【正文】 材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（5）古今中外有著無(wú)數(shù)偉人的事例：居里夫人面對(duì)榮譽(yù)異常淡然，因?yàn)闃s譽(yù)并非她所追求；愛(ài)因斯坦面對(duì)名利并未迷失自己，依舊泰然處之，諸葛亮隱在臥龍岡數(shù)年，潛心學(xué)習(xí)并時(shí)刻告訴自己“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”……他們的成功因?yàn)樾奚眇B(yǎng)性而來(lái)，他們也不因名利而迷失自己，這些都是因?yàn)樗麄冃奚眇B(yǎng)性所達(dá)到了一種常人無(wú)法觸及的境界?！卑⒚馨栒f(shuō)：“人要正直，因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣，有道德修養(yǎng)的影響力?！斌w現(xiàn)了做事要努力。可見(jiàn)，修養(yǎng)的力量無(wú)法比擬，修養(yǎng)的力量是無(wú)窮的。假如說(shuō)陶淵明不去隱居，而是在官場(chǎng)拼搏你死我活，說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)是為國(guó)家擔(dān)憂(yōu)，說(shuō)的不好聽(tīng)，就是放不下名利寧為五斗米折腰，那么，這個(gè)世上就不會(huì)有一個(gè)飄逸的老叟，而是多了一個(gè)庸庸碌碌的小吏。 ——王羲之書(shū)法不僅是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，也蘊(yùn)含了豐富的人生哲理。第三步，回應(yīng)開(kāi)頭，總結(jié)全文。從認(rèn)同不要較真的角度，可立意為“人不較真才能活得愜意”“不必較真，瀟灑走自己的路”“人不較真才能跳出人生束縛“能屈能伸，不必較真”等。凡事都要“丁是丁，卯是卯”，這樣的人活著會(huì)很累。再看洛克菲勒，就像根本沒(méi)發(fā)生任何事一樣，重新拿起筆，繼續(xù)他的工作。石油大王洛克菲勒是現(xiàn)代商業(yè)史上的傳奇人物，他的公司壟斷了全美80%的煉油工業(yè)和90%的油管生意。【答案】學(xué)會(huì)不較真，人活著可別太累凡事都要“丁是丁，卯是卯”，你會(huì)活著很累。因此，對(duì)于作文材料，我們可以從不同的涉事主體出發(fā)，引發(fā)不同的議論角度。一、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。研制成功后，贏得了大量專(zhuān)利權(quán)，積累了許多財(cái)富。可是，詹天佑正擔(dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計(jì)任務(wù)，他毅然謝絕了邀請(qǐng)。在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我國(guó)選手在一次回防中，將球匆忙打向?qū)γ?，如電光火石般落在桌沿外，因?yàn)閯?dòng)作太急驟了，在經(jīng)歷了短暫的寂靜之后，賽場(chǎng)上爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。不過(guò)這樣做是不對(duì)的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)。一百多公里的公路大塞車(chē)，日本人竟然臨窄不亂，七八個(gè)小時(shí)的等待，日本人竟然不急，如此守規(guī)則，萬(wàn)眾一心的民族，真是令人可怕又可敬?！⒚谞栆页鰜?lái)我值多少，那是別人的事情，主要的是能夠獻(xiàn)出自己。從藥劑師角度，可立意：商人不能唯利是圖；賺錢(qián)，也應(yīng)尊重生命；愛(ài)心不是說(shuō)說(shuō)而已；打擊壟斷，還消費(fèi)者公平；自由自愿，市場(chǎng)交易；商人不是慈善家等。彼此有共同的愛(ài)心，帶動(dòng)其他人，一同投入到愛(ài)心實(shí)踐中去，摒棄那些徒勞的話語(yǔ)，讓愛(ài)心匯集，讓感動(dòng)傳遞，讓明天的你我更美麗?！贝嗽掚m然簡(jiǎn)樸，但著實(shí)擲地有聲。我們將道德埋在心底，將規(guī)則挽在手上，勇敢地面對(duì)未來(lái)?！奥凡皇斑z”或許還有可能，而“夜不掩戶(hù)”卻怎么聽(tīng)都像一個(gè)美麗的神話傳說(shuō)。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí)，沒(méi)有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來(lái)，但你還是這樣做了，因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則：要幫助比你弱小的人。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。5．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。7．古人云：“欲速則不達(dá)。三年畫(huà)一幅，一天賣(mài)出。為什么尤文圖斯能取得意甲冠軍，原因在于他有強(qiáng)大的中場(chǎng)，善于控制比賽的節(jié)奏，窮于應(yīng)付，從而嬴得勝利。慢則在于控制大局，避其鋒芒，冷靜觀察對(duì)手的弱點(diǎn)與不足，從而抓住戰(zhàn)機(jī)克敵制勝。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。強(qiáng)調(diào)快有快的好，慢有慢的好。以上立意可以單獨(dú)闡發(fā)，也可以綜合闡述。普通火車(chē)甚至老舊火車(chē)有速度慢的缺點(diǎn)，但仍有很多優(yōu)點(diǎn)，依然在發(fā)揮重要作用。當(dāng)然，“尺有所長(zhǎng)，寸亦有所長(zhǎng)”的道理大多數(shù)人都能懂，但能否真正施之于實(shí)踐，以此來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人生，作為自己的行動(dòng)指南，卻并不容易。由于天賦、出身不同，后天努力的差異，人們總是“有所為”，也“有所不為”，可能會(huì)厚于此，薄于彼。高鐵跑得快，綠皮自悠哉?！敬鸢浮砍哂兴L(zhǎng)，寸亦有所長(zhǎng)高鐵已成為中國(guó)的名片，是中國(guó)速度的代表。圍繞以上分析立論即可。我們都知道堅(jiān)持的好處，可是我們往往很難堅(jiān)持做一件對(duì)自己有益處的事情。環(huán)顧當(dāng)今社會(huì)，黃賭毒泛濫，犯罪猖獗，貪污賄賂事件層出不窮?！薄渡袝?shū)》中也提到：“非知之艱，行之惟艱也?！罢l(shuí)最強(qiáng)大？”“善于自控者。即使不了解引詩(shī)的背景，也可以從提示語(yǔ)中得知元詩(shī)的主旨。這樣的人才可謂“奇才”，這樣的文章堪稱(chēng)“奇文”。比如大魔頭希特勒也曾寫(xiě)得一手好文章，他的《我的奮斗》，其文采也為很多讀者熟知。杜甫為人深沉細(xì)致，他的作品也就沉郁頓挫。文如其人。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品有可能是背離的。 　　表象易見(jiàn)，本相難求。在各種摩擦和沖突之中，不乏意氣風(fēng)發(fā)的鷹派人物，發(fā)出了各種強(qiáng)硬的聲音，甚至提倡訴諸武力。而施瑯立陳棄守弊利，指出棄守臺(tái)灣，臺(tái)灣必將為西方人所占領(lǐng)，不僅為禍當(dāng)?shù)匕傩找矊⒉焕麞|南各省。考生切忌一味埋頭沖進(jìn)歷史故紙堆，或者空泛無(wú)物。統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德在對(duì)飛機(jī)彈痕進(jìn)行分析后得出，“更應(yīng)該注意彈痕少的部位”。遇到問(wèn)題，不能匆忙地依據(jù)表象下結(jié)論，而是參破表象，撥云見(jiàn)日。也有些人，純粹是看熱鬧不怕事大，什么都敢想，天天喊打。施瑯不為浮云遮望眼，看到了臺(tái)灣對(duì)于中國(guó)大陸的重要意義。【答案】不為浮云遮望眼總謂浮云能蔽日，一般人看問(wèn)題，常在顯見(jiàn)處下結(jié)論，卻不知靜水深流，思維常在被忽略的地方閃現(xiàn)光芒?！岸?zhàn)”期間，為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù)，英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里。屈子行吟，哀嘆眾人皆醉而我獨(dú)醒，楚國(guó)的當(dāng)權(quán)者只看到了即時(shí)的權(quán)勢(shì)和享樂(lè)，屈子卻痛心地預(yù)見(jiàn)并證實(shí)了楚國(guó)的滅亡。結(jié)果，革命如流星劃過(guò)，瞬間閃耀便即暗淡，幾至遭受滅頂之災(zāi)?！蔽覈?guó)正處在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和強(qiáng)化軍備的關(guān)鍵時(shí)期，需要有高瞻遠(yuǎn)矚的氣魄和慧眼獨(dú)具的雍容。立意方向指導(dǎo)：，走出定勢(shì)思維。沃德并沒(méi)有說(shuō)只關(guān)注“彈痕少的部分”，而是說(shuō)“更應(yīng)該注意”，實(shí)質(zhì)上是一種全面思考的過(guò)程，只有對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了全面思考，才能接近問(wèn)題真相。 　　李斯精明，有顆七竅玲瓏心，卻見(jiàn)利忘危為保眼前富貴而忽略了潛在的陷阱，最終受制于趙高，身死家亡。 第一次國(guó)共合作破裂之后，許多共產(chǎn)黨人借鑒俄國(guó)、法國(guó)等國(guó)家通過(guò)在中心城市舉行暴動(dòng)的形式取得了政權(quán)，主張城市暴動(dòng)?！皵耻妵f(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。（60分）古人說(shuō)：“言為心聲”“文如其人”。（2）明確文體，不得寫(xiě)成詩(shī)歌。從屈原到司馬遷，到李白、杜甫、韓愈、柳宗元，不勝枚舉。”他義無(wú)反顧，直入作亂的軍閥王庭湊營(yíng)地，陳述厲害，勸說(shuō)他們歸順朝廷。還有一種情況是超越了文品與人品的“一致”或“不一致”，即一些奇人做人與作文所體現(xiàn)的：“做人要正直，作文要放蕩?！贝嗽?shī)通過(guò)評(píng)論西晉詩(shī)人潘岳，嘲諷其做人與作詩(shī)相悖的二重性格?？键c(diǎn)：能寫(xiě)論述類(lèi)、實(shí)用類(lèi)和文學(xué)類(lèi)文章?！薄按髱熕裕燥@而易見(jiàn)。知易行難是人類(lèi)改造自然的必然規(guī)律。劉備曾經(jīng)告戒過(guò)他的兒子：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。知易行難是人類(lèi)歷史的發(fā)展潮流，從近代知易行難的孫中山十次革命到我們?yōu)橥品笊剿龀龅姆N種努力，無(wú)不表明了知易行難的道理。 高鐵已成為中國(guó)的名片，是中國(guó)速度的代表。與此同時(shí)，還在中國(guó)大地上運(yùn)行的的綠皮火車(chē)，則漸漸為人所忽略，它速度慢，?？康恼军c(diǎn)多，雖在一些地區(qū)仍然發(fā)揮著重要作用，但依舊為人所詬病，認(rèn)為給突飛猛進(jìn)的中國(guó)抹了黑，拖了中國(guó)發(fā)展的后腿。”，說(shuō)的就是長(zhǎng)與短相比較而存在的意思?！奔热幻恳粋€(gè)人都有長(zhǎng)處，那么我們就應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)自己和對(duì)待別人。所幸我們黨和國(guó)家掌舵人，有著治國(guó)理政的大智慧，深諳“尺有所長(zhǎng)，寸亦有所長(zhǎng)”之道，從高鐵、綠皮的相得益彰，到高速發(fā)展與精準(zhǔn)扶貧的大力實(shí)施，而正在大力推動(dòng)的一帶一路構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的偉大實(shí)踐，必將把這一理念推向更高的的境界。高鐵所代表的是先進(jìn)技術(shù)和力量、行業(yè)，代表的是快，是新事物，要肯定；普通火車(chē)、老舊的綠皮火車(chē)所代表的相對(duì)傳統(tǒng)或落后的行業(yè)或技術(shù)力量，代表是生活的慢，是舊事物，但同樣也不能忽視。如果寫(xiě)記敘文，則要通過(guò)具體的人和事，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，以情動(dòng)人。分析議論我們應(yīng)如何看待他人。一般說(shuō)來(lái)，一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視，“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。節(jié)奏的快和慢譜寫(xiě)一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這里的水澎湃奔騰，猶如天上來(lái)，氣勢(shì)非凡，充滿(mǎn)歷史的滄桑和悲壯。成語(yǔ)里說(shuō)：拔苗助長(zhǎng)。8．誠(chéng)然，快是一種挑戰(zhàn)極限，那么慢則是一種穩(wěn)抓穩(wěn)打。為了買(mǎi)到這劑藥，海因茨變賣(mài)家產(chǎn)，并且到處借錢(qián)，但最終只湊得1000美元?！敬鸢浮糠段囊唬阂?guī)則與道德相輔相成海因茨因無(wú)錢(qián)給患癌癥的妻子買(mǎi)藥而選擇了潛入藥劑師的倉(cāng)庫(kù)偷藥。若沒(méi)有道德的支撐，規(guī)則是很容易被人鉆空子的。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來(lái)的。有一種人，奉獻(xiàn)自己，關(guān)愛(ài)他人，默默付出，沒(méi)有大張旗鼓的宣傳，沒(méi)有絲毫作秀的嫌疑，只是匆匆而來(lái)，悄悄而去。當(dāng)有人質(zhì)疑陳光標(biāo)高調(diào)慈善的時(shí)候，是否問(wèn)過(guò)自己是否有愛(ài)心，是否只是停留在口頭上，而沒(méi)有真正去做。我寧愿做一條紅絲帶，把有愛(ài)心之人系在一起，用共同的雙手，奉獻(xiàn)愛(ài)心，你準(zhǔn)備好了嗎？【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。比如從尊重生命，愛(ài)心不是說(shuō)說(shuō)而已這個(gè)角度，來(lái)倡導(dǎo)大愛(ài)，呼喚社會(huì)的溫暖和諧。——泰戈?duì)栍腥∮猩岬娜硕嗝葱腋?，寡情的守?cái)奴才是不幸。休息的時(shí)候，他用手摸了一下頭發(fā)，發(fā)覺(jué)頭發(fā)實(shí)在太長(zhǎng)了，決定抽時(shí)間去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。工作人員給北戴河文化館打電話，說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書(shū)籍。大家在明了事情的真相后，既對(duì)這位瑞典選手沒(méi)有贏得比賽而感到惋惜，更以熱烈的掌聲回報(bào)他的坦蕩和率真的人性。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿(mǎn)天下的時(shí)候，卻仍然只是專(zhuān)注于田疇，淡泊名利，播撒智慧，收獲富足?！敝Z貝爾為科學(xué)奉獻(xiàn)了一生，諾貝爾獎(jiǎng)則永遠(yuǎn)地促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。也就是說(shuō)，面對(duì)作文材料，我們首先可以考慮從事件發(fā)生的原因或反映的本質(zhì)這一角度立意。為了增強(qiáng)作文的思想深刻性，使作文更具現(xiàn)實(shí)意義，材料作文還須在就事論事之外，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)作拓展議論。有人對(duì)此不理解，畢加索說(shuō)：“我為什么要小題大做呢？作假畫(huà)的人不是窮畫(huà)家就是老朋友。然而，出乎意料的是，洛克菲勒并沒(méi)有這樣做。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人往往不能控制自己的情緒，遇到不順心的事，要么借酒消愁，要么以牙還牙，這都是錯(cuò)誤的做法。與其把自己累得身心疲憊，真不如在現(xiàn)實(shí)生活中，用一種“不較真”的方式，以平常之心、平靜之心對(duì)待人生。首先就是根據(jù)自己的寫(xiě)作角度，恰當(dāng)?shù)匾霾牧?，表明自己的態(tài)度。①澄神靜慮，端己正容?！敬鸢浮啃奚眇B(yǎng)性之中張揚(yáng)個(gè)性一個(gè)人，性情溫和，處處體現(xiàn)儒雅之氣，給人感覺(jué)有修養(yǎng)，有涵養(yǎng)，正如歐陽(yáng)詢(xún)所說(shuō)“澄神靜慮，端己正容?！奔胰俗x后立即讓出三尺之地，而鄰居也讓出三尺之地，成了一條六尺寬的街道。修身養(yǎng)性，張揚(yáng)個(gè)性，做我們自己。立意：③⑤ 做事不光有準(zhǔn)備，還得要努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。所以學(xué)詩(shī)并非主要在詩(shī)上，反而是詩(shī)外自己要學(xué)會(huì)安靜地審視生活，不斷提煉自身。文章接下來(lái)舉了陶淵明、張英的例子，論述了他們修身養(yǎng)性的同時(shí)也就是張揚(yáng)個(gè)性的同時(shí)。1988年6月鄧小平在全國(guó)科學(xué)大會(huì)上提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”著名論斷?！敬鸢浮縿?chuàng)新科技點(diǎn)亮美麗中國(guó)今天的中國(guó)正在創(chuàng)新科技飛速發(fā)展的浪潮中脫胎換骨，破繭成蝶。可見(jiàn)，中國(guó)年輕一代的創(chuàng)新能力和科學(xué)實(shí)力的交融已經(jīng)到了十分高效的水平，我們?cè)缫炎叱鐾蹰_(kāi)嶺口中那個(gè)“用強(qiáng)大的智商、邏輯和麻木，將現(xiàn)實(shí)給無(wú)理地合理化”的悲劇。小到菜市場(chǎng)中的肉菜交易、快遞驗(yàn)收等小金額交易都通過(guò)移動(dòng)支付完成。【審題】本次作文材料主要由兩部分組成，一是材料，二是要求。正文主體部分先結(jié)合共享單車(chē)，分析如何從設(shè)想到變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程，從而證明中國(guó)人的創(chuàng)造能力強(qiáng)，接著進(jìn)一步闡述共享單車(chē)的科技基礎(chǔ)——移動(dòng)支付的運(yùn)用情況和作用?！比祟?lèi)社會(huì)總是在不斷創(chuàng)新創(chuàng)造中前進(jìn)的?！吧w有非常之功，必待非常之人。——愛(ài)因斯坦聰明的年輕人以為，如果承認(rèn)已經(jīng)被別人承認(rèn)過(guò)的真理，就會(huì)使自己?jiǎn)适И?dú)創(chuàng)性，這是最大的錯(cuò)誤。島隧工程是港珠澳大橋建設(shè)的“難中之難”?？拼笥嶏w排名全球第六，中國(guó)第一，堪稱(chēng)本年度榜單的最大贏家。這就需要有一個(gè)相互適應(yīng)的過(guò)程，涉及管理者、使用者、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、運(yùn)營(yíng)企業(yè)、投資方等多個(gè)參與面。3．掃碼支付：二維碼支付顛覆了傳統(tǒng)的支付方式，使得民眾可以?xún)H帶手機(jī)便可出門(mén)，提高了社會(huì)的工作效率。當(dāng)然，很多新生事物出現(xiàn)，會(huì)對(duì)城市以及原來(lái)的生活秩序產(chǎn)生沖擊，需要加以引導(dǎo)規(guī)范。利用大數(shù)據(jù)分析，能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì)，進(jìn)行資源的優(yōu)化配置，這些都可以為輔助決策服務(wù)。“互聯(lián)網(wǎng)+”成為破解養(yǎng)老難題的“捷徑”。能夠幫助百姓獲得更好的醫(yī)療服務(wù)。必將引發(fā)空前的人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)?！军c(diǎn)睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式，是敘事類(lèi)、說(shuō)明類(lèi)，還是描寫(xiě)類(lèi)；然后針對(duì)不同類(lèi)型的材料采取不同的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行立意。同學(xué)甲說(shuō)：“盜版，無(wú)異于盜竊，這類(lèi)行為令人痛心與憤怒。 在21世紀(jì)的今天，盜版對(duì)整個(gè)社會(huì)文明的發(fā)展有很大的影響和危害。自覺(jué)遵守法律法規(guī)，使用正版商品，可以體現(xiàn)一個(gè)公民的基本素質(zhì)，可以看出其對(duì)道德、文化、法律的認(rèn)識(shí)。根據(jù)對(duì)材料的理解考生要把握住材料中同學(xué)甲乙丙丁四人所說(shuō)的話，其實(shí)是這則材料中心，分別從四個(gè)方面談了對(duì)于盜版問(wèn)題的看法：違背社會(huì)公德、加強(qiáng)打假力度、增強(qiáng)自身的技術(shù)、觸犯法律。盜版字典盜走的是孩子對(duì)未來(lái)的美好憧憬：他們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)沿著官辦教育規(guī)定的道路走下去，要么成為賣(mài)盜版字典的人，要么成為買(mǎi)盜版字典的人。盜版字典不可怕，盜版的教育廳、教育局、教研室才最可怕，他們盜走的才是一個(gè)民族的未來(lái)！近日，據(jù)北京法院網(wǎng)官方微信公眾號(hào)“京法網(wǎng)事”披露，因余征（于正）拒絕履行法院判決中“向陳喆（瓊瑤）公開(kāi)賠禮道歉、消除影響”的義務(wù)，陳喆依法申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。同樣值得一提的，還有兩個(gè)經(jīng)典案例：一是11位網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)原創(chuàng)作家聯(lián)合狀告《錦繡未央》原著作者周靜（筆名秦簡(jiǎn)）和當(dāng)當(dāng)網(wǎng)一案。首先要注意材料的特點(diǎn)：?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》2015年度總冠軍、《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》第三季年度總冠軍、第三季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》總決賽亞軍彭敏，她是這樣讀書(shū)的：高中讀、大學(xué)讀，讀到北大碩士……身處雅室而心自通靈。他的詩(shī)詞功力,就是這樣利用空閑時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)積累出來(lái)的。古人云；“治天下者先治己，治己者先治心。書(shū)籍浩如煙海，一個(gè)人的精力是有限的，用來(lái)讀書(shū)的精力也是有限的，即使不休