【正文】 ；心中若有桃花源，何處不是云水間等。【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。然而，今人在“物質(zhì)極大豐富”的現(xiàn)在，真正的雅舍似乎所剩無幾，多的是華而不實的“狄德羅式”房。構筑雅舍乃一摒棄外物干擾、精神深潛之旅。他再沒有心思去感受袍子的舒適和華貴，而是趕緊把家里的陳設都換成新的，以求跟新袍子相匹配。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。（6）實踐創(chuàng)新：勇于實踐，敢于創(chuàng)新。我們的國家需要懂得如何學習的公民，他們能夠根據(jù)自己的需要去辨別、組織和使用一切學習資源。親愛的同學，請放下手中的網(wǎng)絡游戲，拿起人文名著來豐富自己吧！【解析】試題分析：本題是任務驅(qū)動型作文。孰不知，人文底蘊是我們應有的精氣神，是民族魂，是我們應當繼承、弘揚、傳承的至寶。他們身上總有一種超然的氣質(zhì)，令人尊敬，就是因為他們都富含深厚的人文底蘊，使得他們超凡脫俗，氣宇軒昂。請結(jié)合自己的觀察、體會或感悟，你認為哪一核心素養(yǎng)最為重要，闡述你的觀點、理由、認識和思考。這種任務驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活，注重材料的啟發(fā)和引導作用，更 能體現(xiàn)學生分析問題、解決問題的能力，同時在角度、 立意、文體和標題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。立意提示：一、贊成“手寫漢字”：（1）漢字書寫，需要回歸手寫 （2）傳統(tǒng)文化不可輕易拋棄（3）莫讓現(xiàn)代科技淹沒傳統(tǒng)文化 （4）“失寫癥”當警惕二、贊成“打字”：（1）不必恐懼“失寫癥” （2）打字，更能適應社會發(fā)展的需要（3）“打字”成為常態(tài)未嘗不可 （4）“打字”并不影響傳統(tǒng)文化的傳承三、辯證看待二者：（1）“手寫”與“打字”同等重要（2）“傳統(tǒng)文化”應與“現(xiàn)代科技”攜手發(fā)展（3）在繼承傳統(tǒng)文化（技藝）的同時，還應兼顧現(xiàn)代社會發(fā)展的實際與需要。再看中國的傳統(tǒng)文化京劇，它不可能不受時代的影響。傳統(tǒng)文化代表著一個民族的根，一個民族的魂，人們精神與智慧的結(jié)晶，把傳統(tǒng)丟了，即使外表再怎么富麗堂皇，充其量也就是一具“空殼”罷了。閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。 就是在審題的基礎上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。②圍繞改革開放四十年來觀念變遷六個方面中的任一個方面來談，化虛為實、化大為小、小中見大等均可。觀念造就人才從而推動社會發(fā)展。 過去人們從一而終，人生的路線普遍是學習——工作——退休。過去的人們不愿意花錢消費，令往往可享受到的消失，是我國商業(yè)并不繁榮。但是我們不可否認的是在四十年前一次偉大的變革又重新將幾乎支離破碎的中國引上了富強之路——改革開放開辟的新道路?！备母镩_放四十年來，中國社會各種觀念快速變遷，主要表現(xiàn)在以下方面：價值觀念、消費觀念、就業(yè)觀念、教育觀念、環(huán)保觀念、法制觀念。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。材料作文一方面要求學生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學生根據(jù)主旨，自選角度進行寫作，切不可偏題。京東創(chuàng)始人劉強東曾捐款3億元，用于母校的校區(qū)建設和學術研究。所謂“共享”，其實就是把個人“獨享”的東西拿出來和大家分享，“共享”始于“獨享”，“獨享”為“共享”提供基礎。【答案】共享誠可貴，獨享價亦高有一對好友學習成績有所差異，但生活上幾乎不分你我，你的就是我的，我的就是你的。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。觀點的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。這個標題應盡量是從材料中抽取而出的?核心立意，并就此選取材料中關鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。提煉觀點的原則有兩個，一是要做到準確，并力求新穎，離材料中心最近的是最佳觀點；二是力爭所選觀點要有話可說、有例可證、有理可議。很多同學都是零基礎，學習起來很吃力，這些都不是問題，只要你付出就一定會有回報，即使等待的時間會很久，但是沒關系，它一定會來。生命就是一次次蛻變的過程，前進的道路上，總會有風吹雨打。【答案】不忘初心，砥礪奮進在我們眼里，高中就像是一場充滿挑戰(zhàn)的旅行，有幾分欣喜也有幾分陌生。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！窘馕觥吭囶}分析：這是一篇新材料作文。滿腔抱負，一心救國，腳踏實地，立志不移，終成民族英雄?？梢姡晒π枰_踏實地。人生就像一個大舞臺，只有當你腳踏實地的努力了，才能在舞臺上走得從容。因為老藤的根扎得深，能吸到泥土深處的水分。要注意擬一個出彩的題目。的確，等待不免無聊甚至痛苦，但一無期待的人更是如同沉入了無聊的深淵。因此，等待是混合了興奮與無聊的一種復雜的心境。原野在寂寞里等待著詹姆斯一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”就有幾個審視角度?！军c睛】材料作文應先辨清材料的表達方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對不同類型的材料采取不同的應對策略進行立意。王廷相用轎夫的事，告誡新御史們，新任要職，要走好每一步，以防一不小心踩進污泥濁水，受到污染，由此可以立意：“要防微杜漸”“謹防走錯第一步”“謹防失足泥水中”“要善始善終”“始終潔身自好難能可貴”“一步不慎影響終身”“一失足成千古恨”“提高警惕常備不懈”。整體上看，說的是都察院長王廷相對新御史們說事，新御史心領神會；局部看，是轎夫的事。事事虎頭蛇尾，只能像龜兔賽跑中那只自大的兔子，把目標埋葬在松懈之中。然而這些“神童”卻通常在名滿天下后忽然變得無聲無息，一如仲永；沒有當上科學家，沒有最終的功成名就，只是帶著昔日的名譽悄然沉沒。雜交水稻之父研制出舉世聞名的超級水稻。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。n hu236。眾人仰面說道：“有趣，有趣！”說著，有丫頭來請吃飯，大家方散。再取一個來放罷。歌頌了主人公的 精神?；蓿? ） 諱（ ）悔（ ） 偉（ ）帕（ ） 鉸（ ）拍（ ） 餃（ ）三、寫出下面詞語的近義詞?！保? ），巴不得一聲兒，七手八腳，都忙著拿出個每人風箏來，也有搬高凳去的，也有捆剪子股的，也有撥籰子的。此時探春的也取了來了，丫頭們在那山坡上已放起來。黛玉見風力緊了，過去將籰子一松，只聽“豁喇喇”一陣響，登時線盡。 。 p224。一御史聽后說道：“終生不敢忘。善終如始是一門哲學，考驗著人們的意志。懷著雄心開始，帶著信念堅持，用最初的勇氣豪邁地終了，才算實現(xiàn)了最初的夢想。【解析】【詳解】本題考查學生材料作文寫作能力。這就是審題的關鍵。為官任職，如果不小心而失足，受到污染，就要想法補救，改過自新，而不能破罐子破摔。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨?！暗取?，能讓人期盼希望，發(fā)現(xiàn)美好；“等”，也能讓人無為地消磨時間，最終一事無成。等待，有時漫長，甚至會消耗盡我們的一生，譬如等待真愛的到來，等待死亡的降臨；有時等待又很短暫，譬如等待下課，等待考試成績的揭曉，等待新的一天的開端??等待有一絲神秘，有一份憧憬，它最需要的是耐心。即使是沉穩(wěn)如松、心靜如水的人，也揮不去等待中的緊張和煩躁。 人生有太多的等待，我們必須學會等待，更要習慣于一個個不盡如人意的等待。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！耙驗槿~子長得愈多，藤蔓攀得愈遠，需要的水分愈多。老板讓他們從基層做起。世界首富比爾蓋茨，一位影響了兩個世紀的男人，可誰又知曉，飛黃騰達的背后是怎樣的辛酸，終日泡在電腦前，承受巨大的輻射，日復一日，年復一年，終于研究出了dos甚至今日多數(shù)人使用的windows。他讀了800多種書，寫了上千萬字的筆記，游歷7個省，收集了上千萬單方，為了了解草藥效果，他甚至親自吞下，就這樣用了31年著成《本草綱目》；古希臘著名演說家德摩斯梯尼，先天口吃，為了實現(xiàn)演說家的夢想，每天口含石子練習發(fā)音，終成口若懸河演說家。如果從綜合角度來看，既談“基礎”，也談“約束”亦可。“初心”是那一顆與生俱來的善良、真誠、無邪、進取、寬容、博愛之心。成才先成人，“君子以厚德載物”，不管身在何處，做一個善良、正直的人。當然，大家還要學會做事，選擇正確的事情，然后正確的去完成。希望同學們可以好好珍惜這來之不易的高中時光，積極向上的青春終將長成最好的模樣。如果將“初心”放置到社會、歷史中觀察，會給我們帶來諸多思考與啟發(fā)。能標新立異就更加理想。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。這是一個共享的時代。比如受到國家法律保護的個人財產(chǎn)，絕對是個人“獨享”的，容不得共享。共享誠可貴，獨享價亦高。這則材料能夠引發(fā)我們對“共享”的思考：我們?nèi)绾蚊鎸蚕頃r代？我們需要怎櫸的共享？如何共享？共享時代中又如何保持個體的獨立？如何保護個人隱私？寫作時既可以側(cè)重寫共享，強調(diào)共享的好處，也可以側(cè)重寫獨享，強調(diào)個體獨立，保護個人隱私的重要性，還可以兩者兼顧、辯證思考。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。要求：觀點鮮明，有針對性，符合演講詞的文體特征，不要套作，不得抄襲；不少于800字。但當它是一塊金就大不相同了。我們今天才可以享受這一切。不僅提高了人們的工作效率。寫作任務十分明確——根據(jù)自己對這些觀念變遷的理解，結(jié)合自己的所見所聞所思所感，寫一篇演講稿。選擇一方面或幾方面談出自己對觀念變遷作用的看法，最好把“觀念變遷”及所寫方面鑲嵌或暗示在題目里面，以確保話題和觀點準確。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。有了態(tài)度與觀點，沒有理由就站不住腳。（五）聯(lián)系實際，快速收尾。在今天，無論是研墨潤筆，或者拿硬筆書寫，在很多時候都已經(jīng)可遇而不可求?，F(xiàn)代科技使我們的城市，生活更便捷，舒適?，F(xiàn)代科技的進步是需要傳統(tǒng)文化作為其載體的，現(xiàn)代科技使一個很空的東西。新材料作文給定材料不給定話題或題目，也不限文體。任務驅(qū)動型作文寫法往往具有暗示性，比如2015年全國新課標2卷作文“你認為誰更有風采”中的“更”寫法必須是比較、對比，從而確立自己的觀點。人文也曾一時被拋棄過，也曾一度失去鋒芒，但它終成時光的中流砥柱，一點點迸發(fā)出它的光彩，一直影響到千秋萬代。我羨慕舞臺上那披著三千青絲，著一襲長裙的少女武亦姝，人文積淀在她的身上產(chǎn)生超凡脫俗的人文氣質(zhì)，她擁有古今中外人文領域基本知識和成果的積淀，能理解和掌握人文思想所蘊含的深刻道理。但并非所有人都這么認為網(wǎng)上總是流傳著某某小學畢業(yè)成為上市公司CE0，又或是某某名人小時候成績極差等等也有了大成就的例子，這都是從物質(zhì)財富角度說的，不是從人文角度說的。需要明確選取的核心素養(yǎng)，然后立意創(chuàng)作。近幾年來，屢屢見諸報端的青少年學生自殺、殺父弒母、殘害同學案，幾乎都能從當事人身上看到病態(tài)人格的特征。但是有一點必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。18世紀法國有個哲學家叫丹尼斯”梁實秋亦有言：“有一日酸甜苦辣，有一日的雅舍。是的，楊錢二人做到了——四面素白墻，滿徒大書柜，不浪擲時間于交游，不行役于外物，但求思接千里，視通萬古，追求雅舍之間“庭院深深深幾許”的美好。大漠孤煙塞北，杏花春雨江南。本題語料為“狄德羅效應”（也稱作“配套效應”），主要內(nèi)容是丹尼斯如結(jié)合材料內(nèi)容分析，引出論點“我們?nèi)皂氈屡坌枧湫玛愒O”。當再次收到“精致華美的睡袍”時，莫忘可愛的狄德羅，且為新袍置配新陳設！著以“重賢珍才”的劉備，當時局搖蕩，他選擇招賢納士，廣交豪杰，正是置備“新陳設”以配“華貴睡袍”，終成一代明主。守望知足，或許能尋得心中的快樂。 也許有人會說，知足，意味著滿足現(xiàn)狀，不再追求，會對社會發(fā)展不利。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。材料二：翟天臨，中國內(nèi)地影視演員，于2018年6月獲得北京電影學院電影學專業(yè)博士學位，但2019年2月，他因在直播中直言不知“知網(wǎng)”為何物，而被質(zhì)疑博士學位論文造假，引起軒然大波?；诓辉撛谖⒉└哒{(diào)曬出北大光華博士后的錄用通知書，還放出狂言， “等我什么時候穿上博士服拍照的時候，我相信會上熱搜，我再讓所有人看看誰牛。作為80后的成功代表，發(fā)表成功感言時，他只平靜地說：“我只是在用心寫史，踏實做事。一步一個腳印，成功必將永遠眷顧垂青我們！【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力，是一道多材料作文。沒有魂兒的人就常做錯事、傻事。比如低調(diào)的陳道明、知性的董卿、儒雅的酈波等。因為主動刪除知網(wǎng)中多篇論文引發(fā)關注，隨后被查出學術造假，被取消導師資格，調(diào)離教研崗位。主體段2:聯(lián)系實際，提出解決問題的辦法，增強現(xiàn)實意義?！敬鸢浮糠段模? 卸下行囊，輕松上陣人生就如登山，背負的太多就難以登上高峰，只有適時地卸下行囊，才能輕松地趕路，爬得更高。”　就如那只小蟲一樣，什么都不想放下，結(jié)果不但沒有翻過高墻，還墜地而死，所以我們要學會放下，要卸下沉重的行囊，輕松地上路。本次作文指向“人生”或“生命，即“生命的成長”或“生命境界的提升”。日本否認侵華戰(zhàn)爭，蓄意修改歷史，否定南京大屠殺，煽動軍國主義復蘇。聯(lián)系現(xiàn)實：國人是不是生活太麻木，只喜歡向前走，走得太怕，以至于丟了靈魂。審題方法：第一步：概括現(xiàn)象（是什么）。在頒獎會上他說：“人類之所以能夠超越地球上的其他物種，建立文明，主要是因為他們能夠在大腦里創(chuàng)作現(xiàn)實中不存在的東西，換句話說就是——想象力創(chuàng)造人類文明。但應帕斯卡所言，人是一根會思想的蘆葦，以想象活水澆灌過的蘆葦，便會萌生出堅強的軀殼，這就是人類的文明碩果。【解析】【詳解】本題考查寫