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正文內(nèi)容

部編語(yǔ)文七年級(jí)下第二單元家國(guó)情懷檢測(cè)練習(xí)及答案(更新版)

  

【正文】 行有所止。他將全部心血都傾注于教堂的建造,反復(fù)推敲,精益求精,要使這個(gè)神圣工程盡善盡美。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可?!岸取笔侵腔郏撬囆g(shù)。  不多,不少——適度才是最好?!痹谒磥?lái),交友要處之有度,過(guò)深或過(guò)淺都會(huì)影響友誼的發(fā)展。如“熱度”“硬度”“溫度”“限度”“角度”等。舉了“高度”“限度”“溫度”“氣度”等例子。  一言以蔽之,“度”乃是人的準(zhǔn)則,也是社會(huì)的秩序,也是國(guó)家的治理基礎(chǔ)。是說(shuō)杰米揚(yáng)的魚湯做得非常好吃,一天他請(qǐng)人家來(lái)喝湯,客人當(dāng)然是很高興喝到這么著名的魚湯了,但是主人好客的過(guò)了頭,不論客人怎么的推辭,他都認(rèn)為是在客套,就硬逼著客人來(lái)喝,到了后來(lái)客人終于忍受不住,拂袖而去了。而孔子“學(xué)”的是什么?不過(guò)也是中庸罷了。人生的種種往往是這樣,做得不夠和做得過(guò)分往往結(jié)果都不會(huì)好。古今中外,大器晚成者不在少數(shù)。然而,最美的花不一定就是那處于山巔的那一朵。站在“C位”上的身影固然耀眼奪目,逐夢(mèng)途中的背影亦是令人肅然起敬的光彩熠熠!  “C位”可以是遠(yuǎn)方,是追求,但不是終點(diǎn)和勛章;  “C位”其實(shí)是你所站立的地方,因你平凡的位置上不凡的努力與價(jià)值,光芒萬(wàn)丈!【解析】【詳解】本題考查寫作能力。人生、社會(huì)、國(guó)家的舞臺(tái)上不僅僅有“C位”,也有屬于每一個(gè)勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者、追夢(mèng)者的位置,即使不處“C位”,盡善值守,燃燒生命,便也是一種至高的價(jià)值。人們無(wú)處不在拼“C位”、搏出位,廣告牌的正中央、舞臺(tái)的首席、追光燈的焦點(diǎn)……仿佛身處“核心位置”,便能將世人灼灼矚目的目光披在身上。 列舉日常生活中普通人勞動(dòng)的場(chǎng)面:詳寫:園丁爺爺、環(huán)衛(wèi)阿姨、人民警察、老師略寫:農(nóng)民、火車司機(jī)、醫(yī)生 總結(jié)勞動(dòng)是光榮的?!? 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。 勞動(dòng)最光榮 實(shí)踐出真知 勞動(dòng)讓人生更有價(jià)值可用素材:1曾幾何時(shí),你是否看到街上的名車而艷羨不已;曾幾何時(shí),你是否為別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)舉起獎(jiǎng)杯而心懷嫉恨;曾幾何時(shí),你是否為看到別人平步青云而抱怨上天的不公?!睆膶W(xué)字開始,我們就明白,漢字決不僅是一種信息符號(hào)和交流工具,它蘊(yùn)含了五千年的中華文化。”北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)主任賈紅斌對(duì)此很是無(wú)奈。 為進(jìn)一步增強(qiáng)手書錄取通知書的收藏價(jià)值,使其能夠更好地與“毛筆手書”這一特性融合,新版通知書設(shè)計(jì)多選取我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),使得整個(gè)通知書呈現(xiàn)出古樸優(yōu)雅的氣質(zhì),在封泥印、剪紙剪影等的設(shè)計(jì)上顯現(xiàn)出擁有悠悠歷史的十三朝古都西安和該校獨(dú)有的歷史文化印記。行文結(jié)構(gòu):議論文的思路和結(jié)構(gòu)有:總分式、遞進(jìn)式、對(duì)照式、并列式等結(jié)構(gòu)方式,使議論文結(jié)構(gòu)完整。他勤學(xué)苦練,然開始時(shí)只是反復(fù)臨摹名家字帖,進(jìn)步不大,深感苦惱。”勤儉是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度,更是一種美德!是對(duì)自己的子孫后代的負(fù)責(zé)。第四句強(qiáng)調(diào)善于學(xué)習(xí),善于實(shí)踐,實(shí)干?! 〗袢罩腥A,神舟系列飛船已然遨游太空,讓西方大國(guó)為之側(cè)目;今日之中華,科技一日千里,百姓生活富足豐盈,讓曾肆虐神州的豺狼為之膽顫!今日之中華,人才輩出,不乏務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取之士。世人皆知?jiǎng)?chuàng)業(yè)容易守成難。世間所有,皆非生而有之。(《荀子   在中華文明的歷史長(zhǎng)河中流傳著無(wú)數(shù)的詩(shī)文經(jīng)典,成為中華民族的文化基因,成為我們的精神食糧。最基本的辦法就是針對(duì)問(wèn)題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法,即解決問(wèn)題。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。7.示例:喧囂浮華者往往曇花一現(xiàn),平凡樸實(shí)者定會(huì)恒久長(zhǎng)遠(yuǎn)。[參考譯文] 紹興六帥,都是果敢堅(jiān)毅、忠誠(chéng)勇猛之士,被稱為古代名將。所以C項(xiàng)錯(cuò)。4.結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)開頭并總結(jié)全文;內(nèi)容上,深化主題,表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)故園那種恬美溫馨生活的深深懷念。延伸拓展練1.葳蕤如春;冰潔,剔透,令人心靈震顫;棱角分明,靈動(dòng)而又精美(既有花之嫵媚造型,亦有花之悄然神韻);消融過(guò)程美妙而悄然無(wú)聲。_______________________________________________5.“皆一可以當(dāng)百”體現(xiàn)了岳家軍什么特點(diǎn)?請(qǐng)你根據(jù)文意,概括岳飛是如何治軍的。身死之日,武昌之屯至十萬(wàn)九百人,皆一可以當(dāng)百。1.對(duì)上述節(jié)選部分有關(guān)句子的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)(  )A.“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”用夸張手法描寫翻山越嶺奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的情景。______________________________________________________________________________________________8.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中畫線句子的理解。 正在這時(shí),恰巧有一群小孩也來(lái)看茶花,一個(gè)個(gè)仰著鮮紅的小臉,甜蜜蜜地笑著,嘰嘰喳喳叫個(gè)不休。 普之仁誤會(huì)我的意思,趕緊說(shuō):“你不信么?大理地面還有一棵更老的呢,聽老人講,上千年了,開起花來(lái),滿樹數(shù)不清數(shù),都叫萬(wàn)朵茶。茶花這東西有點(diǎn)特性,土壤氣候,事事都得細(xì)心。茶花是美啊。不見茶花,你是不容易懂得“春深似?!边@句詩(shī)的妙處的。我是北方人,論季節(jié),北方也許正是攪天風(fēng)雪,水瘦山寒,云南的春天卻腳步兒勤,來(lái)得快,到處早像催生婆似的正在摧動(dòng)花事。有一株“童子面”茶花樹,基圍285公分,樹齡在600年以上,一樹開紅、白兩色花,蔚為奇觀。因其形姿優(yōu)美,葉綠,花艷,而受到全世界園藝界的珍視。4. 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章最后一段在全文中的作用。1. 請(qǐng)結(jié)合文章第③段,說(shuō)說(shuō)冰窗花具有哪些特點(diǎn)。③晨曦微亮,不必急于晨起,和衣而坐,望向鄰近的窗欞,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),整個(gè)窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春,輕輕地湊近鼻息,似乎能嗅出冰窗花散發(fā)著馥郁的馨香,冰潔,剔透,令人心靈震顫。冬日的居室里,總會(huì)生了爐火,白日里,落了雪,一家人和和暖暖地或斜倚,或平躺在溫?zé)岬耐量簧?。尤其是在久居鄉(xiāng)下的那些日子里②于是,每到冬日,我會(huì)有意無(wú)意念起熨帖在冬日木格窗欞上的冰窗花。屋舍之內(nèi),爐火正旺,壺水呼呼地散發(fā)著熱氣,木格窗欞的玻璃上,熱氣凝結(jié)而成的水珠簌簌流瀉下來(lái),洇濕在墻壁上,像夢(mèng)囈的印痕,烙著時(shí)光的印記。):形容枝葉繁盛。E.作者綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式,表達(dá)了對(duì)悄然消融的冰窗花的惋惜之情。山茶是中國(guó)傳統(tǒng)名花,世界名花之一。為云南茶花中的奇葩。 今年二月,我從海外回來(lái),一腳踏進(jìn)昆明,心都醉了。這就是有名的茶花。” 我不覺對(duì)著茶花沉吟起來(lái)。” 我就問(wèn):“古語(yǔ)說(shuō):看花容易栽花難——栽培茶花一定也很難吧?” 普之仁答道:“不很難,也不容易。” 我不覺噢了一聲:想不到華庭寺見的那棵茶花來(lái)歷這樣大。美就是這樣創(chuàng)造出來(lái)的。(7分)7.下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪去?為什么?(3分)山茶是中國(guó)傳統(tǒng)名花,世界名花之一。可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。岳公飛獨(dú)后出,而一時(shí)名聲幾冠諸公。(2分)至今父老語(yǔ)其名輒感泣焉。(1分)2.下列有關(guān)“虎妞”的情節(jié),按先后順序排列正確的一項(xiàng)是(3分) (  ) ①虎妞掏錢買車 ②虎妞假裝懷孕 ③虎妞“下嫁”祥子 ④虎妞和父親徹底吵翻A.③④②① B.②③①④ C.③②①④ D.②④③① 參考答案及解析現(xiàn)代文E項(xiàng),本文中,作者綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式,表達(dá)了對(duì)悄然消融的冰窗花的牽掛和思念,而不是惋惜之情。素養(yǎng)提升練1.[解析] C “將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”運(yùn)用了互文的手法,應(yīng)翻譯為“將士們身經(jīng)百戰(zhàn),有的戰(zhàn)死沙場(chǎng),有的勝利歸來(lái)”。岳飛治軍一是賞罰分明,二是軍紀(jì)嚴(yán)明。[答案] 示例:風(fēng)過(guò)罷,雨卷珠簾,水漫碧池,潮漲橫塘,遠(yuǎn)山含翠,錯(cuò)落起伏,小徑明滅,任爾東西。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對(duì)性的。 (四)進(jìn)一步深入闡述。15.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(《(商君書》)  ?、苌茖W(xué)者盡其理,善行者究其難?!敬鸢浮糠段模禾煜率?,成于務(wù),敗于傲  盤古破渾沌,開天辟地,始有世間萬(wàn)物;華夏兒女前赴后繼,不懈譜寫華章,始有我中華之燦爛文明?! √煜率拢煞桥既?,敗亦非偶然。故欲成大業(yè)者,必先戒目空一切、不可一世之驕傲。第三句強(qiáng)調(diào)敢于改革??捎盟夭模?.“每一食,便念莊稼之艱難;每一衣,便思紡織之辛苦。他自幼愛好書法,立志掌握古今書法大家的要旨。他的卓越成就,不僅為解決中國(guó)人民的溫飽和保障國(guó)家糧食安全做出了貢獻(xiàn),更為世界和平和社會(huì)進(jìn)步樹立了豐碑。該校此做法已堅(jiān)持12年?,F(xiàn)在孩子們用電腦的機(jī)會(huì)更多,一些孩子家長(zhǎng)不太重視漢字書寫,有時(shí)孩子連寫個(gè)作文都要打印出來(lái)。 漢字有感情,手寫很溫暖 “橫平豎直寫字,方方正正做人。, 默默付出。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。參考結(jié)構(gòu): 引用材料中的話,得出勞動(dòng)最光榮?!敬鸢浮坷模骸 o(wú)需C位,亦綻光華    央視春晚小品中“搶C位”的現(xiàn)象存在于社會(huì)的各行各業(yè)。多少風(fēng)浪中的日夜,他們站成燈塔,為國(guó)守島,用生命中最寶貴的時(shí)光書寫燦爛歲月,這璀璨絲毫不輸聚光燈下“C位”的耀眼光環(huán)??蒲泄ぷ髡咦非蟮摹癈位”是探索世界的先發(fā)位置,但成功的科研者們能沉淀于逐夢(mèng)途中,潛心鉆研,不為名利紛擾:如潛心研究石墨烯超導(dǎo)的曹原,如百分百精度焊接的技工寧顯海,如身懷六甲仍在高壓電下提“銫”的趙杏文……他們心有擔(dān)當(dāng)、抱負(fù)遠(yuǎn)大,亦能摒除雜念,終會(huì)逐夢(mèng)成功,是對(duì)事業(yè)“C位”的理想追求,支撐他們走得更久,行得更遠(yuǎn)?!   ×⒁馓崾荆骸  癈”位,得問(wèn)己價(jià)值  “C”位,人生更出彩  “C”位,必承其重  4.“C”位之爭(zhēng),可以休矣  “C”位,也能發(fā)揮價(jià)值  6. 自含凌云志,何顧身所置  7. 有為自有C位  ,自在人心中  ,關(guān)鍵在自己  10.“C 位”之文化,應(yīng)該緩行  可用素材:  ,清風(fēng)自來(lái)  ,桃李芬芳,爭(zhēng)奇斗艷。奧巴馬曾經(jīng)住在混亂的黑人區(qū),念著最差的學(xué)校,卻憑不懈努力一步步登上權(quán)力的中心;愛迪生在發(fā)明電燈泡前受世人嘲笑,但他憑自己的興趣與毅力,點(diǎn)亮了這盞舉世矚目的“人造太陽(yáng)”,照亮了黑暗的永夜。往大了說(shuō),治理國(guó)家也是一樣,老子說(shuō)了,治大國(guó)如烹小鮮,也要掌握火候。就像孔子的修身歷程一樣,“十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”,最后達(dá)到一種圓融的境界了?! 】死茁宸蛟⒀苑从沉硕砹_斯民族的心理,也深深影響了俄羅斯民族的心理,它的里面有一個(gè)很著名的寓言,就是“杰米揚(yáng)魚湯”的故事。我們是提倡“該出手時(shí)就出手”的?!緦忣}】材料主要講“度”字內(nèi)涵豐富,當(dāng)“度”字與人生關(guān)聯(lián),能引發(fā)我們?cè)S多的思考。給“度”以修飾限定,縮小了“度”的內(nèi)涵與外延。汪國(guó)真曾說(shuō):“只是相思情太濃,僅用相識(shí)意太淡,友情是相識(shí),味甘境又遠(yuǎn)。我們的人生不能沒(méi)有度?!睒溆安桓彝秊?,因?yàn)樗萌f(wàn)物皆有度,離開了度,它就等于離開了樹根,就失去了生命力。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)?! 〔牧先喊腿_那建筑師高迪,從1883年開始接受建造圣家族大教堂的工程?!敬鸢浮啃拇婢次?,行有所止  弘一法師的臨終前對(duì)弟子的叮嚀,表現(xiàn)出一個(gè)得道高僧對(duì)生命的敬畏,“掃地不傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈”;日本施工單位對(duì)樹木的呵護(hù),表現(xiàn)出一個(gè)自律的民族對(duì)花草樹木的珍惜,對(duì)環(huán)境保護(hù)的執(zhí)著,“綠化的是家園,文明的是人心”;巴塞羅那建筑師高迪對(duì)圣家族大教堂的工程精益求精的追求,表現(xiàn)出他一個(gè)藝術(shù)大師對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,他作為一個(gè)宗教信徒對(duì)宗教虔敬,“心中有信仰,行動(dòng)有力量”。信息與技術(shù)的飛速發(fā)展正促成一個(gè)又一個(gè)新興事物的誕生,不知不覺已融合在我們的生活中。就以上幾點(diǎn)來(lái)說(shuō),騎共享單車似乎是件令人樂(lè)此不疲的好事。騎著共享單車出事故者也是令人頭疼的大麻煩,前段時(shí)間未滿十二歲的少年騎沒(méi)上鎖的單車出車禍不幸身亡的事故令人揪心。通過(guò)近三年的作文命題類型分析,我們可以看出:命題人有意拓展文題形式,倡導(dǎo)即興式的考場(chǎng)寫作,這當(dāng)然是規(guī)避套作的最佳途徑,但其共性也是不容忽視的,近年來(lái)的作文命題都關(guān)聯(lián)社會(huì)生活、教育、時(shí)政、文化熱點(diǎn),體現(xiàn)對(duì)“窗外事”的著意青睞?! 〔牧弦唬?919年5月4日,在北京爆發(fā)了一場(chǎng)以青年學(xué)生為主的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),史稱“五四運(yùn)動(dòng)”,又稱“五四風(fēng)雷”?!扒唷?,給人以青綠、青萃之感;“春”,春天,一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。而青春,正應(yīng)是這樣的一個(gè)過(guò)程。而唐娜?斯崔克蘭和阿諾德毅然將自己的寶貴年華投入到科學(xué)研究當(dāng)中,為了全人類的福祉而奮斗,這樣的青春,難道不比花容月貌更有意義,也更值得稱贊嗎?(在強(qiáng)大的理?yè)?jù)論據(jù)之后,事實(shí)論據(jù)順勢(shì)而出。材料也有開放性,“聯(lián)想和思考”是考場(chǎng)作文構(gòu)思的兩把鑰匙,考生既要對(duì)相應(yīng)材料進(jìn)行思考,發(fā)掘其主旨,也應(yīng)該用開放性的視野,將材料與自己的閱讀積淀相結(jié)合,從而激發(fā)思想的火花;選取的材料,既有歷史領(lǐng)導(dǎo)人的寄語(yǔ),又有當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)人的囑咐,從而形成了撫今追昔、時(shí)代契闊的思想空間,極具張力的時(shí)代強(qiáng)音,打開了青年人奔放的人生思考,這與“立足自身,放眼現(xiàn)實(shí)”一同構(gòu)成時(shí)空感悟,命題用意深遠(yuǎn);“青年學(xué)子該做什么樣的奮斗者”的主題是開放式的,可以從其中一個(gè)角度切入,或闡述在如歌的青春時(shí)光應(yīng)該不懈地追求,或?yàn)榻k麗的青春篇章抒寫奮斗的答卷,二者綜合更佳。(3)現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的研究表明,一個(gè)人的成功很大程度上與他擁有的社會(huì)信任和社會(huì)支持力量相關(guān)。文章進(jìn)一步闡述真正的貴子當(dāng)不以物喜、不以己悲,用書墨與汗水豐盈自己的靈魂。許多旅游開發(fā)商見此情景,立刻想到要把波浪谷開發(fā)成一個(gè)旅游景點(diǎn)。學(xué)會(huì)以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看問(wèn)題,不被世俗所導(dǎo)向,是人生的大智慧?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻吭囶}分析:此題考核根據(jù)要求寫作的能力,以材料作文的方式呈現(xiàn)。從美國(guó)政府的角度來(lái)思考,可以寫保護(hù)環(huán)境的重要性;從開發(fā)商的角度寫,可以批評(píng)只重利益不重保護(hù)的短視行為;從每天只發(fā)放20張門票的角度思考,可以寫找好平衡點(diǎn)等。(5)找準(zhǔn)平衡點(diǎn):每天只賣20張門票的舉措,既保護(hù)了一個(gè)自然保護(hù)區(qū),又滿足了全世界旅游愛好者的強(qiáng)烈愿望。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。社會(huì)瞬息萬(wàn)變,科技一日千里,昨日的霸主之所以淪為今日的乞丐,那是因?yàn)闆](méi)有搭上時(shí)代迅速發(fā)展的科技列車?!緦忣}】首先要分析這些熱詞各自的內(nèi)涵。行文結(jié)構(gòu):首先擬一個(gè)亮麗的標(biāo)題——《科技?娛樂(lè)?品位》,三個(gè)并列短語(yǔ)展示文章的話題?! 」?jié)目中對(duì)于嘉賓不同年齡層的設(shè)定,為《青春旅社》融入了獨(dú)特的含義?! ∮质且荒觊_學(xué)季。還有年輕人承認(rèn):我們的生活從不缺乏挑戰(zhàn),但平凡的日子里,不平凡的是我們每個(gè)人心底的光芒。從新生,到師長(zhǎng),到學(xué)校,乃至整個(gè)社會(huì),都在為這一代年輕人更好地成長(zhǎng)而努
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