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正文內(nèi)容

部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:第一單元測(cè)試題(一)附答案(更新版)

  

【正文】 到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成。內(nèi)心貧乏和感到自己無(wú)用,促使我抓住英雄主義舍不得放下。本次作文材料由三則名言組成,都是有關(guān)“英雄”的言論。每個(gè)人在社會(huì)中扮演的角色不同,但只要努力做好自己的分內(nèi)之事就是時(shí)代所需,國(guó)家所要。三十忠誠(chéng)風(fēng)與雪,萬(wàn)里郵路云和月。放在當(dāng)今來(lái)講,只要是為我們的國(guó)家、民族或他人做出突出貢獻(xiàn)的人都可以稱(chēng)之為英雄。英雄不是個(gè)人主義的逞強(qiáng),而是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的覺(jué)醒。因?yàn)樾坌牟坏?,英雄成吉思漢沒(méi)有末路,而是一路披荊斬棘,不斷向前。要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。再提出分論點(diǎn):新年獻(xiàn)詞為方向指引,踐行奮進(jìn)仍在個(gè)人?!闭\(chéng)哉,生如逆旅,一葦一航,雖渺小,卻仍能掀起千層浪。新年致辭,回顧往年成就,輝煌中仍有殘余的問(wèn)題,應(yīng)謹(jǐn)觀(guān)之,謹(jǐn)記之,以已去者為經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的舵添一分助力,在歷史長(zhǎng)河中走向光明未來(lái)。以獻(xiàn)詞激勵(lì)自我,攜奮斗走向輝煌。第一個(gè)認(rèn)為“現(xiàn)年獻(xiàn)詞”沒(méi)用,第二個(gè)認(rèn)為“新年獻(xiàn)詞”是套路,這兩種看法都對(duì)獻(xiàn)詞有否定傾向。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,當(dāng)有儀式祝新福。故言,新年獻(xiàn)詞之用,在乎昭前事,鑒后人。一曲新詞長(zhǎng),一誦一鏗鏘,曄曄如扶桑?;氐骄W(wǎng)紅涂鴉墻上來(lái),說(shuō)明保留的理由,以及管理辦法。這段涂鴉墻原本是一個(gè)閑置很久的地塊的圍墻。想要涂鴉何樣的精彩,就得看涂鴉者的繪畫(huà)天賦了。認(rèn)為應(yīng)該抹掉的,可從這個(gè)角度來(lái)寫(xiě):墻面亂涂亂畫(huà),到此一游等圖畫(huà)和文字,毫無(wú)審美可言,甚至有些是不雅的文字和圖畫(huà),影響市容,不值得提倡。面對(duì)游走在主流與地下、法律與藝術(shù)之間的涂鴉,城市管理者該怎么辦?涂鴉體現(xiàn)了一個(gè)城市的時(shí)尚和文化,好看的涂鴉總比各種小廣告強(qiáng)。創(chuàng)作地點(diǎn)也不再局限于街頭。目前,上海最受大眾矚目的應(yīng)該是弄堂涂鴉。上述材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的作文;不要套作,不得抄襲。這樣的立意也是可以的。借助自拍軟件的神效,一切都看上去很美,但往往與真實(shí)存在一定差距,而“反美顏”的問(wèn)世無(wú)疑打擊了此種“自拍美顏”的現(xiàn)象。第二自然段整體上與第一自然段構(gòu)成對(duì)比,“反美顏”與“自拍美顏”相對(duì)而立。所以,同樣是追求美,但是以什么為美以及對(duì)何為美的認(rèn)識(shí)卻能區(qū)分不同層次考生的思維深度與廣度,也為“愛(ài)美之心”的理解留下來(lái)了辯證思考的空間??v無(wú)杏眼流光,香艷紅唇,人也可以真實(shí)自在地活出美不勝收的人生?!鞍赘幻馈薄ⅰ案吒粠洝背蔀楹饬棵赖臉?biāo)準(zhǔn),這無(wú)形中扼殺了真實(shí)生活中各種美的存在。人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)越來(lái)越多地停留在外貌、身材等外在形態(tài),以致讓他們忘記了真實(shí)的樣子恰恰是最美最自然的?!敬鸢浮棵利惿畈豢善垠@鴻一瞥,顧盼生光,唇紅欲滴,笑靨如花,如此“佳人”,原無(wú)非出自“美顏神效”,這讓多少人感嘆,浮華年代,真實(shí)不再!其實(shí),真實(shí),也是一種美。 行文結(jié)構(gòu):首先擬議個(gè)論點(diǎn)式的題目,可以使用對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu),也可以巧用修辭,或者問(wèn)句、符號(hào)形式。但是這種獵奇心態(tài),其實(shí)助長(zhǎng)了社會(huì)不良風(fēng)氣的存在。 2) 搞怪作秀成名:羅玉鳳 羅玉鳳,自稱(chēng)懂詩(shī)畫(huà)、會(huì)彈琴,精通古漢語(yǔ),9歲起博覽群書(shū),主要研讀經(jīng)濟(jì)類(lèi)書(shū)籍和人文社科書(shū)籍, 因其雷人話(huà)語(yǔ)和自信風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)。立意:網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的利與弊我們需要怎樣的“網(wǎng)絡(luò)” 不能讓“網(wǎng)毒”蔓延下去素材: 這一類(lèi)型的網(wǎng)絡(luò)紅人主要是依靠自己的藝術(shù)才華獲得廣大網(wǎng)民的追捧?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。被某些平臺(tái)封殺的主播很多,這些人都是為了金錢(qián)而不惜一切代價(jià),假如這些腐朽低俗的節(jié)目被小孩子看到了,其后果不堪設(shè)想。有人感慨“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”將要來(lái)臨,于是網(wǎng)上流行一句話(huà):“幸福生活一個(gè)手機(jī)足矣。所以,對(duì)“阿姨”的行為要表達(dá)出誠(chéng)意的感謝和真誠(chéng)的贊美。)尋二、籬落 雜草 順序 慰藉 催眠 踏步 閃爍 蝙蝠 三、兌(銳)(銳利) 詹(檐)(屋檐)崔(催)(催促) 壯(裝)(裝飾)四、籍(祖籍) 雜(雜技) 蜻(蜻蜓) 風(fēng)(風(fēng)光)藉(慰藉) 朵(花朵) 情(人情) 鳳(鳳仙花)五、裝扮 思考 猛烈六、1. 只要……就…… 2. 即使……也…… 3. 與其……不如……4. 寧可……也不…… 5. 雖然……但是…… 6. 只有……才…… 七、(1)籬笆、小徑、新綠 自然、樸素(2)鋤豆溪東、正織雞籠、溪頭臥剝蓮蓬(1)天上的云像一團(tuán)棉花似的。這篇短文主要寫(xiě)了什么?______________________________________________________________________________________________________________________請(qǐng)你對(duì)短文的“阿姨”說(shuō)幾句話(huà)?!币粋€(gè)阿姨傷心地說(shuō)。 zhuō)于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。文段選自《 》 。(改擬人句) 。(1)《宿新市徐公店》這首詩(shī),前兩句描寫(xiě)靜態(tài)的景物有______、_______、 。( )六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空只要……就…… 只有……才…… 即使……也…… 雖然……但是…… 寧可……也不…… 與其……不如……1. ( ?。┠憧炭鄬W(xué)習(xí),( ?。┣僖欢軓椇谩? b249。 lu242。l237。n t224。( )這風(fēng)怎么猛厲地掃蕩這世界。按課文內(nèi)容天空。(2)黃鸝從空中飛過(guò)。),比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛(ài)多了。結(jié)果,一個(gè)最拙(ch“這孩子的命怕是保不住了。 絕望:________________________________非同尋常:________________________________短文中有兩個(gè)“我們”, 其中第(1)處的“我們”指的是___________;第(2)處的“我們”指的是___________,我認(rèn)為這個(gè)名字是“最美的名字”是因?yàn)開(kāi)___________________。) 飛入菜花無(wú)處(ch249。:文章描寫(xiě)了兩位阿姨在絕境中對(duì)秦沫沫伸出的援手,讓這個(gè)小女孩得以生存。走進(jìn)飯店、商場(chǎng)、飲品店,第一件事不是選購(gòu)商品,而是詢(xún)問(wèn)無(wú)線(xiàn)密碼;車(chē)站、公交車(chē)上、公園一角到處是“低頭族”。在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天,某些網(wǎng)紅通過(guò)販賣(mài)、表演一些低俗節(jié)目,從生吃蔬菜到生吞蟲(chóng)子、魷魚(yú),各種低俗表演令人作嘔,這些網(wǎng)紅只為了經(jīng)濟(jì)利益而不擇手段,不顧個(gè)人尊嚴(yán)只為迎合某些無(wú)聊群眾的口味,博眼球、搏出位,他們把金錢(qián)視為衡量“成功”的“唯一”標(biāo)準(zhǔn),一切只為錢(qián)就是他們的價(jià)值觀(guān)。所以,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)放下你的手機(jī)吧,去聆聽(tīng)春暖花開(kāi)的音律,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)的主人。所以我們應(yīng)該正確看待網(wǎng)絡(luò),取其精華,棄其糟粕。在社會(huì)價(jià)值多元化平民化的時(shí)代趨勢(shì)下,以前掩蓋在主流的藝術(shù)之下的個(gè)性化的興趣、品味漸漸浮出水面。 “犀利哥”出名,不排除一部分人只是為了滿(mǎn)足自己的獵奇心理,甚至也有一部分人是帶著厭惡和攻擊的情緒來(lái)炒作此事這樣。炒作是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的??停藗?yōu)榱私?jīng)濟(jì)利益,刻意人為地制造關(guān)注點(diǎn),吸引大眾的注意力,聚集媒體和輿論的閃光燈;終于,網(wǎng)絡(luò)紅人這一現(xiàn)象也就成了炒作的外殼。不少人坦言,上社交網(wǎng)站再也不用擔(dān)心被欺騙了,但也有人認(rèn)為將真實(shí)的生活美化一下又有何妨?要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限;②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;③不要套作,不得抄襲。再深一層來(lái)說(shuō),各種美顏工具的“橫空于世”,正源于人們內(nèi)心對(duì)美的膚淺認(rèn)識(shí)。而真實(shí)的缺位,也與社會(huì)過(guò)分崇尚單一審美標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)。真實(shí)中的美,源于一個(gè)人的氣度與修養(yǎng),源于他的灑脫?!白耘拿李仭贝_實(shí)能讓人的形象在某種程度上得到美化,但刻意的終究不能長(zhǎng)久,也有“見(jiàn)光死”的危機(jī),單純的美化外表而不注重內(nèi)在的美化,那么,對(duì)形象美的認(rèn)識(shí)也是膚淺的。此角度適宜順向立意。在現(xiàn)實(shí)生活中,確實(shí)也存在因“自拍美顏”而引發(fā)的一些欺騙行為,尤其是在愈加開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)社交越來(lái)越成為我們溝通交流的重要途徑,而溝通交流的首要條件即是真誠(chéng),缺乏真誠(chéng)的溝通交流必然是無(wú)法長(zhǎng)久的。從否定的角度來(lái)看,認(rèn)為生 活的真實(shí)無(wú)需美化,要敢于面對(duì)真實(shí)的自己,只要言之有理。最近,這面”網(wǎng)紅墻”上的涂鴉全部被清除,取而代之的是灰白單調(diào)的墻面。不同的人,不同的經(jīng)歷,不同的紋身。涂鴉在中國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在,已經(jīng)有十幾年的時(shí)間。作為城市文化的一部分,我們是不是有必要將它們保留下來(lái)?不過(guò)作為一門(mén)帶有些許叛逆色彩的藝術(shù),涂鴉對(duì)于城市的影響一直飽受爭(zhēng)議——有人謂之藝術(shù),有人稱(chēng)其搗亂。比如認(rèn)為不應(yīng)該抹掉的,可以從這個(gè)角度來(lái)寫(xiě):這面涂鴉墻已經(jīng)成了李志粉絲的情感載體,墻上的內(nèi)容更像是集體的創(chuàng)造,甚至已經(jīng)成了南京的文化特色,代表了城市記憶,比之灰白單調(diào)的墻面更加有特色,城市應(yīng)該保留一些有有人情味兒的建筑。而人的一生,則是一張畫(huà)紙?!∩虾LK州河畔、莫干山路上一段長(zhǎng)600余米的涂鴉墻,被稱(chēng)之為上海最大最完整的“涂鴉天地”,然而,這一“驚艷”的風(fēng)景將因所在地塊的建設(shè)規(guī)劃而于年內(nèi)被拆除。涂鴉墻影響市容,給出解決問(wèn)題的辦法,可以舉出上海涂鴉墻的例子?!敬鸢浮恳磺略~長(zhǎng),曄曄如扶桑新年伊始,萬(wàn)象更新,新年獻(xiàn)詞噴涌而出,讓心愿在新年中棲息生長(zhǎng)。去年《南方周末》所提及的問(wèn)題:核爆炸危機(jī)陰魂不散,霸權(quán)主義與恐怖主義雙頭怪胎競(jìng)相瘋長(zhǎng),無(wú)一不是新年焦點(diǎn)??v觀(guān)中國(guó)文脈史,新年獻(xiàn)辭由“小國(guó)”轉(zhuǎn)為“世界”,由“經(jīng)濟(jì)喜人”到“人民幸福感”,其中之變,幾經(jīng)波折,未有套路之理。審題難度不大,關(guān)鍵句是三個(gè)“有人說(shuō)”。不奮斗,看多少獻(xiàn)詞都過(guò)不好年。新中國(guó)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改革開(kāi)放,春風(fēng)化雨,換了人間,便是以史為鑒的最有力的例證?!凹な幠耆A奮斗者勝,時(shí)代潮頭奮搏者先。可用塞罕壩人踐行綠水青山就是金山銀山的事例證明。讀了以上三句話(huà),你有怎樣的感悟與思考?請(qǐng)就此寫(xiě)一篇文章。他是英雄,但他的幼年也曾飽含艱辛;我們說(shuō)逆境造英雄,不如說(shuō)是逆境中的雄心造就英雄。如果英雄意味著覺(jué)醒,意味著偉大,那么我認(rèn)為迫切需要”。比如“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的岳飛、“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥、“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的于謙、“男兒鐵石志,總是報(bào)國(guó)心”的戚繼光、“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐等等。雪域郵路上的忠誠(chéng)信使,“郵件的保護(hù)神” 其美多吉,30年如一日行駛于雪線(xiàn)郵路,危險(xiǎn)和孤獨(dú)是常態(tài),但他從來(lái)沒(méi)有畏懼過(guò),更沒(méi)后悔過(guò)。”這是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常對(duì)青年人講的話(huà)。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意?!眳蔷┱劦接捌稇?zhàn)狼2》時(shí)這樣對(duì)媒體說(shuō)。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。 蒂芬他們決定用多年積蓄,設(shè)立“盧永根圖窮匕見(jiàn)之時(shí),雖奮力一擊,卻終難逃失敗的結(jié)局。結(jié)構(gòu)上,做到首尾呼應(yīng)。思辨應(yīng)該是一個(gè)文章寫(xiě)作的切入點(diǎn)。淡泊從來(lái)都是中國(guó)文人追崇的意境。淡泊之人必有非常人之能。所以‘無(wú)’是最大的‘有’”。恪守自己的精神家園,淡泊,就是是那一朵出塵蓮花。(2)關(guān)麟征辭官隱居,關(guān)麟征是黃博軍校一期學(xué)生,曾在國(guó)民黨軍隊(duì)中歷任要職。各種勛章、獎(jiǎng)?wù)率菢s譽(yù)的象征,或許多人夢(mèng)寐以求的寶物,可居里夫婦視之如廢物。(一)一個(gè)響亮的標(biāo)題。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對(duì)性的。(四)進(jìn)一步深入闡述。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。從古至今“人民性”一直貫穿于中國(guó)文學(xué)之中,或表現(xiàn)在悲憫天下的詩(shī)詞里,或印刻在為民謀福的文章中,作為中國(guó)文學(xué)的內(nèi)核,它不僅為文化的發(fā)展添磚加瓦,更是一盞明燈,照亮中國(guó)人的“民心”,為中國(guó)發(fā)展建設(shè)引路指航??忌仨殢念}目所給的八個(gè)關(guān)鍵詞中任選兩詞,寫(xiě)一篇文章,表達(dá)自己對(duì)中國(guó)文學(xué)的感悟或認(rèn)識(shí)。質(zhì)樸,主要指的是語(yǔ)言或表現(xiàn)形式的平實(shí),以平實(shí)的筆調(diào)敘述、描寫(xiě),樸實(shí)而不造作、不虛浮,卻有一種直擊人心、天然雕飾的自然之美;瑰麗,主要指的語(yǔ)言或表現(xiàn)形式的細(xì)膩傳神,搖曳多姿。大學(xué)生村官秦玥飛任期結(jié)束后,發(fā)起黑土麥田公益,號(hào)召更多大學(xué)生像他一樣到鄉(xiāng)村去。1月21日,2019年春運(yùn)大幕正式拉開(kāi)。在這個(gè)流動(dòng)的中國(guó),中國(guó)人創(chuàng)造了屬于自己的美好生活。嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)人類(lèi)首次月球背面探測(cè),外太空留下越來(lái)越多的中國(guó)印記……在一項(xiàng)項(xiàng)舉世矚目的成就中,中國(guó)正在日益走近世界舞臺(tái)的中央。我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。加入世貿(mào)組織之后,我國(guó)積極參與國(guó)際分工與合作,在更大范圍、更高水平上參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng),大力發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì),推動(dòng)中國(guó)和世界的關(guān)系發(fā)生了舉世矚目的變化。今年,美國(guó)特斯拉、通用電氣、霍尼韋爾,德國(guó)巴斯夫、寶馬等企業(yè)巨頭紛紛在華投資設(shè)廠(chǎng)或擴(kuò)大生產(chǎn)。有些材料作文材料中的關(guān)鍵句可以作為立意的突破口。六、明確褒貶法。因此,審題時(shí)要明確材料的主要人物(事件)或次要人物或(事件),并舍次立主?!敬鸢浮坷^往開(kāi)來(lái),中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代黨的十九大報(bào)告中,習(xí)主席作出了“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代”的重大政治論斷,這是對(duì)黨和國(guó)家發(fā)展歷史方位的精辟概括,進(jìn)一步指明了黨和國(guó)家事業(yè)的前進(jìn)方向。在此之上,有的責(zé)任,溫情厚重,大澤鄉(xiāng)鎮(zhèn)王寨小學(xué)劉鳳乾老師,在2014年罹患肝硬化,此后的每一天他都堅(jiān)定的站在工作崗位上忍著劇痛與病體較量,只因內(nèi)心恪守的那份對(duì)教育事業(yè)的理想和信念?;蛟S,面對(duì)新時(shí)期帶來(lái)的未知挑戰(zhàn)和機(jī)遇,有些時(shí)候會(huì)令人感到困惑和迷茫,但是,只要我們堅(jiān)定不移的堅(jiān)持黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定一顆不改的初心,在黨的號(hào)召與引領(lǐng)下,在黨員責(zé)任的鞭策與鼓舞下,沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路,我們將乘風(fēng)破浪、再創(chuàng)輝煌!相信不久的將來(lái),邁向發(fā)展巔峰的我們,一定會(huì)張開(kāi)臂膀,共同迎接“中國(guó)夢(mèng)”到來(lái)的輝煌時(shí)刻!【解析】試題分析:作文要想準(zhǔn)確立意,必須認(rèn)真研讀材料。同樣一則材料,不同的寫(xiě)作角度會(huì)有不同的引述方式。對(duì)此,正處在成長(zhǎng)路上的你有哪些感觸與思考?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章??墒鞘裁醋柚谷藗?nèi)?
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