【正文】 消失。ny237。n m236。56.（2018衡陽）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，或根據(jù)漢字寫出相應(yīng)的拼音。chuī再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。 （5）抱 （6）xu233。（3）洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一（xi232。nɡ b232。；，涌踴。B. 他總是把無窮的憂怨和緊迫的告急調(diào)理成文縐縐（zǒu）的語句，鄭重地裝進(jìn)信封，然后，把一顆顆破碎和焦灼（zhuō）的心親自帶向遠(yuǎn)方。n）麗的花海。注意“闡證”的讀音D．“振耳欲聾”的準(zhǔn)確書寫“震耳欲聾”。D．在眾目睽睽（ku237。n），樂聲悠揚(yáng)。解答的前提是要識記教材中“讀一讀，寫一寫”中出現(xiàn)的字詞，同時要注意識記常見的多音字、同意字、形近字、易錯字的讀音、字形。B．暑假中，孩子們大都輾轉(zhuǎn)于各種培訓(xùn)班，卻無遐在陽光下?lián)]汗如雨，在草地上愜（qi232。n) 膾(ku224。） 熱忱 鄙?。╞243。）。） 妖嬈（n225。o”，“首當(dāng)其充”應(yīng)寫作“首當(dāng)其沖”；B.“衷”應(yīng)讀作“zhōng”，“暄鬧”應(yīng)寫作“喧鬧”；；D.“載”應(yīng)讀作“z224。 44.（2018沈陽）下列詞語中加點(diǎn)字的讀音、字形完全正確的一項是（ ）A. 犀利（xī） 瞭望（li225。43.（2018婁底） 下列詞語中，字音字形完全正確的一項是（ ）A. 岑（c233。） 尋章摘句D. 牟?。╩243。天倫之樂。） 頂禮膜拜（m在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時，要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義，再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。）／咬文嚼字（ji225。 侍奉／恃才傲物）答案：D導(dǎo)析：此題考查學(xué)生對字音的掌握情況，這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字。n） 銳不可當(dāng)（dāng）C. 寬?。╯h249。ng”?！?；B選項中，“追溯”的“溯”讀作“s249。B項，慰藉（ji232。o）C. 溺愛（n236。u） 遍稽群籍（jī） 汗流浹背（ji?。┐鸢福篋導(dǎo)析：本題考查學(xué)生對字音的識記能力。35.（2018南充）下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項是（　?。〢．酬和（h232。） 咫尺（zhǐ）D．欽差（chāi） 熹微（xī） 拘謹(jǐn)（jǐn） 窒息（zh236。34.（2018桂林）下列加點(diǎn)字注音有誤的一項是（ ）A．停滯（zh236。） 德馨（xīn） 闊綽（chu242。C項正確。n） 哺育（bǔ） 鋒芒畢露（l242。D項中“嘈”應(yīng)讀c225。） 膽怯（qi232。） 追溯（s249。要注意平時的積累，可以歸納整理，分別列出不同詞語下的不同讀音，系統(tǒng)性地復(fù)習(xí)。） 拮據(jù)（j249。n） 棱角（l237。） 證券（qu224。做注音題，要熟悉漢語拼音規(guī)則，同時可根據(jù)形聲字的聲旁來推斷它的讀音。) 面面相覷（q249。o）答案： C 導(dǎo)析：考查現(xiàn)代漢語普通話字音的正確識記。n)。n) 懵懂( m233。(zh249。) 簌簌(s249。）。u）B. 霧霾（m225。n） 緘默（jiān） 綺麗（qǐ） 盛氣凌人（l237。A項，全部正確；B項，“慍怒”的“慍”應(yīng)讀：y249。n） 鐫刻（juān） 面面相覷（q249。A竦峙（zh236。n） 崔?。╳ēi） 千山萬壑（h232。n） 解剖（pōu） 長吁短嘆（yū）C．殷紅（yān） 綺麗（qǐ） 引頸受戮（l249。n）； （biāo）－（piāo）； ； （xu232。n）B. 龜裂（jūn） 剽悍（biāo） 含情脈脈（m242。A．“雛形”的“雛”讀作ch 猖狂（chāng） 確鑿（z225。n））；；C. 應(yīng)為一拍即合（j237。n）C. 瑣屑（xi232。）；D項，鮮為人知（xiān）應(yīng)為鮮為人知（xiǎn）。） 貪婪(l225。）（mǎo） 泯滅( mǐn) 嗔怪(ch233。15.（2018包頭）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（ ）（q236。u） 謄寫（t233。）。）答案：C導(dǎo)析：字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。）B. 拂曉（f其他各項錯誤的應(yīng)更正為：A項中“佇”應(yīng)讀zh249。n)B. 氣氛(fěn) 霎時(sh224。仔細(xì)觀察書法作品，可以確定其為行楷。B．字體干凈勻稱，溫潤如玉。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。答案：書寫工整即可導(dǎo)析：硬筆楷書書寫的基本要求是規(guī)范、端正、整潔、生動。注意字在方格的位置，結(jié)構(gòu)要勻稱，字跡要工整。所有的字應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)貢鴮懺诟褡拥闹虚g，四邊留有一定的空隙。3.（2018呼和浩特）抄寫下面的漢字，字要寫得正確美觀。2.（2018山西）中國書法歷經(jīng)演變而產(chǎn)生不同的字體，如隸書、楷書、草書、行書等。⑵首先要認(rèn)準(zhǔn)文字是什么。部編版語文中考語文復(fù)習(xí)分類匯編：專題一字音字形（一）書寫部分1.（2018海南）書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶。方筆和圓筆兼用。不寫繁體字。此題要注意“陰”“輕”的結(jié)構(gòu)要安排好。注意字在田字格的位置，結(jié)構(gòu)要勻稱，字跡要工整。【答案】導(dǎo)析：本題考查學(xué)生漢字的書寫能力。7.（2018婁底）書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶，請賞析這幅書法作品，并用楷體將其正確、規(guī)范、美觀的書寫在田字格內(nèi)。8.（2018桂林）請用正楷字體書寫下列文字。從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。（1）下列對這幅書法作品的賞析，有誤的一項是（______）A．筆畫清勁優(yōu)雅，節(jié)奏和諧。導(dǎo)析：（1）本題考查書法作品的賞析。) 潛心貫注(qi225。C項正確。） 退避三舍（sh232。） 面面相覷（x249。）；面面相覷（q249。） 白駒過隙（jū）C. 坎坷（kē） 污垢（g242。改為：坷kě；綽chu242。n) 剽悍(biǎo) 鴻鵠之志（hi) C．膽怯（qu232。）應(yīng)為膽怯（qi232。） 遍稽群籍（jī） 繁弦急管（xi225。A. 應(yīng)為步履（lǚ）、渾身解數(shù)（xi232。玷污（di224。諄諄教誨（zhūn）答案：B導(dǎo)析：本題考查學(xué)生對字音的識記能力。n） 扣人心弦（xu225。n）－（xi225。）B．嫻熟（xi225。）B. 磬石（p225。） 楚國都城郢（yǐng）答案：D導(dǎo)析：字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。） 亙古（g232。ng） 鮮為人知（xiān）導(dǎo)析：本題考查漢字的讀音、考查易誤讀常見字。）B. 潛伏（qi225。ng） 脊梁（jǐ） 氣沖斗牛（d242。A項有誤，應(yīng)為氣沖斗牛（dǒu）；B項有誤，應(yīng)為稽首（qǐ）；D項有誤，應(yīng)為慰藉（ji232。o) 嫉妒(j236。)答案：C導(dǎo)析：字音重點(diǎn)考查多音字、形聲字、形似字、音近字等。)(j236。)；B為懵懂（měnɡ）；D為餐券(qu224。）D．震悚（sǒng） 歸省（xǐng） 眼花繚亂（li225。o） 一霎那(sh224。n) 強(qiáng)聒不舍(guō)答案：B導(dǎo)析：此題考查學(xué)生對字音的掌握情況，這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字。29.（2018云南）下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是（）A．殷紅（yān）壓軸（zh）恬靜（ti225。） 鮮為人知（xiǎn）B. 扶掖（y232。）答案：C導(dǎo)析：本題考查學(xué)生對字音的掌握情況，這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字。n） 干涸（h233。）D. 詰責(zé)（ji233。B項中“藩”應(yīng)讀fān。） 訕笑（ch225。要注意平時的積累，可以歸納整理，分別列出不同詞語下的不同讀音，系統(tǒng)性地復(fù)習(xí)。） 相得益彰（ zhāng）（qi） 滑稽（jī） 孜孜不倦（zhī）答案：D導(dǎo)析： “孜”應(yīng)讀“zī”。） 駑鈍（nn）。） 狩獵（sh242。） 味同嚼蠟（ji225。ng）?！?，“養(yǎng)精蓄銳”的“蓄”讀作“x249。”,“奔喪”的“喪”讀作“sāng”,“灰心喪氣”的“喪”讀作“s224。n） 口頭禪（ch225。n） 恃才放曠（sh236。 ）A．殷勤／殷紅 前仆后繼／赴湯蹈火答案：A導(dǎo)析：A項，殷勤（yīn）／殷紅（yān）；咀嚼（ju233。u jǐn導(dǎo)析：字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。） 褻瀆（du）。n） 羈伴 相形見絀（zhu243。）；D. 遮天敝日→遮天蔽日。據(jù)此，答案為A。A.“瞭”應(yīng)讀作“l(fā)i224。ng）C. 籍貫（j237。A酬和（h232。） 玄虛 鷹隼（sǔn） 眼花繚亂D. 拮據(jù)（j237。)取 發(fā)窘(jiǒng) 羈絆(b224。 48.(2018淄博)下列句子中，沒有錯別字且加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是 （ ）A．寫作文要盡量言簡意賅（gāi），不要拖泥帶水，長篇累櫝。這類題目多考查多音字、形聲字、難讀易錯字字音的辨識及同音字、形近字字形的辨識。49.（2018泰安）下列句子中加點(diǎn)字的字音或字形完全正確的一項是（　?。〢．大殿廊下，鳴鐘擊磬（p225。n）。C．準(zhǔn)確。i）的降水，植物種子紛紛發(fā)芽、生長，往日死寂的沙漠不久就變成了絢（xu224。到徐州見著父親，看見滿院狼籍的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚?！袄羌睉?yīng)為“狼藉”；，縐zhōu，灼zhu243。nɡ 躁 zh232。n）____色細(xì)浪的沙爾乃河，也喜愛悄（______）然無聲的灰騰河流。答案：（1）輯 （2）藍(lán) qiǎo （3）瀉 （4）q237。在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時，要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義。ng ⑶導(dǎo)析：本道題考查學(xué)生對字音字形掌握，解答此題的關(guān)鍵是把握課文中的字詞，踏踏實實地讀、寫，把握不準(zhǔn)的要養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣，更要注意根據(jù)積累準(zhǔn)確書寫。ng（ ）重答案：p224。ngsh233。然后歌聲又漸漸遠(yuǎn)去，漸漸地微弱，漸漸地模糊。o ①_____著 從躊躇的眼淚里 從沉y237?！靶咔印钡臏?zhǔn)確讀音為“xiū qi232。每一步前行，需要海浪的洗禮，需要雨露的潤澤，需要陽光的照曜，才能到達(dá)成功的彼岸，嗅到花朵的芬芳。寫時還要注意漢字筆畫的條理清晰，正楷字書寫，書寫要規(guī)范、工整、美觀，間架結(jié)構(gòu)合理。從分類看主考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。A惰—墮；—贍；—焉；蒼一瘡。66.(2018新疆)下列詞語的書寫完全正確的一項是（ ）A. 勛章 蔥蘢 物競天擇B. 托辭 慷慨 油光可簽C. 狂斕 委屈 心無旁騖D. 訣別 傖俗 婦儒皆知答案：A導(dǎo)析：本題考查學(xué)生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。70.(2018云南)下列詞語中沒有錯別別字的項是（ ）A．決竅 分歧 一籌莫展 在劫難逃B．奔弛 取締 鋒芒畢露 抑揚(yáng)頓挫C．闊綽 褻瀆 因地治宜 恪盡職守D．妥帖 荊棘 進(jìn)退維谷 浮想聯(lián)篇答案：A導(dǎo)析：B.“棄弛”改為為“奔馳”C.“因地治宜”改為“因地制宜”D.“浮想聯(lián)篇”改為“浮想聯(lián)翩”。這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累，特別是形近字。76.(2018咸寧)下列各組詞語中，書寫全部正確的一組是( )A. 迸射 瘡痍 唯唯連聲 一泄千里B. 剽悍 滄茫 銷聲匿跡 誠惶成恐C. 絮叨 襁褓 迫不急待 鞠躬盡瘁D. 狂瀾 污穢 窮閑潦倒 銳不可當(dāng)答案：D導(dǎo)析：字形題分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。 慰藉 源遠(yuǎn)流長C．精湛 耳熟能詳D：融匯貫通——融會貫通。嶙峋一形容不平，所以都是“山”字旁。C：“人情煉達(dá)”應(yīng)為“人情練達(dá)”。86.(2018義烏)讀下面文字，根據(jù)拼音寫漢字或成語。（3）______步一邊念念有詞地翻譯著《共產(chǎn)黨宣言》：“人對人的剝削一消滅……”推門進(jìn)來的母親看到滿嘴烏黑的兒子，rěn （4）忍俊不禁導(dǎo)析：此題考查學(xué)生對字形的理解識記能力。 ɡuǒ　紅裝素裹　的大地，潤如油膏的沃土孕育著豐收的希望。）　澈　的淺水里，相互追逐著、打鬧著。____唐 ③鞠躬盡cu236。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語，一個是同音錯別字“已”，一個是形近錯別字“騁”。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì)，它的軀干勁挺而枝權(quán)轉(zhuǎn)折下彎，顯出一種b249。 qū b249。閩江流域重巒di233。修改句：_____答案：(1)A A (2)A B (3)示例：這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨(dú)厚的條件。（2）本題考查學(xué)生的詞義辨析能力。（3）本題考查病句辨析與修改，搭配不當(dāng)。與其妖魔化外賣，不如關(guān)心一下垃圾分類體系的建設(shè)更靠pǔ一些。還有方言誤讀、習(xí)慣性誤讀等，在學(xué)習(xí)和識記的過程中可以進(jìn)行分類整理。95.（2018淮安）閱讀下面一段文字，按要求答題。 （2）迭 跌 震 振 （3）扇動導(dǎo)析：（1）字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。這里應(yīng)該選擇“品位”；97.（2018安徽）閱讀下面的文字,完成（1）（4）題。（3）“適齡公民”中”適”的意思是（ ）、相合 、方才 ，到 （4）把文中畫線的句子改為陳述句: