【正文】 行有所止。他將全部心血都傾注于教堂的建造，反復(fù)推敲，精益求精，要使這個神圣工程盡善盡美。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。“度”是智慧，是藝術(shù)?！　〔欢啵簧佟m度才是最好?！痹谒磥恚挥岩幹卸?，過深或過淺都會影響友誼的發(fā)展。如“熱度”“硬度”“溫度”“限度”“角度”等。舉了“高度”“限度”“溫度”“氣度”等例子?！　∫谎砸员沃岸取蹦耸侨说臏?zhǔn)則，也是社會的秩序，也是國家的治理基礎(chǔ)。是說杰米揚的魚湯做得非常好吃，一天他請人家來喝湯，客人當(dāng)然是很高興喝到這么著名的魚湯了，但是主人好客的過了頭，不論客人怎么的推辭，他都認(rèn)為是在客套，就硬逼著客人來喝，到了后來客人終于忍受不住，拂袖而去了。而孔子“學(xué)”的是什么？不過也是中庸罷了。人生的種種往往是這樣，做得不夠和做得過分往往結(jié)果都不會好。古今中外，大器晚成者不在少數(shù)。然而，最美的花不一定就是那處于山巔的那一朵。站在“C位”上的身影固然耀眼奪目，逐夢途中的背影亦是令人肅然起敬的光彩熠熠！　　“C位”可以是遠(yuǎn)方，是追求，但不是終點和勛章；　　“C位”其實是你所站立的地方，因你平凡的位置上不凡的努力與價值，光芒萬丈！【解析】【詳解】本題考查寫作能力。人生、社會、國家的舞臺上不僅僅有“C位”，也有屬于每一個勞動者、奉獻(xiàn)者、追夢者的位置，即使不處“C位”，盡善值守，燃燒生命，便也是一種至高的價值。人們無處不在拼“C位”、搏出位，廣告牌的正中央、舞臺的首席、追光燈的焦點……仿佛身處“核心位置”，便能將世人灼灼矚目的目光披在身上。 列舉日常生活中普通人勞動的場面：詳寫：園丁爺爺、環(huán)衛(wèi)阿姨、人民警察、老師略寫：農(nóng)民、火車司機(jī)、醫(yī)生 總結(jié)勞動是光榮的?！? 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。 勞動最光榮 實踐出真知 勞動讓人生更有價值可用素材：1曾幾何時，你是否看到街上的名車而艷羨不已；曾幾何時，你是否為別人站在領(lǐng)獎臺舉起獎杯而心懷嫉恨；曾幾何時，你是否為看到別人平步青云而抱怨上天的不公。”從學(xué)字開始，我們就明白，漢字決不僅是一種信息符號和交流工具，它蘊含了五千年的中華文化?！北睅煷髮嶒炐W(xué)教學(xué)主任賈紅斌對此很是無奈。 為進(jìn)一步增強手書錄取通知書的收藏價值，使其能夠更好地與“毛筆手書”這一特性融合，新版通知書設(shè)計多選取我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)，使得整個通知書呈現(xiàn)出古樸優(yōu)雅的氣質(zhì)，在封泥印、剪紙剪影等的設(shè)計上顯現(xiàn)出擁有悠悠歷史的十三朝古都西安和該校獨有的歷史文化印記。行文結(jié)構(gòu)：議論文的思路和結(jié)構(gòu)有：總分式、遞進(jìn)式、對照式、并列式等結(jié)構(gòu)方式，使議論文結(jié)構(gòu)完整。他勤學(xué)苦練，然開始時只是反復(fù)臨摹名家字帖，進(jìn)步不大，深感苦惱?！鼻趦€是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度，更是一種美德！是對自己的子孫后代的負(fù)責(zé)。第四句強調(diào)善于學(xué)習(xí)，善于實踐，實干。　　今日之中華，神舟系列飛船已然遨游太空，讓西方大國為之側(cè)目；今日之中華，科技一日千里，百姓生活富足豐盈，讓曾肆虐神州的豺狼為之膽顫！今日之中華，人才輩出，不乏務(wù)實、開拓進(jìn)取之士。世人皆知創(chuàng)業(yè)容易守成難。世間所有，皆非生而有之。(《荀子 　　在中華文明的歷史長河中流傳著無數(shù)的詩文經(jīng)典,成為中華民族的文化基因,成為我們的精神食糧。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。7．示例：喧囂浮華者往往曇花一現(xiàn)，平凡樸實者定會恒久長遠(yuǎn)。[參考譯文] 紹興六帥，都是果敢堅毅、忠誠勇猛之士，被稱為古代名將。所以C項錯。4．結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)開頭并總結(jié)全文；內(nèi)容上，深化主題，表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)故園那種恬美溫馨生活的深深懷念。延伸拓展練1．葳蕤如春；冰潔，剔透，令人心靈震顫；棱角分明，靈動而又精美(既有花之嫵媚造型，亦有花之悄然神韻)；消融過程美妙而悄然無聲。_______________________________________________5．“皆一可以當(dāng)百”體現(xiàn)了岳家軍什么特點？請你根據(jù)文意，概括岳飛是如何治軍的。身死之日，武昌之屯至十萬九百人，皆一可以當(dāng)百。1．對上述節(jié)選部分有關(guān)句子的理解和分析不正確的一項是(3分)(　　)A．“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”用夸張手法描寫翻山越嶺奔赴戰(zhàn)場的情景。______________________________________________________________________________________________8．請說說你對文中畫線句子的理解。 正在這時，恰巧有一群小孩也來看茶花，一個個仰著鮮紅的小臉，甜蜜蜜地笑著，嘰嘰喳喳叫個不休。 普之仁誤會我的意思，趕緊說：“你不信么？大理地面還有一棵更老的呢，聽老人講，上千年了，開起花來，滿樹數(shù)不清數(shù)，都叫萬朵茶。茶花這東西有點特性，土壤氣候，事事都得細(xì)心。茶花是美啊。不見茶花，你是不容易懂得“春深似?！边@句詩的妙處的。我是北方人，論季節(jié)，北方也許正是攪天風(fēng)雪，水瘦山寒，云南的春天卻腳步兒勤，來得快，到處早像催生婆似的正在摧動花事。有一株“童子面”茶花樹，基圍285公分，樹齡在600年以上，一樹開紅、白兩色花，蔚為奇觀。因其形姿優(yōu)美，葉綠，花艷，而受到全世界園藝界的珍視。4. 請簡要分析文章最后一段在全文中的作用。1. 請結(jié)合文章第③段，說說冰窗花具有哪些特點。③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向鄰近的窗欞，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，整個窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春，輕輕地湊近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散發(fā)著馥郁的馨香，冰潔，剔透，令人心靈震顫。冬日的居室里，總會生了爐火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚，或平躺在溫?zé)岬耐量簧?。尤其是在久居鄉(xiāng)下的那些日子里②于是，每到冬日，我會有意無意念起熨帖在冬日木格窗欞上的冰窗花。屋舍之內(nèi)，爐火正旺，壺水呼呼地散發(fā)著熱氣，木格窗欞的玻璃上，熱氣凝結(jié)而成的水珠簌簌流瀉下來，洇濕在墻壁上，像夢囈的印痕，烙著時光的印記。)：形容枝葉繁盛。E．作者綜合運用記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式，表達(dá)了對悄然消融的冰窗花的惋惜之情。山茶是中國傳統(tǒng)名花，世界名花之一。為云南茶花中的奇葩。 今年二月，我從海外回來，一腳踏進(jìn)昆明，心都醉了。這就是有名的茶花?！?我不覺對著茶花沉吟起來?！?我就問：“古語說：看花容易栽花難——栽培茶花一定也很難吧？” 普之仁答道：“不很難，也不容易?！?我不覺噢了一聲：想不到華庭寺見的那棵茶花來歷這樣大。美就是這樣創(chuàng)造出來的。(7分)7．下面句子中加點的詞語能否刪去？為什么？(3分)山茶是中國傳統(tǒng)名花，世界名花之一?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。岳公飛獨后出，而一時名聲幾冠諸公。(2分)至今父老語其名輒感泣焉。(1分)2．下列有關(guān)“虎妞”的情節(jié)，按先后順序排列正確的一項是(3分) (　　) ①虎妞掏錢買車 ②虎妞假裝懷孕 ③虎妞“下嫁”祥子 ④虎妞和父親徹底吵翻A．③④②① B．②③①④ C．③②①④ D．②④③①參考答案及解析現(xiàn)代文E項，本文中，作者綜合運用記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式，表達(dá)了對悄然消融的冰窗花的牽掛和思念，而不是惋惜之情。素養(yǎng)提升練1．[解析] C　“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”運用了互文的手法，應(yīng)翻譯為“將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死沙場，有的勝利歸來”。岳飛治軍一是賞罰分明，二是軍紀(jì)嚴(yán)明。[答案] 示例：風(fēng)過罷，雨卷珠簾，水漫碧池，潮漲橫塘，遠(yuǎn)山含翠，錯落起伏，小徑明滅，任爾東西。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。 （四）進(jìn)一步深入闡述。15．閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(《(商君書》) 　　④善學(xué)者盡其理,善行者究其難?！敬鸢浮糠段模禾煜率?，成于務(wù)，敗于傲　　盤古破渾沌，開天辟地，始有世間萬物；華夏兒女前赴后繼，不懈譜寫華章，始有我中華之燦爛文明?！　√煜率拢煞桥既?，敗亦非偶然。故欲成大業(yè)者，必先戒目空一切、不可一世之驕傲。第三句強調(diào)敢于改革?？捎盟夭模?.“每一食，便念莊稼之艱難；每一衣，便思紡織之辛苦。他自幼愛好書法，立志掌握古今書法大家的要旨。他的卓越成就，不僅為解決中國人民的溫飽和保障國家糧食安全做出了貢獻(xiàn)，更為世界和平和社會進(jìn)步樹立了豐碑。該校此做法已堅持12年。現(xiàn)在孩子們用電腦的機(jī)會更多，一些孩子家長不太重視漢字書寫，有時孩子連寫個作文都要打印出來。 漢字有感情，手寫很溫暖 “橫平豎直寫字，方方正正做人。, 默默付出。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。參考結(jié)構(gòu)： 引用材料中的話，得出勞動最光榮?！敬鸢浮坷模骸　o需C位，亦綻光華　　　　央視春晚小品中“搶C位”的現(xiàn)象存在于社會的各行各業(yè)。多少風(fēng)浪中的日夜，他們站成燈塔，為國守島，用生命中最寶貴的時光書寫燦爛歲月，這璀璨絲毫不輸聚光燈下“C位”的耀眼光環(huán)?？蒲泄ぷ髡咦非蟮摹癈位”是探索世界的先發(fā)位置，但成功的科研者們能沉淀于逐夢途中，潛心鉆研，不為名利紛擾：如潛心研究石墨烯超導(dǎo)的曹原，如百分百精度焊接的技工寧顯海，如身懷六甲仍在高壓電下提“銫”的趙杏文……他們心有擔(dān)當(dāng)、抱負(fù)遠(yuǎn)大，亦能摒除雜念，終會逐夢成功，是對事業(yè)“C位”的理想追求，支撐他們走得更久，行得更遠(yuǎn)?！　　　×⒁馓崾荆骸　　癈”位，得問己價值　　“C”位，人生更出彩　　“C”位，必承其重　　4.“C”位之爭，可以休矣　　“C”位，也能發(fā)揮價值　　6. 自含凌云志，何顧身所置　　7. 有為自有C位　　，自在人心中　　，關(guān)鍵在自己　　10.“C 位”之文化，應(yīng)該緩行　　可用素材：　　，清風(fēng)自來　　，桃李芬芳，爭奇斗艷。奧巴馬曾經(jīng)住在混亂的黑人區(qū)，念著最差的學(xué)校，卻憑不懈努力一步步登上權(quán)力的中心；愛迪生在發(fā)明電燈泡前受世人嘲笑，但他憑自己的興趣與毅力，點亮了這盞舉世矚目的“人造太陽”，照亮了黑暗的永夜。往大了說，治理國家也是一樣，老子說了，治大國如烹小鮮，也要掌握火候。就像孔子的修身歷程一樣，“十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”，最后達(dá)到一種圓融的境界了?！　】死茁宸蛟⒀苑从沉硕砹_斯民族的心理，也深深影響了俄羅斯民族的心理，它的里面有一個很著名的寓言，就是“杰米揚魚湯”的故事。我們是提倡“該出手時就出手”的。【審題】材料主要講“度”字內(nèi)涵豐富，當(dāng)“度”字與人生關(guān)聯(lián)，能引發(fā)我們許多的思考。給“度”以修飾限定，縮小了“度”的內(nèi)涵與外延。汪國真曾說：“只是相思情太濃，僅用相識意太淡，友情是相識，味甘境又遠(yuǎn)。我們的人生不能沒有度?！睒溆安桓彝秊?，因為它懂得萬物皆有度，離開了度，它就等于離開了樹根，就失去了生命力。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。　　材料三：巴塞羅那建筑師高迪，從1883年開始接受建造圣家族大教堂的工程。【答案】心存敬畏，行有所止　　弘一法師的臨終前對弟子的叮嚀，表現(xiàn)出一個得道高僧對生命的敬畏，“掃地不傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈”；日本施工單位對樹木的呵護(hù)，表現(xiàn)出一個自律的民族對花草樹木的珍惜，對環(huán)境保護(hù)的執(zhí)著，“綠化的是家園，文明的是人心”；巴塞羅那建筑師高迪對圣家族大教堂的工程精益求精的追求，表現(xiàn)出他一個藝術(shù)大師對藝術(shù)的執(zhí)著，他作為一個宗教信徒對宗教虔敬，“心中有信仰，行動有力量”。信息與技術(shù)的飛速發(fā)展正促成一個又一個新興事物的誕生，不知不覺已融合在我們的生活中。就以上幾點來說，騎共享單車似乎是件令人樂此不疲的好事。騎著共享單車出事故者也是令人頭疼的大麻煩，前段時間未滿十二歲的少年騎沒上鎖的單車出車禍不幸身亡的事故令人揪心。通過近三年的作文命題類型分析，我們可以看出：命題人有意拓展文題形式，倡導(dǎo)即興式的考場寫作，這當(dāng)然是規(guī)避套作的最佳途徑，但其共性也是不容忽視的，近年來的作文命題都關(guān)聯(lián)社會生活、教育、時政、文化熱點，體現(xiàn)對“窗外事”的著意青睞。　　材料一：1919年5月4日，在北京爆發(fā)了一場以青年學(xué)生為主的愛國運動，史稱“五四運動”，又稱“五四風(fēng)雷”。“青”，給人以青綠、青萃之感；“春”，春天，一個生機(jī)盎然的季節(jié)。而青春，正應(yīng)是這樣的一個過程。而唐娜?斯崔克蘭和阿諾德毅然將自己的寶貴年華投入到科學(xué)研究當(dāng)中，為了全人類的福祉而奮斗，這樣的青春，難道不比花容月貌更有意義，也更值得稱贊嗎？（在強大的理據(jù)論據(jù)之后，事實論據(jù)順勢而出。材料也有開放性，“聯(lián)想和思考”是考場作文構(gòu)思的兩把鑰匙，考生既要對相應(yīng)材料進(jìn)行思考，發(fā)掘其主旨，也應(yīng)該用開放性的視野，將材料與自己的閱讀積淀相結(jié)合，從而激發(fā)思想的火花；選取的材料，既有歷史領(lǐng)導(dǎo)人的寄語，又有當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)人的囑咐，從而形成了撫今追昔、時代契闊的思想空間，極具張力的時代強音，打開了青年人奔放的人生思考，這與“立足自身，放眼現(xiàn)實”一同構(gòu)成時空感悟，命題用意深遠(yuǎn)；“青年學(xué)子該做什么樣的奮斗者”的主題是開放式的，可以從其中一個角度切入，或闡述在如歌的青春時光應(yīng)該不懈地追求，或為絢麗的青春篇章抒寫奮斗的答卷，二者綜合更佳。（3）現(xiàn)代社會科學(xué)的研究表明，一個人的成功很大程度上與他擁有的社會信任和社會支持力量相關(guān)。文章進(jìn)一步闡述真正的貴子當(dāng)不以物喜、不以己悲，用書墨與汗水豐盈自己的靈魂。許多旅游開發(fā)商見此情景，立刻想到要把波浪谷開發(fā)成一個旅游景點。學(xué)會以長遠(yuǎn)的眼光看問題，不被世俗所導(dǎo)向，是人生的大智慧?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻吭囶}分析：此題考核根據(jù)要求寫作的能力，以材料作文的方式呈現(xiàn)。從美國政府的角度來思考，可以寫保護(hù)環(huán)境的重要性；從開發(fā)商的角度寫，可以批評只重利益不重保護(hù)的短視行為；從每天只發(fā)放20張門票的角度思考，可以寫找好平衡點等。（5）找準(zhǔn)平衡點：每天只賣20張門票的舉措，既保護(hù)了一個自然保護(hù)區(qū)，又滿足了全世界旅游愛好者的強烈愿望。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。社會瞬息萬變，科技一日千里，昨日的霸主之所以淪為今日的乞丐，那是因為沒有搭上時代迅速發(fā)展的科技列車。【審題】首先要分析這些熱詞各自的內(nèi)涵。行文結(jié)構(gòu)：首先擬一個亮麗的標(biāo)題——《科技?娛樂?品位》，三個并列短語展示文章的話題?！　」?jié)目中對于嘉賓不同年齡層的設(shè)定，為《青春旅社》融入了獨特的含義?！　∮质且荒觊_學(xué)季。還有年輕人承認(rèn)：我們的生活從不缺乏挑戰(zhàn)，但平凡的日子里，不平凡的是我們每個人心底的光芒。從新生，到師長，到學(xué)校，乃至整個社會，都在為這一代年輕人更好地成長而努