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陜西省漢中市20xx屆高三第二次教學質量檢測語文試題(更新版)

2025-04-05 04:24上一頁面

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【正文】 夢迷蝴蝶”,美好夢境,只是人心靈得以擺脫塵世的一方凈土,世俗的假惡丑,是人們不畏前行、奮力拼搏的迷障,路遇荊棘,應當勇往直前,所向披靡。殊不知,道家真正的追求是盡人事而待天命!  老子推崇“無為而治”,所謂“無為”,并非兩手空空,一事無成,“無為”其實應該是“有為”??忌鷩@以上關鍵詞進行立意,在寫作的時候要注意結合現(xiàn)實社會,這樣作文就能接地氣。讓我們恪盡職守齊心協(xié)力,收獲人生碩果吧!別把責任推給別人,學會以身作則;切莫抱怨,讓責任與我們攜手同行!【點睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功!收獲多大的生命價值!林肯說每個人都應該有這樣的信心:“人所能負的責任,我必能負。人生若白駒過隙,如何在短暫的生命中綻放最美的花?懂得人生的奧妙,探索人生的價值。他創(chuàng)造了中國醫(yī)學界乃至世界醫(yī)學肝膽外科領域的無數(shù)個第一:他翻譯了第一部中文版的肝臟外科入門專著。心裝更快更高更強的信念并勇于追求,終成名副其實的泳壇一哥。只有那些安于自己限度之內的人才總是“勝利”,這種“勝利者”之所以常勝不敗,只是因為他的對手是早已降伏的,或者說,他根本沒有投入戰(zhàn)斗。 (五)關于字數(shù):400字以上的文章,按評分標準評分,扣字數(shù)分(少50個字扣1分);400字以下的文章,20分以下評分,不再扣字數(shù)分;300字以下的文章,15分以下評分,不再扣字數(shù)分;200字以下的文章,10分以下評分,不再扣字數(shù)分;只寫一兩句話的,給1分或2分;只寫標題的,給1分;完全空白的,評0分 ?!鹃喚順藴省孔魑牡燃壴u分標準一等(20~16分)二等(15~11分)三等(10~6分)四等(5~0分)基礎等級內容20分符合題意中心突出內容充實思想健康感情真摯符合題意中心明確內容較充實思想健康感情真實基本符合題意中心基本明確內容單薄思想基本健康感情基本真實偏離題意中心不明確內容不當思想不健康感情虛假表達20分符合文體要求結構嚴謹語言流暢字跡工整符合文體要求結構完整語言通順字跡清楚基本符合文體要求結構基本完整語言基本通順字跡基本清楚不符合文體要求結構混亂語言不通順,語病多字跡潦草難辨發(fā)展等級特征20分深刻豐富有文采有創(chuàng)意較深刻較豐富較有文采較有創(chuàng)意略顯深刻略顯豐富略顯文采略顯創(chuàng)意個別語句有深意個別例子較好個別語句較精彩個別地方有新意說明: (一)基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。B詞語贅余,“約”與“左右”重復。故選D。而讒言沒有窮盡,愿陛下明察?!弊源艘院?,楊勇受到的恩寵開始減少,文帝對他的疑忌和隔閡漸漸滋生。下令那里嚴防固守,何必去移民入邊,勞民傷財?”文帝看后,嘉獎楊勇,不再遷民。文帝輔政時,楊勇被立為世子,官拜大將軍,封為長寧郡公。 (5)教導“小偷”文明行事,要替別人著想,如信中最后讓他把鑰匙放回原處,把冰箱放滿食物,交齊水電費。 (2)采用第一人稱,將“我”的親身經(jīng)歷呈現(xiàn)給讀者,增強了故事的真實性。D項,年齡段與對手機功能的使用的對應關系無法得出。)(“哲學研究的價值是提出新思想、新方法,開辟研究的新方向、新領域”,不是全文的中心論點?;艚鹕霸蛴丢毩蟆繁硎荆祟惐仨毥⒂行C制盡早識別威脅所在。嬰兒的境界并非指其無知、幼稚,而是指其情發(fā)乎本性,說話和行為源自本心,很少受到外在約束,無憂無慮每一天。人在年輕時,誰不曾像只駱駝,接受父母師長的教導與指示,走上能成為圣賢的艱辛路?具體說來,聽別人對你說:“你應該如何,你應該如何!”而我們呢?只是被動的接受命令,認真地奉行別人的指示。C.美國科學家最新研究發(fā)現(xiàn),人類大腦的新際代謝會隨著生理年齡增長而逐漸放緩,這個過程進行的快慢程度也可能存在性別差異,引起了研究者的廣泛關注。臆解一下成語“虛懷若谷”:虛詞所包容的內涵就像山谷一樣寬廣。古典詩詞中多有純用名詞(意象)組接詩句的,如“雞聲茅店月,人跡板橋霜”“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關”“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”等,這是 的明證。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。嶺梅謝后重妝蕊,巖水鋪來卻結冰。D.楊勇率直任性,遭人構陷。文中內史御正官級低于大司馬。時勇自以廢非其罪,頻請見上申冤,皇太子廣遏不得聞。晉王又令段達私貨東宮幸臣姬威,令取太子消息,于是內外諠謗,過失日聞,帝惑之。嘗文飾蜀鎧,帝見而不悅,因誡之曰:“我歷觀前代帝王未有奢華而能長久者汝當儲后若不上稱帝心下合人意何以承宗廟之重居兆人之上恐汝忘昔時之事,故賜汝舊刀一枚,應知我心。文帝受禪,立為皇太子,軍國政事及尚書奏死罪已下,皆令勇贄決。(6分)9.“作家”用信箋的方式和小偷交流,促使其轉變。這不,我剛從一本書里找到一個招工啟事,沒想到一去竟然應聘上了。我最終還是沒有忍住誘惑,拿起了這本書,真如東子所說,這書真的讓我很有興趣,在二十三頁的中間有用鉛筆寫下來的話:尊敬的先生:您好,您能看到這里,我真的很高興,本書的第一頁第一行的第一個字,到二十三頁第一行的第一個字,您有興趣的話可以把它找出來。我好像真的是這個屋里的主人。如果您沒有地方住的話,就請您留在這里,讓這個屋子里有一點人氣,冰箱里的食物能讓您對付幾天的,不過有一個小小的要求,一定要把衛(wèi)生打掃好,走的時候把垃圾帶走,這個小事情我相信尊敬的先生您一定能做到的。作家與小偷陳衛(wèi)東 夜深人靜,我打開窗戶跳進了一戶人家。 C.智能手機輕度使用者和重度使用者的比例大致為1:1,這說明智能手機使用者中年輕者和年老者的占比是大致相當?shù)摹? (摘編自《理性看待大學生“手機依賴”》,《中國教育報》2018年4月24日) 材料四:“手機依賴癥”的典型心理是即使沒有明顯需要,也常常會不由自主地看自己的手機,一旦信號不滿或者電量不足之時就會非常沒有安全感。 與此同時,有關“手機使用依賴癥”的說法甚囂塵上,該說法認為頻繁使用手機是一種新的心理疾病,并與孤僻、自卑等性格畫像聯(lián)系起來。 D.末段最后一句揭示中心論點,即哲學研究的價值是提出新思想、新方法,開辟研究的新方向、新領域。哲學研究的價值就在于提出新思想、新方法,開辟新的方向和新的研究領域。哲學就是要不斷追問,不斷創(chuàng)新。 “中國傳統(tǒng)哲學”,是由西方哲學傳入,并經(jīng)過眾多學者利用和借鑒西方哲學而發(fā)展成的一門獨立的哲學學科。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域。這就是說:中國現(xiàn)代哲學既可以“接著”中國傳統(tǒng)哲學講,也可以在消化西方哲學的情況下,“接著”西方某個哲學派別講,而使之成為中國哲學。例如陳來的《現(xiàn)代中國哲學的追尋》,就是在深化著馮友蘭“新理學”的某些思想,評論“新理學”的得失,并提出了一些應該認真思考的問題。正是已有儒家思想,他才有批評對象,這從一個角度看,也可以說是“接著講”了。 C.文章指出對哲學思想的“對著講”“另外講”在某種程度上也是“接著講”,這使得文章具有思辨色彩。這些數(shù)據(jù)表明,手機在日常生活中正扮演著越來越重要的角色。它對應的可能是時間的浪費,甚至是生活方式、人際交往的“異化”。 B.智能手機重度使用者中,1834歲的使用者比較多,表明智能手機更多地侵入年輕人的生活,他們可能更容易過度使用手機。(6分)(三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成79題。您一定很失望吧!這里的房間竟然沒有您要找的東西,不過您不要生氣,冰箱里還是有一點食物的,您要不嫌棄的話,請盡情享用。我大搖大擺地開門出去,又大搖大擺地開門回來。我倒對這種紙條感興趣,還有這個叫東子的家伙。不經(jīng)意間就有了。8.小說運用了怎樣的敘述角度和方式,有何作用?請結合作品筒要分析。后征還京師,進上柱國、大司馬,領內史御正,諸禁衛(wèi)皆屬焉。是后時政不便,多所損益,帝每納之。勇知其謀,計無所出。楊素舞文鍛煉,以成其獄,勇由是遂敗。B.領:指兼任官職,一般為兼任較為低級的官職,與之意義相同的還有“兼”“判”。C.楊勇喜奢華鋪張,受到訓誡,楊勇曾因裝飾一件蜀地的鎧甲,受到文帝告誡,后又因擺設宴樂接待朝臣,被文帝斥責違背禮制,下詔令其停止。春日山中對雪有作杜荀鶴竹樹無聲或有聲,霏霏漠漠散還凝。15.這首詩運用了哪些表現(xiàn)手法?請簡要概括并加以分析。在壓縮中,虛詞 。鑒賞詩詞,也決不能忽略虛詞的作用。B.北斗導航系統(tǒng)在亞太地區(qū)內導航系統(tǒng)標準服務的定位精度約在10米左右,與此同時,它可以根據(jù)用戶需要提高定位導航服務的精度。 一變?yōu)轳橊劊厚橊勊赜小吧衬邸钡耐馓?,能背負重物,?jīng)受考驗,毅然決然向前走去。嬰兒代表一切可能性的開始。 材料二:著名物理學家史蒂芬 語文試卷參考答案(“中國傳統(tǒng)哲學”不能等同于中國傳統(tǒng)文化中道家、儒家等諸子百家中的哲學思想和哲學問題,原文說“中國傳統(tǒng)哲學”是由西方哲學傳入,并經(jīng)過眾多學者利用和借鑒西方哲學而發(fā)展成的一門獨立的哲學寸刻。C項,圖二無法得出智能手機使用程度與年齡段的對應關系。)(3分)8.(1)插入書信,以書信內容推動人物活動,推動故事情節(jié)發(fā)展。 (5)引導“小偷”自食其力,如信中給小偷提供就業(yè)信息并順利通過應聘。北周時,因武元軍功,被封為博平縣侯。假如能給他們幾年的時間,使他們感受朝廷的恩德,那些流離逃竄之人,自然都會返歸本土?!毕略t:“應全部停止?!弊笮l(wèi)大將軍元旻諫阻道:“廢立太子這樣的大事,天子說過就無法更改。尾聯(lián)是說,希望這春雪和滋潤大地的春雨一樣,發(fā)揮同等作用,使萬物更加生機勃勃。 (3)自非亭午夜分,不見曦月(每答出一空給1分,有錯誤該空不給分)(A項表意不明,“相反的作用”指什么不明。每點2分,共6分)。 (四)抄襲的文章,“基礎等級”在四等之內評分;“發(fā)展等級”不給分。 一個常常在進行接近自己限度的斗爭的人總是會常常失敗的,一個想探索自然奧秘的人也常常會失敗,一個想改革社會的人更是會常常失敗?!鄙煺故直?,卯足勁頭,用力起跳,甩開胳膊,擺動大腿,他又一次破了世界紀錄!他們泳池里永遠不敗的大白楊!雖已接連數(shù)年持續(xù)多次領先世界紀錄,他依然在不斷地挑戰(zhàn)、超越自己。他是不知疲倦的老馬,要把病人一個一個馱過河,他是懸壺濟世的仁心醫(yī)者——吳孟超。國家有難,匹夫有責;人有病癥,一生有責!吳醫(yī)生就是這樣一位心有大愛、恪盡職守矢志不渝的成功者。于日常生活,推卸責任是永遠行不通的。沒有付出不會收獲飽滿的果實,勇于承擔責任的人生,才會充實快樂。比如本則作文,根據(jù)材料看,作文供料的關鍵詞有:表彰了100名改革開放杰出貢獻人員、改革先鋒、優(yōu)秀代表、優(yōu)秀教師代表、女排精神、工匠精神?! ∵@樣的人一味地聽天由命,好像深得道家精髓。萬事俱備,只欠東風,正是竭盡所能之后的順其自然。  人生怎會無大風大浪?高考,便是人生的一次重要抉擇。材料認為順其自然并非不聞不問的不作為,而是做事過程中努力付出后,不去過分地追究結果如何。結構上先分后總,結尾收束有力。真正的順其自然是抱最大的希望,行最大的努力,做最壞的打算,然后再把剩下的交給上帝。又勉強游了一會兒,他想,反正也沒希望了,還游什么呢?這樣想著,四肢越發(fā)劃不動了。59.請根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。要求:明確文體(詩歌除外),自擬標題;不少于800字;不得抄襲,不得套作。想不勞而獲,除非徇私枉法或生于富貴之家,賭王何鴻燊的兒子何猷君“明明可以靠家世,卻偏偏要拼實力”,“當別人在睡夢中時,他一直在工作。因此,我們應該重建文化家園,解決精神的歸宿與寄托問題,守住民族文化的根脈,這是中華民族實現(xiàn)偉大復興的中國夢的必須要求。傳統(tǒng)文化是我們的根,是我們的立身之本,是我們的精神家園。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。否則,你就只能“仰望星空”,老老實實當別人粉絲。社會大網(wǎng)絡,網(wǎng)絡小社會,社會有真善美、假丑惡,網(wǎng)絡亦一樣。如果還能給社會帶來有益啟示或正面激勵——像英國一名女孩從抑郁癥患者脫胎換骨成為網(wǎng)紅,在微博上發(fā)布其健康的生活方式,傳遞正能量激勵更多人,更可稱道。生活中,和萬物一樣,我們每個人都有自己的“燃點”,即便再平凡的個體,也有“燃”起來的可能。如果心不想走,腳就不會出發(fā)。就像魯迅先生所說,“有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光”。不禁想起一部記錄真實創(chuàng)業(yè)故事的電影《燃點》。本題材料中的“燃”首先是一種狀態(tài),如果把人比作是太陽,那“燃”就是陽光朗照;如果人比作是“油”,那“燃”就是充分燃燒;如果把人比作是“花朵”,那“燃”就是花兒的綻放。先從材料中引出觀點,①讓自己“燃”起來(或者②為“燃”點贊,③大家一起“燃”)。這些驅動任務包括文體、內容、思維、對象,考生要根據(jù)這些任務來寫作,而不能脫離這些任務;非全國卷沒有這樣的任務。每晚放學回家,從冰箱里隨便翻出點食物就湊合著一頓晚飯;房間里到處是隨意亂丟的衣物,周末宅在家里連頭發(fā)也懶得洗;節(jié)假日放個小長假只想讓自己疲憊的身心好好放松一下,根本沒有心思過節(jié)日……生活過得很繁忙,我們還要不停地抱怨它的無聊無趣?! ∧憧?,生活本身就擺在那里,它呈現(xiàn)出什么樣,完全取決于你自己的心態(tài)。”【解析】【詳解】解析:本題考查寫作能力。材料第二段肯定了儀式在構建社會秩序和傳承中華文化中的作用?!耙皇崾岬轿玻岚装l(fā)齊眉,三梳兒孫滿地”,母親在待嫁女兒身旁一下下梳著,這古樸的儀式中,蘊含了多少美好祝愿與不舍。歷史上,不乏改革儀式以響應時代呼喚的先行者。79.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。要求選好角度,明確文體,自擬標題。  走了十幾米,便進入了一間寬大明亮的教室,待人員到齊,剪紙活動開始了!教我們剪
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