【正文】 【點(diǎn)評】本題考查考生對對聯(lián)知識的掌握和運(yùn)用的能力。 ⑶本題考查學(xué)生的認(rèn)識能力和表達(dá)能力。圖畫直觀形象，色彩紛呈，花樣百出，內(nèi)容迥異，讀圖已經(jīng)成為風(fēng)尚。喜歡圖畫閱讀還是文本閱讀，因人而異，很大程度上和每個(gè)人從事的職業(yè)有關(guān)。 【答案】 （1）示例：初中生課外閱讀漫畫的人數(shù)很多，而閱讀文學(xué)名著的人很少。 ⑵本題考查對材料的理解及語言表達(dá)能力。圍棋就像一位智者，因此可以運(yùn)用比喻的修辭手法對圍棋進(jìn)行描寫，如：圍棋如一位智者，從遠(yuǎn)古走來，走過了數(shù)千年的歲月，啟迪了一代又一代人。 【示例2】圍棋是以黑白棋子對弈的能體現(xiàn)漢民族智慧的古老文化競技活動。 圍棋起源于中國，傳為堯作，春秋戰(zhàn)國時(shí)代即有記載。第二、三句是具體描寫，屬于干擾信息。風(fēng)遇到防護(hù)林，速度就減小70%—80%。）；謙辭：家君；對別人謙稱自己的父親。）；家君；對別人謙稱自己的父親。 ⑶本題考查考生的運(yùn)用能力，解答此題要求考生注意對平時(shí)掌握的知識的運(yùn)用，注意面對的對象，用語要得體，注意句式，修辭手法的運(yùn)用，使語言生動，有感染力。如：德侔天地，道貫古今 ；氣備四時(shí)，與天地日月鬼神合其德；教垂萬世，繼堯舜禹湯文武作之師。 【解析】【分析】（1）根據(jù)“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。部編人教版七年級語文上冊配套練習(xí)冊語言表達(dá)練習(xí)答案含解析一、部編語文七年級上冊 語言表達(dá)練習(xí)1．曲阜孔廟，是祭祀中國春秋時(shí)期的著名思想家和教育家孔子的本廟，位于孔子故里、山東曲阜城內(nèi)，假如你到曲阜孔廟參觀，請根據(jù)所學(xué)，完成下面題目。（3）先師功德垂青史，儒學(xué)精華照五洲。注意句式，修辭手法的語言，使語言生動，有感染力。 ⑵本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和運(yùn)用的能力，解答此題要通曉全文大意結(jié)合日常積累作答。（君：對他人的尊稱。（君：對他人的尊稱。 防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量。其次，提取“防護(hù)林”的本質(zhì)特征：減小風(fēng)的力量，并行排列，兩列之間的距離不要超過林木高度的20倍。 【答案】 （1）【示例1】圍棋是源于中國，以黑白棋子對弈的歷史悠久的棋戲。 （2）因?yàn)閲鍤v史悠久，將科學(xué)、藝術(shù)和競技三者融為一體，具有發(fā)展智力、培養(yǎng)意志品質(zhì)和機(jī)動靈活的戰(zhàn)略思想特點(diǎn)，體現(xiàn)了漢民族對智慧的追求。做此類題需要學(xué)生在仔細(xì)閱讀材料時(shí)，將關(guān)鍵句子找出，利用歸納和概括的方法將各種關(guān)鍵詞語進(jìn)行整合，按照要求，形成答案。你喜歡圖畫閱讀還是文本閱讀？請說說你的理由。 （3）這道題考查學(xué)生的認(rèn)識能力和表達(dá)能力。讓我們一起閱讀名著，好嗎？ ⑶ 示例一：我喜歡圖畫閱讀。 ⑵本題考查考生的語言表達(dá)能力，要求考生結(jié)合提示，緊扣主題進(jìn)行作答，注意說話的語氣，中心明確，層次清楚。示例：秋菊傲霜景相宜。 故答案為： (1) “掉下”放到“不由得”后面 (2) 基本上”、“都”保留一個(gè)【點(diǎn)評】題考查學(xué)生病句修改的能力。”老婦人聽了哈哈大笑，愉快地把房子租給了他們。我今年5歲，沒有小孩，只帶了兩個(gè)大人。 金娜匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣性地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團(tuán)扔在地上。表達(dá)自己的歉意和今后做法。請你說說此處使用不合適的原因。 （1）（活動一:自我介紹） 你剛進(jìn)入初中，一切都是新的:新環(huán)境，新教師，新同學(xué)。 （2）認(rèn)真讀“關(guān)于中學(xué)生結(jié)交朋友”的調(diào)查報(bào)告，要關(guān)注數(shù)字并對數(shù)字進(jìn)行比較，其中中學(xué)生結(jié)交朋友注重人品的最多，占46%，而憑感覺交友和看重外表交友的都占20%，而覺得有內(nèi)涵才交友的最少，占18%。 ⑶ 示例：網(wǎng)上交友是可以的，但應(yīng)慎重，否則會帶來不良后果，父母是養(yǎng)育我們的親人，應(yīng)多與他們溝通、交流，以增加彼此間的了解和感情，從而成為最知心的朋友。12．閱讀下面的文字，完成題目。 【答案】 （1）星星在夜空中閃爍著；就像一雙雙閃亮的眼睛。） （2）認(rèn)真閱讀這段話，可以發(fā)現(xiàn)這段話的中心句是第一句和第二句，從這兩個(gè)句子提取出如下關(guān)鍵詞：珠海、實(shí)施、 “保護(hù)好土壤環(huán)境”、重要舉措，組成連貫的句子即可。 ⑵本題考查提取關(guān)鍵信息的能力，答題時(shí)首先要讀懂內(nèi)容，然后鎖定關(guān)鍵句，最后再把關(guān)鍵句中的關(guān)鍵詞提取出來組合成答案即可。②修辭：題干對修辭有無限制，例句使用了何種修辭。第④組字龍飛鳳舞，筆意恣肆，這是草書。 習(xí)主席曾說過，領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)應(yīng)該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的淸冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，要堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請不要?jiǎng)h除一、部編語文七年級上冊 語言表達(dá)練習(xí)