詞歌賦和古代書畫，深挖中國色彩的多元借代與豐富內(nèi)涵；同時，結(jié)合時代精神，巧妙銜接中國色彩的“前世”和“今生”，如此方能從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，從物質(zhì)到理念，跨越視覺表象層面，實現(xiàn)對色彩歷史的深層文化解讀。 引用 對偶10．下面是某地楹聯(lián)協(xié)會創(chuàng)作的有關(guān)“改革開放40周年”的兩副對聯(lián)中的一部分，請寫出相應(yīng)部分。 七、八個影偶。 人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 當(dāng)選（2）下列填人文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?，也使許多外國人為之迷戀，親切地稱它為“中國影燈”。14．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。然而，在公眾的視野里，③________：公眾并不悉知肥胖的醫(yī)學(xué)診斷標(biāo)準(zhǔn)；并不認(rèn)為需要尋求醫(yī)學(xué)干預(yù)來解決體重困擾；也并不具備管理生活方式，預(yù)防肥胖發(fā)生的足夠意識和知識。________，隨著地下水的不斷抽取，地下水網(wǎng)將會變得枯竭。從“吸能”的角度考慮，車企把車子的保險杠都改成了塑料、樹脂等彈性較高的材質(zhì)。 SARS時期,山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院對山西省太原市收治的114名病人進(jìn)行了研究，研究人員將應(yīng)激源分為7類：擔(dān)心感染SARS；長期的隔離受限引起的生理和心理不安；工作,生活方式改變帶來的不便；社會歧視；社會功能受限；經(jīng)濟(jì)損失；朋友親人因SARS死亡。下聯(lián)：________。2月9日，日本舞鶴市醫(yī)療支援物資抵達(dá)大連機(jī)場，包裝箱上印著“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”，這出自唐代詩人王昌齡的一句詩。 【解析】【分析】根據(jù)“音大體可分為樂音與噪音”，且前面已經(jīng)說了“樂音”，可以推斷出①處應(yīng)填噪音，且與“有規(guī)律的、單純的”相對應(yīng)；根據(jù)“客觀物理屬性”和“對他而言是樂音”“對我而言就是噪音”可以得知，②處應(yīng)為“主觀心理屬性”；③為總結(jié)性話語，根據(jù)“因不同的人而發(fā)生改變”可知，樂音與噪音是相對而言的?！霸~語從文本中來”“引領(lǐng)、總結(jié)、銜接”這兩層意思一綜合起來，我們發(fā)現(xiàn)答案已呼之欲出，而且答案幾乎是唯一的。本題比較簡單，因為橫線前后都給以充分的暗示。故答案為：《平凡的世界》猶如一杯淡淡的清茶，散發(fā)著芬芳，也含有說不出的苦澀；《平凡的世界》猶如一首婉約的宋詞，滿含著情韻，也包著難以言傳的惆悵；《平凡的世界》猶如一幅淡雅的水墨畫，氤氳著美好，也傳遞著說不清的憂愁。（五）、結(jié)構(gòu)相稱。 示例二（袁隆平）：他像一頭黃牛，默默耕耘在田疇，讓地球戰(zhàn)勝饑餓；他像一朵白云，緩緩漂浮在天空，讓名利遠(yuǎn)離自己；他像一只蝴蝶，翩翩飛翔于叢林，讓夢想抵達(dá)花叢。【點(diǎn)評】本題考查綜合讀寫能力。他用歲月將平凡寫成偉大，用純粹將初心化為永恒。他的生命與小島緊緊擁抱。登高且望遠(yuǎn)，丹心映白發(fā)!向你致敬！ 致敬孫家棟曾經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生。致敬詞一般用第二人稱抒寫，語言要凝練生動，具有表現(xiàn)力。如今，你更以儒將之風(fēng)，掛起繞月工程之帥印。7．春天來了，武侯祠內(nèi)一片寂靜，空寂無人，茂盛的草努力釋放出它的綠來輝映祠內(nèi)的臺階，自當(dāng)顯露春色，枝葉掩映下，不時傳來黃鸝婉轉(zhuǎn)清脆的鳴唱聲，鳴聲圓潤?quán)诹?，黃鶯是大自然的“歌唱家”。比如，可以這樣寫：春天來了，武侯祠內(nèi)一片寂靜，空寂無人，茂盛的草努力釋放出它的綠來輝映祠內(nèi)的臺階，自當(dāng)顯露春色，枝葉掩映下，不時傳來黃鸝婉轉(zhuǎn)清脆的鳴唱聲，鳴聲圓潤?quán)诹?，黃鶯是大自然的“歌唱家”。8．（1）A（2）①原文以“色彩”“表情”“面容”為中心詞的三個短語單獨(dú)成句，有強(qiáng)調(diào)作用，句子也更活潑；②三個分句構(gòu)成排比句式，更整齊，更有節(jié)奏感和韻律美；③原句狀語前置，使得主語“人們”和謂語中心解析： （1）A（2）①原文以“色彩”“表情”“面容”為中心詞的三個短語單獨(dú)成句，有強(qiáng)調(diào)作用，句子也更活潑；②三個分句構(gòu)成排比句式，更整齊，更有節(jié)奏感和韻律美；③原句狀語前置，使得主語“人們”和謂語中心詞“相信”靠近，使句子結(jié)構(gòu)緊湊，更易于理解句意。【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對名句名篇的識記的基本能力。莎士比亞，捍衛(wèi)人文，抨擊封建，是無與倫比的輝煌的戲劇大師?！军c(diǎn)評】仿寫題要關(guān)注給出的例句，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個角度去思考如何仿寫。解答時仔細(xì)揣摩所要仿寫的語句的句式結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)內(nèi)容要求選擇對象，充分展開聯(lián)想和想象。導(dǎo)現(xiàn)：顯出，露出。故選C。此類試題解答的關(guān)鍵在于兩點(diǎn)：仔細(xì)審查該詞語的語言環(huán)境；注意對近義成語的分析辨別。此類試題解答時，需要注意病句的常見類型。包括確定作品的優(yōu)缺點(diǎn)，確定作品在寫作上的主要特點(diǎn)。我們從她的身上感受到希望和力量。我們從她的身上感受到希望和力量。解答此類題目，要注意研究橫線的上下文。17．可能會被診斷為PTSD（就可能患上了PTSD）；繼續(xù)處于精神上的壓抑狀態(tài)；（社會）歧視會增大導(dǎo)致PTSD的機(jī)率 【解析】【分析】語段介紹了創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的相關(guān)知識。最好在寫好后代入原文讀一讀，看看是否真的連貫、貼切、嚴(yán)密。 對聯(lián)文字長短不一，短的僅一、兩個字；長的可達(dá)幾百字。 故答案為：白衣臨險境，懷仁心，持妙術(shù)，懸壺濟(jì)世顯大愛。/人才的成長（發(fā)展）需要合適的平解析： 畫面：草地上，兩個孩子正為一棵新栽的小松培土，一個揮鋤掘土，一個蹲身壓土。【解析】【分析】描述畫面內(nèi)容要按照一定順序，且要注意細(xì)節(jié)，特別是文字不要丟掉。/面對未來，要有大遠(yuǎn)見、大格局。這種文明感，在乎語言的體面、情感的深刻、行為的得體，又是急需強(qiáng)調(diào)之事。文明就有它的體面。