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高中英語完形填空夾敘夾議的技巧及練習題及練習題(含答案)(更新版)

2025-04-05 04:18上一頁面

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【正文】 e same time.故選A。A. advice“建議”;B. proposals“提議”;C. chances“機會”;D. assistance“幫助”。句意:你能想象如果每個人都以我想做的志愿精神而不是以我必須做的合同精神來做他或她的工作, 我們的工作將會怎樣嗎?A. homework“作業(yè)”;B. exercise“練習”;C. job“工作”;D. research“研究”。 (7)考查副詞。根據(jù)前后句意可知, 此處表轉折。volunteers:youth groups, hospitals, schools, sports leagues and environmental groupsin every area throughout our country.”可知, 此處應該指更大的范圍概念, 選項中的國家符合此處語境。句意:如果沒有志愿者無私地奉獻自己的時間, 我們的生活就不會那么令人滿意。故選A。這份工作鍛煉了志愿者, 自己的技能也得到了發(fā)展和提高。句意:更重要的是, 它教會我們, 重要的并不總是你所擁有的, 而是你所給予的。句意:更重要的是, 它教會我們, 重要的并不總是你所擁有的, 而是你所給予的…A. always”總是“;B. sometimes”有時“;C. finally”最終“;D. seldom”很少“。 (19)考查動詞。根據(jù)create ordinary miracles可知, 可以有所作為, 創(chuàng)造平凡的奇跡。t have money for luxurious gifts on our first wedding anniversary. We were 1 tore open the box and immediately my eyes were filled with tears. Inside the box was a 6 I was touched 13 words. I knew my mom surely had sacrificed to be able to afford this. The time alone to sew such a detailed quilt was 14 to me. I just 15 my mother ing home from a long day at work and staying up 16 s 2 故選C。A. value”珍惜“;B. appreciate”欣賞“;C. gain”獲得“;D. recognize”認出“。故選A。根據(jù)上文”It (15)考查動詞。句意:這些不同尋常的努力和幫助他人的強烈愿望背后的動力是什么?A. behind”在……之后“;B. against”反對“;C. without”沒有“;D. among”在……之間“。根據(jù)it were not for the volunteers可知, 如果沒有志愿者無私地奉獻自己的時間, 我們的生活就不會那么令人滿意。 (10)考查動詞短語。 (9)考查名詞。A. also“也”;B. soon“不久”;C. occasionally“偶爾”;D. merely“僅僅”。故選C。故選D。句意:他們做一份沒有報酬的工作。 Through volunteering, we make more than just a living with our lives we make a 20 【點評】本題考點涉及副詞,動詞,名詞,形容詞,介詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇人生感悟類閱讀,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關系,進行分析推理,從而選出正確答案。根據(jù)語境,可知為因果關系,表示“如此”。 (18)考查名詞。根據(jù)語境可知,過去作者祈禱兒子們生活安逸,而結合下文可知最近作者的想法改變了。 (15)考查動詞。A. dance“跳舞”;B. shake“搖晃”;C. spread“傳播”;D. lift“舉起”。故選A。A. charge“費用”;B. favor“幫助”;C. honor“尊敬”;D. search“搜索,尋找”。 (9)考查動詞短語。A. grow“生長,變得”;B. change“改變”;C. appear“出現(xiàn)”;D. show“展示”。故選B。句意:他從來沒有給他的新樹澆過水,這是許多人無法比的。t look like any doctor”可知他是個醫(yī)生,是來救人性命的。句意:他看起來不像我曾經(jīng)認識的任何一個醫(yī)生。s time to 17 . The lack of water seemed to 14 many people. Once I asked why. He 6 known. When Dr. Gibbs wasn39。結合文章開頭可知,作者最一開始不太情愿,故選D。根據(jù)句意可知,smile at固定短語對……微笑,故選B。根據(jù)語境可知,那個衣衫襤褸的人讓我頗受鼓舞,故選D。as引導時間狀語從句,意為當……時,故選C。根據(jù)上文的“cold wind”可知,在冷風下作者的臉是冰涼的,故選B。 (6)考查動詞。 (4)考查介詞。 (2)考查名詞。 A cold wind blew against my 7 face. I started to regret 8 A few weeks later, I was standing next to Walmart. There was another guy holding a jar across from me. Great, I was going to be 3 Ringing a Bell故選D。故選D。選A。故選D。故選A。故選B。 (8)考查連詞。 “結果是”;D. kept on“繼續(xù)”。根據(jù)下文“talk to the worms”可知這里是:它和小蟲子們聊天。缺一塊的圓當然應該是不完整的。t even make a mistake, 20 2.閱讀下面短文,掌握其大意,然后從各題所給的A、B、C和D項中,選出最佳選項。故答案選A。(17)考查動詞短語辨析。動詞promote提拔,宣傳;促進;appreciate感激,欣賞;research研究;advertise等廣告;根據(jù)后句asked lots of questions and spoke to so many 。故答案選B。(9)考查介詞短語辨析。故答案選D。(4)考查上下文串聯(lián)。形容詞relaxing令人放松的;challenging有挑戰(zhàn)的;entertaining娛樂的;astonishing令人驚訝的;根據(jù)文章標題“Always Challenge Yourself”可知作者要挑戰(zhàn)自己,當他在雜志公司做編輯的時候,他并不在意這份工作,想做更有挑戰(zhàn)性的工作。s important to take risks and accept new 18 , even when you39。 I spent hours 14 I was fortunate to be surrounded by very 10 However, soon after I 4 t really mind the work, but I wanted something more 1 . My sister sent me some details for a content management 2 in sales, training and education, I knew I wanted to make a serious 8 in the past. It also helped that my boss seemed to have more faith in my 12 ll do well. There is nothing worse than failing because you refuse to even 20 . I39。名稱position職位;business生意;industry工業(yè);association聯(lián)系;根據(jù)第5空后everything about my position changed;可知姐姐告訴我這個新創(chuàng)辦的小公司的管理職位的具體細節(jié)。(5)考查上下文串聯(lián)。故答案選B。(10)考查上下文串聯(lián)。故答案選D。名詞fund基金;demand要求; effort努力;作者不但對產(chǎn)品做了很多研究,還尋找更多努力的機會。(18)考查名詞辨析。m so glad I tried, and know I39。A. other “其它的、另外的”;B. missing “缺少的、缺失的”;C. rest“其它的”; D. remaining“剩下的”。A. picked“挑選、采摘”;B. watered“澆水”;C. admired“欣賞”;D. planted“種植”。A. neither“二者都不”;B. each“每一個”;C. all“所有的”;D. none“沒有人、沒有任何東西”。 (7)考查副詞。故選B。A. stopped“停止”;B. continued“繼續(xù)”;C. hesitated“猶豫”;D. cried“哭、喊”。 A. degree“程度”;B. level“水平、標準”;C. sense“感覺”;D. manner“方式”。他永遠不會知道滋養(yǎng)他靈魂的土壤的感覺是什么。當我們接受了人無完人這個事實時。我們就會獲得其他人只能羨慕的完美。A. but”但是“;B. while”然而、雖然“;C. and”和、然后“;D. otherwise”否則“。 The teacher looked up from her yellow notebook and cleared her throat. We39。by his generosity. This act of charity, though not much, was worth so much more than 12 每天搖四小時的鈴,作者很不情愿,但在參與活動過程中,他遇到了一個衣衫襤褸的人捐了一點錢,作者深受鼓舞,覺得自己很自私,應該為他人著想,更多得了解我們周圍的世界。 (3)考查動詞。根據(jù)句意可知,for some church organization為一些教會組織,故選A。A. checked“檢查,查看”;B. cleaned“清理”;C. held“舉辦”;D. warmed“同情,激動”。A. ignoring“不理睬”;B. following“跟隨”;C. weighing“稱重”;D. seeking“尋求”。A. normally“正常地”;B. particularly“尤其地”;C. hopefully“充滿希望地”;D. clearly“清晰地”。A. presentations“演講”;B. donations“捐贈,貢獻”;C. opportunities“機會”;D. rewards“回報”。A. appreciation“欣賞”;B. sympathy“同情心”;C. kindness“善良”;D. determination“決心”。for them. He talked about how watering trees 9 when the winds blow, they won39。故選B。句意:這位好醫(yī)生對植樹有一些有趣的理論。故選A。A. wondered“想知道”;B. answered“回答”;C. doubted“懷疑”;D. guessed“猜測”。 (8)考查形容詞。根據(jù)上文他的理論和下文“how trees that weren39。故選D。A. education“教育”;B. information“信息”;C. preparation“準備”;D. devotion“奉獻”。 (14)考查動詞。根據(jù)下文“my prayer”可知,作者過去祈禱兒子們的生活能輕松些。句意:但最近我一直在想是時候改變我的祈禱了。根據(jù)上文的種樹的理論可知,作者知道艱苦的環(huán)境會有利于孩子的成長。句意:我們需要做的是祈禱深的根,如此當風吹的時候,它們就不會被吹走。句意:志愿者們早到晚走, 從不休息, 總是面帶微笑。故選B。根據(jù)語境可知, 此處引導條件狀語從句。A. remembered“記得”;B. predicted“預測”;C. agreed“同意”;D. prepared“準備”。 (8)考查副詞。根據(jù)下文“Consider the organizations that 組織依靠志愿者。句意:如果沒有志愿者無私地奉獻自己的時間, 我們的生活就不會那么令人滿意, 他們無私地奉獻自己的時間, 卻沒有得到報酬, 往往很少或沒有得到認可。 (14)考查動詞。志愿者為別人樹立了榜樣, 教會了我們?nèi)绾胃行У乩脮r間。 us how to use our time more productively.“可知, 此處表遞進, 表示重要性, 所以更重要地是符合此處語境。A. forbid”禁止“;B. give”給“;C. achieve”獲得“;D. expect”期盼“。 (20)考查名詞
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