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正文內(nèi)容

部編人教版七年級上冊語文-綜合性學(xué)習(xí)綜合題訓(xùn)練試題及答案(word版)(更新版)

2025-04-05 03:28上一頁面

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【正文】 深切的同情。天才不是天生的,是奮斗出來的。一顆心敲打。(2)三位老師。 ⑶本題考查作家作品的把握,注意從“人物和情節(jié)”相結(jié)合去探究對“朋友”的認(rèn)識。 魯迅 。示例:《西游記》中的“孫悟空和他的六弟兄”的友情。(常規(guī)觀點(diǎn):志同道合才能成為真正的朋友) 【解析】【分析】(1)“趕進(jìn)”應(yīng)改為“趕緊”?!昂门笥丫褪悄阃虏蹓那榫w時的收納箱”,運(yùn)用了比喻的修辭。 “________”改成“________”雙手配合為“友” 。 某班就“我心中的朋友”開展了綜合實(shí)踐活動,請積極參與吧! (“朋友”淵源)朋友朋,在古時貝殼鮮少,故以貝為貨幣,五貝為一系,兩系為一朋。 ⑵本題考病句的辨析,常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。示范:會像臺階一樣,搭建你成長的石梯,承載你成長的步伐。(3)示例1:會像陽光一樣,照亮你前行的征途,融化你航程的堅冰。(1)文中第一段話的第②句有一處標(biāo)點(diǎn)錯誤,請改正后將正確的句子抄寫在下面。13.語言綜合運(yùn)用。高適); ⑶活動一:辦一期以“交友之道”為主題的黑板報; 活動二:舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽。如:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(唐12.為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的班級正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成以下任務(wù)。________(2)加下劃線字“茵”在文中的正確讀音是((1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 故答案為:⑴ 隘;澄;獷 ⑵ B;B; ⑶C【點(diǎn)評】⑴本題考查的是漢字的識記和積累,要求考生注意平時的正確認(rèn)讀,并且要準(zhǔn)確的書寫,注意對形聲字、形近字的區(qū)別。zh242。 ) A.“殉職”是指職務(wù)人員因公務(wù)事而死亡。一個異國他鄉(xiāng)的人都能為自己的國度獻(xiàn)身,何況我們自己?書籍是人生重要的伴侶。10.閱讀下面兩段文字,完成下面小題。請您抽點(diǎn)時間認(rèn)真閱讀一遍,好嗎?②B句“”缺少主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”。②(B)句缺少主語,應(yīng)刪去“________”或“________”。 (1)下面是摘自該班級黑板報上的一段文字,其中有一些問題,需要你來幫助解決。 (2)本題考查勸告類口語交際。比如贊成,足球進(jìn)考場可以使大家更加重視足球運(yùn)動,從而推動我國足球發(fā)展。 找出幾則材料之間的共性(或者個性)。(1)將材料1和2的信息概括成一句話新聞,不超過30字。材料2:紹興“足球進(jìn)體育中考”的工作走在了全省的前列,舟山后來也把足球設(shè)置成了體育中考的內(nèi)容。(2)本題考查仿寫詩句。 C.春回大地________________________(2)【描春色】請聯(lián)系全詩,仿照劃畫線的詩句,將下面這首小詩補(bǔ)充完整。7.“一年之計在于春”,讓我們走進(jìn)春天,去尋覓春的芳蹤。這樣的讀書方法可以節(jié)省時間,提高閱讀速度,把精力放在原著的整體理解和最重要的內(nèi)容上?!∠笊跫选闶呛脮?,我沒功夫去細(xì)細(xì)分析它……。 魯迅先生認(rèn)為:“若是碰到疑問而只看那個地方,那么無論到多久都不懂的,所以,跳過去,再向前進(jìn),于是連以前的地方都明白了?;仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問題作答即可; ⑵做好本題需要平時學(xué)習(xí)中要做有心人,對一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識要整理成冊,熟記于心。 【答案】 (1)二(2)A;曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”B;子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。5.古人的名字里隱藏著很多玄妙的秘密。示例:朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。老師組織學(xué)生開展“有朋自遠(yuǎn)方來”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成下列任務(wù)。如果是仿寫語段的某一部分,續(xù)寫語段,那就要求仿寫句不僅要與被仿寫部分在句式結(jié)構(gòu)、思想內(nèi)容等 ⑵本題考查擬寫對聯(lián)的能力,擬寫對聯(lián)的要求是:①字?jǐn)?shù)相等,斷句一致。那么下聯(lián)的“紅”是因?yàn)椤皸鳌保鸵堰@兩個字放在相應(yīng)位置上。 山楓3.在語文學(xué)習(xí)的旅程中,我們可以感受自然山水的魅力,可以品味名勝古跡的意蘊(yùn)…… (1)仿照所給句子,寫兩句話。再次一旦出現(xiàn)任何癥狀,衛(wèi)生部門要立即采取措施,對病人緊急隔離和消毒。希望通過我們 的努力,廣大市民能安心地快樂地觀賞這次國際馬拉松賽! 【解析】【分析】(1)根據(jù)材料一“目前,對于埃博拉病毒的起源尚不得而知。 2016年上海國際馬拉松在10月30日舉行。三,出現(xiàn)發(fā)熱癥狀及時就醫(yī)。目前,北京檢驗(yàn)檢疫局針對埃博拉病毒已加強(qiáng)各口岸的查驗(yàn)力度,在首都機(jī)場開展嚴(yán)密防控,通過體溫探測儀等快速檢測手段對旅客進(jìn)行檢疫,并對來自非洲等疫區(qū)的航班進(jìn)行重點(diǎn)查驗(yàn)。2016年1月14日,根據(jù)世界衛(wèi)生組織在日內(nèi)瓦公布的最新數(shù)據(jù)。要找你讀過且最為熟悉的經(jīng)典來推薦,推薦緣由要準(zhǔn)確無誤。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊?。?)請你為大家推薦一本你最喜歡的書,并說出喜歡的理由。某校七年級舉行了“愛閱讀”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加并完成下列任務(wù)。 (2)仿句,要求有三。運(yùn)用諷刺手法和虛構(gòu)幻想,這就是藝術(shù)價值。解答此題,首先要注意理解例句,注意例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),修辭運(yùn)用。目前,對于埃博拉病毒的起源尚不得而知。人與染有埃博拉的動物發(fā)生接觸,并感染上病毒,就可能在社區(qū)造成人際傳播。如果非去不可,專家建議,需要出發(fā)之前咨詢相關(guān)疾控部門,了解一些注意事項(xiàng),準(zhǔn)備常用藥物。四,個人應(yīng)該減少與果蝠、猴子或猿等感染病毒風(fēng)險高的動物接觸。,應(yīng)立即就醫(yī)。假如你是一名熱心的觀眾,請結(jié)合上述材料,對賽事的安保問題提出三條合理可行的建議。故選D。 ⑵本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。(2)在我國許多旅游勝地,精彩的對聯(lián)比比皆是,自成一道風(fēng)景??梢园炎约杭僭O(shè)成畫家,畫家用畫筆描繪春天的美;還可以把自己假設(shè)成音樂家, 故答案為:⑴音樂家;就要做出一首樂曲,來謳歌它的紅情綠意;畫家;就要用各種長短不一的畫筆,描繪出它的鳥語花香 ⑵ 山楓長映畫廊紅【點(diǎn)評】⑴本題考查仿寫句子的能力。③位置相同,詞性相對。仿照示例,寫出一個古代交友的稱謂。(2)仿寫句子要仔細(xì)分析所給的句子,修辭、句式、結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)都要與所仿寫的句子相同或基本相同,還要注意內(nèi)容通順連貫。 孔子字仲尼,由“仲”字可知他在兄弟中排行第二。 作家:________ (2)無論是“跳讀法”還是“印象法”,說明其閱讀中的優(yōu)點(diǎn),言之有理即可。(2)本題考查仿寫詩句。屬于開放性語言運(yùn)用,沒有統(tǒng)一答案。材料3:位于杭州市中心的幾所老牌小學(xué)的校長坦言,開足球課,是心有余而地不足。(3)贊成,足球進(jìn)考場可以使大家更加重視足球運(yùn)動,從而推動我國足球發(fā)展。 (2)本題考查勸告類口語交際。 (3)贊成,足球進(jìn)考場可以使大家更加重視足球運(yùn)動,從而推動我國足球發(fā)展。 (3)本題考查針對現(xiàn)象談看法。 (3)學(xué)校印發(fā)《煙花爆竹禁限放工作承諾書》,讓你帶回家遞給家長閱讀,并在“承諾人”一欄簽字。 (3)這里針對語境需得體地讓爸爸讀完《煙花爆竹禁限放工作承諾書》。如果遇到難以確定的選項(xiàng),可以按病句類型一一衡量,也可以通過劃分句子的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)病因。慵懶者讀書,盡廢其時;粗(guǎng)者讀書,如牛負(fù)重,氣喘吁吁;情濫者讀書,浸淫書中,尋尋覓覓;唯真愛者讀書,不求甚解卻懂其人生百味。D.“不求甚解”指只領(lǐng)會全文大意,不在字句上過分追究。給予,讀音為jǐyǔ,意思是贈送,使別人得到。11.閱讀下面這段文字,完成題目。徘徊在山林間,m249。 (2)根據(jù)對漢字字音的積累答題即可。 (3)(設(shè)計活動)請為本次活動設(shè)計兩種活動形式。高適)(3)活動一:辦一期以“交友之道”為主題的黑板報; 活動二:舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽。(唐開放類試題。羅蘭)、《假如給我三天光明》(海倫 凱勒)。第________句,修改意見________。 (2)第三句,搭配不當(dāng)。將“為了”改成“以”也可。解答此題首先要考查所給的句子,分析其特點(diǎn),然后根據(jù)分析結(jié)果仿寫句子即可。后人趣解“朋”:好友來了,趕進(jìn)拿兩串貝殼掛脖子上出去買酒買食。意指:兩人結(jié)交,協(xié)力互助?!巴T曰朋”,即師從同一個老師者稱為“朋”;“同志曰友”,即志同道和之人稱為“友”。引發(fā)了大家的共鳴。你的探究結(jié)果:________。故選C。有的再次碰面竟是反目之仇,比如和牛魔王的再遇見。在日本留學(xué)時倆人在同鄉(xiāng)會上爭執(zhí),相互厭惡;后來范愛農(nóng)解釋了當(dāng)年為何與魯迅作對,魯迅表示歉意,之后冰釋前嫌;因?yàn)椴涣私舛躺?,因?yàn)榱私舛⒓缜斑M(jìn)成為朋友。 童年時光。 【答案】 (1)題目《范愛農(nóng)》。如:題目《范愛農(nóng)》。如:我選“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”。感悟:成功是通過不懈的奮斗得來的,把別人在吃飯,睡覺,休息的時間都用在工作上,比別人更抓緊時間更勤奮所以才能取得更
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