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正文內(nèi)容

部編人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)畢業(yè)考試模擬試卷(更新版)

  

【正文】 們追求的是自?shī)首詷?lè)。不要總以為學(xué)生離經(jīng)叛道,其實(shí)他們才是時(shí)代的風(fēng)氣先鋒。是的,我們已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)自媒體時(shí)代,我們也因此而得以“新生”。,我的心靈后花園??忌鷮懽鲿r(shí)要思考自媒體時(shí)代如何做到自律、他律,給出解決問(wèn)題的辦法。 倡議人: 小明2019年5月【解析】【詳解】此題考查材料作文的寫作能力。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),在沒有全面掌握事實(shí)之前,不做任何評(píng)論,更不給任何“無(wú)稽之談”“以訛傳訛”滋生的空間。自媒體時(shí)代,每個(gè)人都有自己的話語(yǔ)權(quán),都可以成為信息的發(fā)布者。我們生活在一個(gè)自媒體時(shí)代。自己帶著猜忌、懷疑甚至戒備之心與人相處,就難免得到別人的猜忌與懷疑。人人都喜歡真誠(chéng)的人,而討厭虛偽的人,我也不例外。也許這是一句很輕很輕的話語(yǔ),可分量卻是沉甸甸的,你會(huì)感到對(duì)方發(fā)自內(nèi)心的真正歉意和誠(chéng)摯的問(wèn)候,心里僅存的怨氣便宛如云煙散去?!敬鸢浮空嬲\(chéng)你發(fā)現(xiàn)了嗎?在這大千世界里,任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。他記得一位長(zhǎng)者告訴他的挑碗的訣竅:用一只碗與另一只碗輕輕碰撞,如果聽到清脆的聲響,那就一定是好碗。當(dāng)然,有的人甚至是既損人,又不利己。然而,伴隨著這一文明產(chǎn)品出現(xiàn)的種種亂象,卻恰恰暴露了我們社會(huì)的文明程度和管理水平尚未達(dá)到與我們的創(chuàng)意能力相媲美的高度。該案日前在上海市金山區(qū)人民法院宣判,該男子被判拘役4個(gè)月、罰金2000元。與此同時(shí)問(wèn)題也多了起來(lái)?!弊骷伊智逍?qiáng)調(diào)的是調(diào)整好心態(tài),因?yàn)樯罱^不是一帆風(fēng)順的,有順風(fēng)也有坎坷,有平坦也有荊棘,如何去面對(duì)生活的原味,心態(tài)最重要。就像A城到B城有三條路,三個(gè)人因?yàn)槿N心態(tài)而踏上了不同的路,但其實(shí)三條路都是一樣的平坦,三個(gè)人也就都順順利利到達(dá)了目的地。于是,所謂的圣賢,我自然一個(gè)沒見著,但所謂的凡夫卻是一抓一大把。要求:主題鮮明,題目自擬,不少于800字。引述材料之后,緊接著就需要結(jié)合材料分析論證??鬃臃磳?duì)學(xué)生贖回奴隸后自己報(bào)賬。在許多情況下,只有將個(gè)人的“道德和利益”和整個(gè)群體、整個(gè)社會(huì)的公德和利益結(jié)合起來(lái),才能真正處理好道德與利益的關(guān)系。但是我們?cè)谕瞥绲赖碌臅r(shí)候又往往過(guò)激,好像道德與金錢是天生的不共戴天的敵人似的,在評(píng)價(jià)某個(gè)人的道德是否高尚時(shí)總會(huì)把所有的目光聚集在金錢上,這是不智的,甚至可以說(shuō)是完全錯(cuò)誤的。掩卷沉思,方覺意義深遠(yuǎn)??鬃拥膶W(xué)生子貢在其他諸侯國(guó)贖回了一個(gè)魯國(guó)人,事后卻拒領(lǐng)國(guó)家支付的贖金。但是自然的規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移,寒冬終究是要來(lái)的。(二)1.(1)斯:這兒、這里。明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。②作文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名以及學(xué)校、班級(jí)真實(shí)信息。擱淺: __________________________________________________________________ (7)小節(jié)的原意,將它改寫成對(duì)話的形式。如果你真想回報(bào)我,就請(qǐng)不要讓愛之鏈在你這兒中斷。(9)沿著這條路行了幾英里,老太太看到一家小咖啡館。她說(shuō),她從圣路易斯來(lái),只是路過(guò)這兒,對(duì)他的幫助感激不盡。她站在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。這兒畢竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,長(zhǎng)于斯,熟悉這兒的一草一木。居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。中秋:_______________________,________________________。( )小麻雀當(dāng)場(chǎng)就昏過(guò)去了??s句: (3)廉頗不是和藺相如一樣,都具有以國(guó)家利益為重的品質(zhì)嗎?改為陳述句: (4)修改病句。,無(wú)錯(cuò)別字的打“√”,有錯(cuò)別字的圈出來(lái)并改正在括號(hào)里。)苦 荷(h232。(2分)A. 安分(f232。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ( )。) 剛正不阿(ē)D.含辛茹(r shǒu________,同舟共濟(jì),( ),就一定能戰(zhàn)勝困難。改為擬人句: (2)漁夫的妻子桑娜奄不猶豫地收養(yǎng)了鄰居西蒙的孩子。( )有一天,天空飄著細(xì)雨,突然一只小麻雀掉進(jìn)了媽媽自行車的車筐里。(12分),古代詩(shī)人在不同的節(jié)日里寫下千古佳句:(8分)清明:_______________________,________________________。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗(《跨越百年的美麗》)(1)“淡藍(lán)色的熒光”在文中指的是由什么發(fā)出的光芒?為什么說(shuō)“它融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念”?(3分)_____________________________________________________________________(2)在“這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗然而,他留下來(lái)了。他會(huì)傷害她嗎?他看上去窮困潦倒,饑腸轆轆,不那么讓人放心。當(dāng)他擰緊最后一個(gè)螺母時(shí),她搖下車窗,開始和他聊天。天氣寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上卻很高興,開著車消失在暮色中。有人曾經(jīng)幫助我,就像我現(xiàn)在幫助你一樣。斯: __________________________________________________________________ (2)他知道,他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊擱淺的老太太。溫馨提示:①兩個(gè)題目中自選一個(gè)完成,做到內(nèi)容具體、條理清楚、說(shuō)真話、抒真情,不少于500字。(答案不唯一)三、路上行人欲斷魂?! 。?)提示:居里夫人對(duì)于科學(xué)的追求、對(duì)于困難的態(tài)度以及對(duì)人類的貢獻(xiàn)?!眴陶f(shuō):“如果您真想答謝我,就請(qǐng)您下次遇到需要幫助的人,也給予幫助,并且想起我!那樣就夠了!”,寒冬的到來(lái)會(huì)讓他受凍,所以他在心里不愿意寒凍的光臨。魯國(guó)法律規(guī)定,如魯國(guó)人在國(guó)外淪為奴隸,有人出錢贖回后可由國(guó)家報(bào)銷贖金?!敬鸢浮康赖缕鞄孟碌某了紦峋碛诎?,初對(duì)孔子的話語(yǔ)感到不解:義救魯奴而不報(bào)賬的學(xué)生受責(zé)備,同樣是救人一命卻收下謝禮的學(xué)生反得表?yè)P(yáng)。從古到今,道德是永恒的話題,它是做人的基礎(chǔ),無(wú)德者不立。前不久在雷州海岸面對(duì)落水漁民有人喊出的“先收費(fèi)后救人”的話,不免讓人寒心,韓國(guó)某明星借“慰安婦”之名出“寫真集”的事件更是讓人為之憤怒,這種重利輕德,一心往錢里鉆的行為令人不齒??鬃淤澇芍灰爸kU(xiǎn)救了人,無(wú)論多大的獎(jiǎng)賞都可以心安理得地收下,因?yàn)檫@樣可以鼓勵(lì)更多的人去救人。第二步,分析原因,擺出事實(shí),闡明道理。十八歲的我們即將走出校園,走向更加廣闊的世界,請(qǐng)你結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和思考,圍繞“心與境”這一話題,發(fā)表見解。這就有點(diǎn)像阿Q,現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變竟只能用臆想麻木不仁地對(duì)待自己,最后也只得落個(gè)悲慘境地。我只是覺得“心態(tài)往往決定著人一生的前途和命運(yùn)”太空泛。“心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。其租借費(fèi)用相當(dāng)便宜,方便了人們的“最后一公里路”,因此共享單車成為不少人出行時(shí)與公共交通系統(tǒng)相結(jié)合的紐帶。最近的一則新聞:上海一男子在上下班途中發(fā)現(xiàn)一輛共享單車長(zhǎng)時(shí)間停放于路邊,無(wú)人騎走,遂用電鋸鋸斷其車鎖并將車占為己有。從根本上說(shuō),共享單車的發(fā)展是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)——出行成本降低、環(huán)保意識(shí)增強(qiáng),尤其是建立在社會(huì)誠(chéng)信的基礎(chǔ)上,以如此低廉的成本有租有還,并且使用有序,足以彰顯一個(gè)社會(huì)中公民素質(zhì)之高。有人利用共享單車監(jiān)管上的漏洞,抱著僥幸心理,將“占便宜”的心態(tài)進(jìn)行到底,方便了自己卻損害了別人。一個(gè)年輕人到瓷器店買碗。你要想得到一只好碗,首先要保證自己拿的那只也是只好碗……要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③除詩(shī)歌外,文體不限;④文體特征鮮明。擁擠的公共汽車上,經(jīng)常可以聽到這樣的對(duì)話:“哎,真對(duì)不起!踩著您了!”“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”被踩著了是常有的事,有時(shí)還挺疼,但這不打緊,因?yàn)橛心蔷鋹偠摹皩?duì)不起”。真誠(chéng)也就是真心誠(chéng)懇,不說(shuō)謊,表里如一??偠灾嬲\(chéng)是相對(duì)的,待人真誠(chéng)要看對(duì)象,還要看情況。參考立意:(1)就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣,一顆心與另一顆心的碰撞需要付出真誠(chéng)才能發(fā)出清脆悅耳的響聲。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。自媒體時(shí)代,我們言論自由,但自由不是放縱,我們是否也應(yīng)戴上“弘揚(yáng)真善美,抵制假惡丑”的緊箍咒,讓自媒體成為構(gòu)建和諧社會(huì)的有力抓手?心有緊箍咒,弘揚(yáng)真善美,為構(gòu)建和諧社會(huì)添磚加瓦。謠言止于智者,此時(shí),我們要擦亮雙眼,深思慎行,更不要在不明真相的情況下盲目轉(zhuǎn)發(fā)、推波助瀾,給當(dāng)事人造成傷害,而給圖謀不軌、動(dòng)機(jī)不純的人創(chuàng)造傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的機(jī)會(huì)。牢記緊箍咒,讓我們心中有敬畏,言行有底線,做一個(gè)自媒體時(shí)代的智者和仁者,如此方能讓和諧社會(huì)到處歡聲笑語(yǔ),溫暖如春。從思維層面,考查考生對(duì)“自媒體時(shí)代”的科學(xué)認(rèn)識(shí)和理性評(píng)價(jià)。(微博、空間、快手、抖音)里的那些事。以前那種在課堂上“老師說(shuō)學(xué)生聽”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了;我們已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)用自媒體“我說(shuō)我寫我交流”的時(shí)代。君不見,大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)留言演講,因?yàn)榍‘?dāng)?shù)匾昧藭r(shí)下流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,就立刻爆紅,華中科技大學(xué)的“根叔”不就是這樣的嗎?靜下心來(lái)細(xì)想想,其實(shí)很有道理,因?yàn)檫@樣的演講,內(nèi)容生動(dòng)活潑,語(yǔ)言親切自然,也才能走進(jìn)學(xué)生心里??梢哉f(shuō),我們已經(jīng)很少希冀通過(guò)一篇閱讀和寫作,來(lái)達(dá)到傳送思想、抒情感懷的目的了,但事實(shí)上,我們又每時(shí)每刻都在抒發(fā)自己的情懷,只不過(guò)是,這點(diǎn)情懷可能上不了正席,入不了法眼?!军c(diǎn)睛】新材料作文審題原則: 整體性原則:新材料作文的審題要有全局意識(shí),要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細(xì)節(jié)。被計(jì)算工作累得筋疲力盡的助手垂頭喪氣地說(shuō)道:還沒有!因?yàn)槎嘀胤e分計(jì)算非常復(fù)雜!愛迪生聽他說(shuō)用多重積分計(jì)算燈泡的容積,感到十分意外!他拿起燈泡,把水注入其中,然后在水充滿燈泡后,把燈泡里面的水倒進(jìn)量杯里,量杯立即顯示出水的體積——這就是燈泡的容積!要求:綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。變通就是相對(duì)于以前舊的、落后的思想觀念上的創(chuàng)新發(fā)展,更有創(chuàng)新意識(shí)。一說(shuō)到創(chuàng)新,大家必然會(huì)想到美國(guó)的革新者,前蘋果首席執(zhí)行官——史蒂夫要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。參考立意:要有創(chuàng)新思維;學(xué)會(huì)變通,簡(jiǎn)單問(wèn)題不要復(fù)雜化;換個(gè)角度解決問(wèn)題;不能用一成不變的方法解決問(wèn)題;一切從實(shí)際出發(fā)等。如果每個(gè)人都相信自己創(chuàng)新的能力,敢于揭開未來(lái)之謎,實(shí)際上就成功了一半。山不轉(zhuǎn),水轉(zhuǎn),只要變通一下,困難也能很快解決。杰出的語(yǔ)言文字學(xué)家周老一直認(rèn)為“拐個(gè)彎,壞事就是好事”。本材料閱讀理解起來(lái)比較簡(jiǎn)答,有明確具體的寫作指向。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。在這些領(lǐng)域,中國(guó)自古以來(lái)的智慧,是以律己寬人之道來(lái)立身行事。重以周,故不怠。套用以前一句老話,叫做“對(duì)人馬列主義,對(duì)己自由主義”。一個(gè)人胸襟的寬廣代表著的是他的肚量,也可以說(shuō)是度量。還是多些寬容吧,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)環(huán)境,這才是構(gòu)建和諧社會(huì)的根本所在。楊曉爭(zhēng)取個(gè)人利益即是在爭(zhēng)取公眾利益,這里在面對(duì)個(gè)人利益時(shí)的當(dāng)仁不讓與面對(duì)公眾利益時(shí)的盡力博取是相統(tǒng)一的,論述當(dāng)注意楊曉爭(zhēng)取個(gè)人利益的意義的特別性,當(dāng)與純粹地爭(zhēng)取個(gè)人利益相區(qū)別。只要有自己的觀點(diǎn)和思考,能夠自圓其說(shuō)即可。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。也有人說(shuō):何必往上走,從山腳看,世界也有別樣的美麗。我的身旁走過(guò)一個(gè)衣著時(shí)髦的女郎,她厭惡地撇了眼老人,嘴角向下彎了彎,更快地離開了。我不想讓她知道她兒子在暗中幫助她。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美,置身其中自然會(huì)如癡如醉;帶著消極的心態(tài)去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。第一句,強(qiáng)調(diào)從山頂上看,可以盡收美景;第二句強(qiáng)調(diào)從半高處看,“這個(gè)世界真美好”;第三句強(qiáng)調(diào)從山腳看,世界也有別樣的美麗。“別樣的美麗”可聯(lián)想到:如帶著夢(mèng)想、為了“山頂”這個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地去奮斗;如帶著謙卑的態(tài)度,從事物的根基上感受實(shí)實(shí)在在的美好等。生活,是真實(shí)的。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價(jià)值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強(qiáng),那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識(shí)與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。感動(dòng)中國(guó)2018年度人物鐘揚(yáng)長(zhǎng)期致力于生物多樣性研究和保護(hù),率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原為國(guó)家種子庫(kù)收集了數(shù)千萬(wàn)顆植物種子;鐘揚(yáng)援藏16年,足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地區(qū),長(zhǎng)期的高原工作讓他積勞成疾,多次住進(jìn)醫(yī)院,但他都沒有停下工作;多年來(lái),鐘揚(yáng)為西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究作出了重要貢獻(xiàn)。是一面旗幟,更是一盞明燈。在他的帶領(lǐng)下,一批高精尖的高端人才,成為未來(lái)中國(guó)科研新星。屠呦呦頂著無(wú)留學(xué)背景、無(wú)博士學(xué)位、無(wú)院士頭銜“三無(wú)科學(xué)家”的稱號(hào),踏踏實(shí)實(shí)坐了三四十年的科學(xué)冷板凳,最終登頂科技殿堂。請(qǐng)以“致敬時(shí)代楷?!睘橹黝}寫一篇演講稿。此題屬情境式材料作文,要在一定的情境內(nèi)寫作。以楷模為方向,學(xué)習(xí)教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神。抓住機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)綜合文化知識(shí)和各種技能,不斷的豐富自己,提高自
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