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正文內(nèi)容

部編版語文五年級下冊:14-刷子李--一課一練同步練習(xí)(含答案)【新教材】(更新版)

2025-04-05 03:42上一頁面

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【正文】 ,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會對一本書具有同樣的感情。所謂分,就是在總體了解基礎(chǔ)上,再逐字略讀一下全文的內(nèi)容?!窘馕觥俊痉治觥浚?)此題主要考查學(xué)生對人物性格的把握能力,國王:待人冷酷,最終也得不到人間溫暖。 原來,只要付出,一切都會有收獲。第二天一早,奇跡出現(xiàn)了:其他地方仍舊是白雪皚皚,但是在少女的墓上,竟然開滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來了! 可憐的少女在肆虐的風(fēng)雪中走進了森林。 這是一則日本童話。解答本題,應(yīng)根據(jù)對短文內(nèi)容的感知與理解,結(jié)合著具體語句分析作答。帶著問題細讀課文就會發(fā)現(xiàn)按從遠到近的順序觀察,最能體現(xiàn)這種順序的三個詞語:遠處、近處、身邊。我多么喜歡鄉(xiāng)村迷人的傍晚,我多么喜愛這鄉(xiāng)村恬靜的生活! (1)細讀短文第二,三,四自然段,判斷作者是按什么順序觀察鄉(xiāng)村傍晚景色的,選擇正確答案畫“T”。我美美地呼吸著田野里清新的空氣,盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜而美麗晚景! (6)此題考查學(xué)生對短文內(nèi)容、文化常識的掌握的能力,平時一定要認(rèn)真理解并加以識記。第三步:否定改為肯定,肯定改為否定。 (4)這是一道“一字多義”的練習(xí)題?!敬鸢浮?(1)竹竿;竹皮;竹瀝;竹茹;竹筍(2)春雨一過,它就像一把利劍穿過頑石,刺破土層,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。C.消息。 竹子是極平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。( )【答案】一、h225。,他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開,果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。絕:A、斷絕 B、完全沒有 窮盡 C、走不通的,沒有退路 D、死亡,消失 E、獨一無二的 F、極、最 G、絕對 H、獨特的,少有的,沒有人能趕上的。ng)內(nèi)的生氣愣(l233。3. (因為)刷子李技藝高超, (所以)曹小三很佩服他。1. ( )身上有白點, ( )白刷不要錢。三、把下列句中畫線的部分換成詞語。(天衣無縫)第二課時一、給加點字選擇合適的字音,標(biāo)上“√”。這個人行不行(x237。( )跡了。他為自己設(shè)立的近乎苛刻的“從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,讓人感受到他的奇崛之極。ng x237。 我贊美竹子的無私奉獻精神,但更欣賞竹子那種頑強不屈的品格,當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時,新筍就悄悄地在地下舒展身子。 (2)短文重點寫了竹子不畏困難、不懼壓力的強大生命力。 (5)將文中劃線的句子改成陳述句。(6)①正確;②錯誤;③正確 【解析】【分析】(1)這道題是按課文原文填空,仔細讀第一自然段就能找到答案。呼吸也相互關(guān)聯(lián)?!皻q寒三友”指松、竹、梅;③正確 故答案為:(1)竹竿、竹皮、竹瀝、竹茹、竹筍 (2)春雨一過,它就像一把利劍穿過頑石,刺破土層,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。 【點評】(1)解答時要帶著問題快速瀏覽課文內(nèi)容,鎖定所填的范圍,再按要求找到答案。 眺望遠處。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著草,不時還抬起頭來,面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景,“哞哞”地長叫幾聲抒發(fā)自己快樂的情懷和感受,那低沉渾厚的余音在寬闊的田野上回旋,使人聽了就興奮。 (3)讀文中第三自然段,按要求把語句的序號填在橫線上。有的內(nèi)容雖然主要在后面說但在前面也有必要提一下這就是前后照應(yīng)要根據(jù)文章整體意思找相照應(yīng)的句子。(3)此題考查對實寫事物、聯(lián)想事物的把握能力。她懇求國王給她一點食物和一個睡覺的地方,她實在太餓太累了。當(dāng)他把面包和湯端到少女面前時,才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。 原來,這個女孩便是春天。(1)讀了這則童話后,對文中的人物都有什么看法,請給每個人寫一句簡短的評價。(2)通過國王與農(nóng)夫?qū)Υ倥牟煌龇ㄒ约八麄兊玫降牟煌Y(jié)果,我們能夠看出愛的力量,有愛就有春天。但究竟自己最適合什么樣的讀書法,還是應(yīng)當(dāng)因人而異的。(2)填空:短文寫了________、________、________的讀書方法,分別是________、________、________。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。我也不像驕傲的張小凡,治在自己的世界里,對誰都愛理不理。我借著校門口車太擠看不清他,還有我作為學(xué)生干部要給老師匯報工作為由,讓父親在離校門口約有一百米的拐角處等我。⑦每次父親老遠看到我,都會開心地按鈴。我終于明白了張小凡沉默又倔強的眼神,明白了她周六的晚歸,只是為了維護父親的尊嚴(yán)。lu 形容十分饑餓。她左顧右盼一陣后,開始慌亂地看著我,又捋起袖子看了看表。女人依舊一副與她無關(guān)的表情,沒理睬我,又開始埋頭答題。(《教師博覽》2012年第13期),用一句話簡要概括故事情節(jié) ①段強調(diào)這場考試的重要性有什么作用? “我”的感情變化為線索。7.癡心石①許多年前,當(dāng)我還是一個十三歲的少年時,著見街上有人因為要蓋房子而挖樹,很心疼那棵樹的死亡,就站在路邊呆呆地看。他們有他們的天地,我,埋首在中國書籍里。⑥中午起床,奔回不遠處自己的小房子去打掃落花殘葉,弄到下午五點多鐘才再回父母家中去。①②段寫了“我”少年時拖樹根回家的事,有人認(rèn)為這件事與標(biāo)題“癡心石”無關(guān),應(yīng)該刪去,你認(rèn)為呢? “癡心石“作為文章題目? 3.“我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。8.美德在民間孫道榮①為了36元錢,一個人苦苦找尋了另一個人,整整三年。每一個前來擦鞋或者修鞋的客戶,他都要問人家一句,你認(rèn)識石慧這個人嗎?久而久之,竟然成了老張的一個習(xí)慣。但他不想就此放棄,他想,石慧不在了,那就找到石慧的家人,把剩下來的36元退給人家。14第二天,鞋匠老張來到當(dāng)?shù)氐募t十字會,以石慧的名義,捐了336元錢,其中的36元,是石慧三年前預(yù)存在鞋匠老張店里的余款,另外的300元,是石慧的丈夫追捐的。結(jié)合你平時的寫作,你認(rèn)為一篇好文章是內(nèi)容重要,還是華麗的詞句和描寫重要?談?wù)勀愕目捶?。可是這么一往一返,不但沒抄了近道,反而白跑了長長一段冤枉路。他走進胡同,一直往里,可過不久就返回來。過些日子,這紙條給風(fēng)吹雨打,殘破了,胡同里的住家便想到用一塊木板,依照這四個字寫在上邊,牢牢釘在墻上,這樣就長久地保留下來。 suǒ wān y225。
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