【正文】 ⑵祥子非常的開(kāi)心，覺(jué)得生活向他展開(kāi)了笑臉。這似乎是矛盾的兩面兼于一身，使她的性格具有多重性：粗俗而又丑陋，蠻橫而又潑辣，精明而又自私。臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤”為外貌描寫。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。 （2）該名著的作者善于寫人，善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物。6．名著閱讀 他精通分類理論，遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說(shuō)一本正經(jīng)地把它們分類，但是對(duì)那些東西的名字卻一無(wú)所知，可以說(shuō)他是個(gè)分類狂。原著中他跳下大海勇救教授及南極被困時(shí)將氧氣留給主人都可看出他是一個(gè)衷心耿耿的人。還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘，套了天藍(lán)色框子，給我們遮住了陽(yáng)光。5．附加題 ”小說(shuō)對(duì)怪艇的想象與描述，它是基于人類對(duì)新知識(shí)、新發(fā)現(xiàn)的研究探索，表現(xiàn)了人類對(duì)未來(lái)世界遠(yuǎn)景的展望，屬于再造性想象。 （3）《西游記》是神魔類小說(shuō)，它主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)等三大部分組成?！疽摇课慕Y(jié)合“斗爭(zhēng)形式發(fā)生了變化，船長(zhǎng)倒在了地上，他是被壓在身上的大鯊魚打翻在地的。蘭德用捕鯨叉刺中鯊魚要害，救下了船長(zhǎng)和采珠人。兇猛的鯊魚晃動(dòng)一下有力的尾鰭，徑直向那印度人撲去；那印度人往旁邊一閃，沒(méi)讓鯊魚咬著，但沒(méi)能躲過(guò)鯊魚尾巴；他被鯊魚尾巴當(dāng)胸掃了個(gè)正著，倒在地上。我漸漸地已經(jīng)熟悉了這套采珠情景。 他多次這么潛下去又浮上來(lái)。【乙】我記憶零亂，無(wú)法將這一夜的情況完全地記述下來(lái)。 【甲】結(jié)果孫悟空率先進(jìn)去，又把眾猴都帶了進(jìn)去，所以眾猴拜他為“美猴王”。【解析】【分析】（1）通過(guò)對(duì)行者的語(yǔ)言描寫，突出其說(shuō)話和氣有禮，尊敬長(zhǎng)者；“我欲尋他討來(lái)扇息火焰山過(guò)去，且使這方依時(shí)收種，得安生也。那路上沒(méi)有人家，又多狼虎，非一日可到。 三藏道：“他要甚禮物？”老者道：“我這里人家，十年拜求度。 行者笑道：“老人家，茶飯倒不必賜?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)名著人物的分析評(píng)價(jià)和比較閱讀。 故答案為：⑴ 示例1：選段通過(guò)“臉通紅”“手哆嗦”等細(xì)節(jié)寫出了祥子買車時(shí)的激動(dòng)、急迫，表現(xiàn)了祥子樸實(shí)（內(nèi)向、老實(shí)）的性格。在他的身上隨時(shí)散發(fā)出勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)，即使他僅是一個(gè)微不足道的車夫。 示例2：選段通過(guò)祥子“我要這輛年”兩句重復(fù)的語(yǔ)言，表現(xiàn)了祥子堅(jiān)定（執(zhí)拗、樸實(shí)、死心眼）的性格。 示例2：《哈利?波特與死亡至器》描繪了一個(gè)虛幻的魔法國(guó)度：壁中的人物可以打牌聊天，城堡的樓梯能夠調(diào)整方向?！窘馕觥俊痉治觥俊翱苹谩笔恰翱茖W(xué)幻想”的簡(jiǎn)寫，所以與原本并沒(méi)有科幻這個(gè)詞。部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)名著閱讀答案含解析一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 名著閱讀1．科幻（魔幻）小說(shuō)中既有虛幻，也有真實(shí)。同時(shí)小說(shuō)中為準(zhǔn)備巫師等級(jí)考試而焦頭爛額的學(xué)生、不茍言笑的教授，同學(xué)之間的嫉妒，主人公哈利和朋友一起尋找并銷毀魂器的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)愛(ài)和拯救、善惡共生等都是人類社會(huì)中真實(shí)存在的。這個(gè)情節(jié)雖然是虛構(gòu)的，但人們保存人類文明的決心以及人的智慧和勇氣都是真實(shí)的。 【答案】 （1）示例1：選段通過(guò)“臉通紅”“手哆嗦”等細(xì)節(jié)寫出了祥子買車時(shí)的激動(dòng)、急迫，表現(xiàn)了祥子樸實(shí)（內(nèi)向、老實(shí)）的性格?！窘馕觥俊痉治觥竣牌鸪?，祥子是一個(gè)純樸、善良、為人正直并追求獨(dú)立的人。這是一道開(kāi)放性試題，也可以從祥子個(gè)人的角度來(lái)評(píng)價(jià)， 祥子自身的性格局限（雙重性、墮落性、劣根性）也是悲劇人生的一個(gè)因素，他的性格局限對(duì)他的人生悲劇造成了不可忽視的影響。他的性格局限對(duì)他的人生悲劇造成了不可忽視的影響?！蹦抢险叩溃骸扒易?，吃些茶飯，辦些干糧，須得兩人做伴。 ②粥馬溫：孫悟空向東海龍王借得“金箍棒”，龍王向玉帝告發(fā)，玉帝派人把他騙到天庭，封給他一個(gè)管天馬的小官“粥馬溫”。 ⑵①美猴王：在花果山上，猴玩耍時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)水簾洞，眾猴約定誰(shuí)能入水簾洞中探個(gè)究竟，就拜誰(shuí)為王。石猴勇敢跳人瀑布中探洞，并引群猴人洞，被擁為”美猴王”；4．閱讀下面文段，完成下面小題。所以，就必須有個(gè)通氣孔使船只內(nèi)部和外面的大氣連接起來(lái)。 長(zhǎng)夜終于過(guò)去。當(dāng)我們正要研究像個(gè)平臺(tái)似的船頂部的船殼時(shí)，我突然覺(jué)得它在漸漸地往下沉去。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，沒(méi)有出現(xiàn)什么險(xiǎn)情。這是一條個(gè)頭很大的鯊魚，它斜向沖了過(guò)來(lái)，虎視眈眈，目露兇光，血盆大口張開(kāi)著！我嚇得呆立不動(dòng)，發(fā)不出聲來(lái)。危急時(shí)刻，內(nèi)德可羅納克斯先生等人被拋入大海后，他們經(jīng)過(guò)奮力的游動(dòng)，站在了一個(gè)‘小島’上休息，但這并不是島，而是那頭種類不同的鯨魚，它有漆黑、光亮的金屬‘皮膚’所以阿羅納克斯先生和捕鯨手內(nèi)德一致認(rèn)為它不是魚，不是鯨，而是一艘船！”得出：乘坐著戰(zhàn)艦“林肯號(hào)”前去追捕“深海獨(dú)角鯨”的我們，被它用大水沖進(jìn)海水里。 （2）【甲】段中“怪艇一直沒(méi)有下沉，讓我們得以救命”得出：善良；【乙】段中“尼摩船長(zhǎng)不顧危險(xiǎn)，只身跳入海中與鯊魚搏斗”得出：英勇頑強(qiáng)。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，對(duì)名著情節(jié)的辨析能力一定會(huì)提高。但是我們不得不走，我們繼續(xù)前進(jìn)，在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母，它們伸出它們的天藍(lán)色觸須，一連串的飄在水中。（2）珊瑚王國(guó)；印度采珠場(chǎng)；亞特蘭蒂斯海底遺址（3）選段中的康塞爾有豐富的知識(shí)，喜歡給動(dòng)植物分類?？偸悄敲礆舛ㄉ耖e，為人隨和，從不著急上火——至少你看不出他著急上火。解答這類題目，要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記。（1）選段中的“他”是名著《駱駝祥子》中的主人公________。 【解析】【分析】（1）文學(xué)常識(shí)的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識(shí)等。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。 她在小說(shuō)中兼有雙重身份：車廠主劉四的女兒，人力車夫祥子的妻子?！窘馕觥俊痉治觥浚?）選段出自《駱駝祥子》，當(dāng)時(shí)曹先生答應(yīng)幫助祥子，并且給他和小福子安置住的地方。課本中“名著導(dǎo)讀”所推薦的篇目都應(yīng)該認(rèn)真閱讀，包括主要內(nèi)容、故事情節(jié)，人物形象等都應(yīng)該熟記，做題時(shí)，靜下心來(lái)，按照題干要求，仔細(xì)回憶思考作答。 【答案】 （1）祥子；曹先生要祥子回他這兒拉包月，答應(yīng)讓小福子來(lái)曹家?guī)兔?，還同意讓出一間房子給他們?。?）沒(méi)有找到。祥子去找小福子的時(shí)候，從別人的口中得知小福子受不了生活的苦難上吊自殺了。開(kāi)始欺騙自己的朋友、利用他們，把他們的一切都騙搶過(guò)來(lái)。第二天，可怕的打擊開(kāi)始了！（1）此語(yǔ)段出自《海底兩萬(wàn)里》，文段中的船長(zhǎng)是________（人物）。一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品，是這個(gè)時(shí)代的精神和情感的結(jié)晶，它傳達(dá)著人類的憧憬和理想，凝聚著人類美好的感情和燦爛的智慧。凡爾納為讀者構(gòu)造了一個(gè)奇幻的海底世界，種種險(xiǎn)險(xiǎn)象環(huán)生的情節(jié)顯示了人類頑強(qiáng)不屈的優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)了人類不懈的