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部編人教版三年級語文下冊第一次月考考試試卷含答案(更新版)

2025-04-05 03:27上一頁面

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【正文】 ,如此題可圍繞“最重要的自然是珍惜現(xiàn)在,活在當下。水之一方,沒有了昨天,今天,明天;海之一角,沒有了前世,今生,來生;所思所議在剎那間全部盛開,又凋落……捧起時間的潮汐,埋葬以前的心愿,期待著明天會更好,至少我們會變得成熟了,感知到這個世界在微妙的變動。媽媽停了下來,正色對他說道:“如果你要玩兒,就必須用你手中的牌玩兒下去,不管那些牌怎么樣!”他一愣,聽見母親又說:“人生也是如此,發(fā)‘牌’的是上帝,不管怎樣的牌你都必須拿著,你能做的就是盡你全力,求得最好的效果。今天就該好好活下去?!保ㄊ持浮断嘈盼磥怼罚┟魅諒兔魅?,明日何其多。所以,要想明天好,就要對今天好好把握。此生,無需再等,趕緊地,抓住今天,就是現(xiàn)在,快速,向前……【解析】【詳解】命題方式:新材料作文審題要點:新材料作文的審題一般注意材料中的關鍵詞、主旨進行立意。前方,奮進,希望;今朝,拼搏,理想?!敬鸢浮颗c其等待明天,不如抓住現(xiàn)在毛澤東說:“一萬年太久,只爭朝夕。再提出分論點:新年獻詞為引路之燈,是未來者的序章。當社會主義文化向著同一方向邁進,民族之復興豈遠,新年獻詞便發(fā)揮輿論功能,激發(fā)人的激情、活力與創(chuàng)造。秦不以六國為鑒終赴滅國之路,帶來又一次的悲劇重演。參考立意:新年獻詞為儀式,奮斗前行靠自己。題目有點類似于2018全國高考三卷作文題,為多材料任務驅動型作文,目的在于引導考生關注生活、思考生活,既考查價值觀,又考查思辨能力。切瓦夫執(zhí)借鷹隼之雙目,銳意指出俄羅斯作家淪為夜鶯群像,文骨分崩離析。而同樣,新年獻詞立乎疇昔以指今日,為新年留下深刻印鑒。要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。講述涂鴉墻的由來,國外對待涂鴉墻的態(tài)度。建規(guī)那邊的涂鴉很有感覺,其中有一副圖是學校里各種人的剪影,很能反映校園的獨特氣息,像一副濃縮的照片;公管學院附近咖啡店上的涂鴉是用顏料刷上去的,很簡單,有涂鴉的風格,但是不好看,太單調;絕望波橋洞下的涂鴉很有破壞環(huán)境的嫌疑。生命就是涂鴉者手中的畫筆,只不過它有長有短。考生可寫的角度很多,但是要注意從材料中尋找立意的根據(jù)。作為“觀眾”的我們,應該更多的理解和包容他們的想法,而不是試圖毀滅一切非主流的東西。我想,這也是這組涂鴉能迅速走紅的原因。那么,城市究竟該怎么對待涂鴉?是將它掃進垃圾堆,還是該為它保留一塊芳草地?如果把一座城市比喻成一個人,那么涂鴉就是他身上的紋身。據(jù)南京市某城管中隊中隊長徐熙然表示,墻上留言內容參差不齊,大部分是表白、戀愛類中性涂鴉,有三分之一左右是不雅的文字和圖畫。延伸開來,例如現(xiàn)實浪漫主義、革命浪漫主義等,這些文學創(chuàng)造手法都是在基于社會現(xiàn)實的基礎上適當想象和夸張,不也產(chǎn)生了一系列的優(yōu)秀作品嗎?所以具體到個人形象而言,只要是在真實基礎上的適度美化,未嘗不可。這也是對前文“是自欺也是欺人”的回應。就如“我很丑,但我很溫柔”,這是一種自我肯定;就如馬云雖其貌不揚,但站在人群中,依然是世界的中心。但是,人的形象美也是有不同層次的,有人為的刻意之美,也有自然的樸實之美,有外在之美,也有內在之美,而從材料中所反映的以及生活的實際情況來看,“自拍美顏”這種做法無疑是一種人為的刻意之美,是強調外在之美的一種表現(xiàn)。讓公眾真正接受真實,關鍵是要提高社會的審美水平,讓人們對美的認識不局限于清麗的五官那么外在的層次,要知道,一個人的氣質與涵養(yǎng)不是美圖秀秀可以掩蓋的。”人們的審美也應接受生活中那份真實的不完美。同樣,生活的真實不應掩蓋在各種虛假中,應當讓真實之花自在綻放。該軟件號稱能消除美圖效果,將“美麗”瞬間“打回原形”??桃獾陌才?,精心的策劃,獨特時機的精確把握,曝光后再加上網(wǎng)絡推手的助力,讓王紫菲瞬間化身“奧巴馬女郎”。此后,犀利哥迅速走紅網(wǎng)絡。網(wǎng)絡音樂的出現(xiàn)和許嵩的走紅,反應了社會的多元化和平民化,包括音樂在內的藝術領域不再是科班出身專業(yè)人士的專利,普通人的興趣取向開始得到彰顯。尤其對青少年產(chǎn)生了很多負面的輻射力。“網(wǎng)絡時代”的來臨,你我要做好準備?!熬W(wǎng)絡時代”也體現(xiàn)了某些人的“成功焦慮癥”?!敬鸢浮俊熬W(wǎng)絡時代”的背后 隨著中國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡無時無刻不在充斥著我們的生活。它一般是漫畫的點睛之筆,也可能是你寫作時要把握的中心??绰嬜魑呐c文字材料作文在寫法上基本一致。于是便出現(xiàn)了11位教授聯(lián)名發(fā)表了給新任教育部原部長袁貴仁及全國教育界發(fā)出一封公開信,讓我們直面“錢學森之問”! 錢學森認為:“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來,一個重要原因是沒有一所大學能夠按照培養(yǎng)科學技術發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學,沒有自己獨特的創(chuàng)新的東西,老是‘冒’不出杰出人才?!弊x懂這幅漫畫,關鍵是理解小樹苗代表什么。盲目糾偏,盲目裁剪,萬物長成一個樣,這是社會的悲哀,也是時代的悲哀。柏拉圖曾說:“人是螻蟻般的身體,金子般的心。本文可用并列式結構,首先提出中心論點:生活需要共贏。有一年世界原油價格大漲,哈默的對手對東歐國家的石油輸出量都略有增加,惟獨哈默石油輸出量明顯減少,這讓許多人非常不解。龜兔賽了多次,互有輸贏。桓公即位,設法殺死了公子糾,也要殺死射了自己一箭的仇敵管仲。管仲家貧,自幼刻苦自學,通“詩”、“書”,懂禮儀,知識豐富,武藝高強。畢竟,不論人類還是科技,都是自然之子。試問科技若沒有受眾,從不被理解,它又怎么可能使眾人獲益?別皺著眉,深吸一口氣,在心中誦讀幾遍郭沫若的《天狗》。本能地,我們認為自己被侵占了生存空間;本能地,曾經(jīng)的西班牙皇室貴婦勒令把火車車頭全部卸掉,換成馬拉車廂?!A為集團創(chuàng)始人任正非沒有人是一座孤島,在大海里獨踞;每個人都像一塊小小的泥土,連接成整個陸地。)多姿的荷花,我希望做個像荷花一樣的人。這句話中描寫荷葉數(shù)量多的詞是( )、( ),描寫荷葉顏色的詞是( ),描寫荷葉形狀的詞語是( )。 , 。 小路穿過樹林。請抄寫句子:“不敢,鐵罐兄弟。o qi224。 lǜ yǎn z242。(43分)(一)看拼音,寫詞語。ng li225。i ) 絲絳(tiāo tāo) 衣裳(shān shāng) 蓮蓬(f233。(8分)(一)照樣子寫句子。( )他不著急離開了,對著池水欣賞自己的美麗。 古詩《春日》是( )代詩人(    ?。懙?。四、熟讀精思:課外閱讀:閱讀短文,回答問題。(6分) 3、荷花的種子和根各有什么用途?(2分) “我希望做個像荷花一樣的人”想一想,“荷花一樣的人”是什么樣的人?(2分) 五、習作?!敬鸢浮亢献鞴糙A科技與人,終將握手言和,像一對陰陽魚,水乳交融。倫敦工業(yè)革命時期,工人被迫下崗,賑濟站門前常常隊如長龍??萍寂c人類產(chǎn)生巨大分歧,甚至對人類造成危害,很大程度上還是人心不齊,是人與人之間的相互傾軋。本題由三句話構成,第一句強調:堅持多邊主義,加強全球協(xié)作,創(chuàng)造美 好生活;第二句強調:用先進的知識和科技力量改變世界,美化世界;第三句強調:要聯(lián)系,溝通,交流;要博愛,體恤,互助。一年后,公孫無知又被殺,齊國一時無君。管仲得以施展全部才華。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。那些總想在競爭中出人頭地的人如果知道,關照別人需要的只是一點點的理解和大度,卻能贏來意想不到的收獲,那他一定會后悔不迭。結構上,做到首尾呼應。那雙握不住筆寫不好字的手,居然流淌出一首又一首優(yōu)美的鋼琴曲,讓世人領略到了鋼琴的魅力?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作的能力。但有人一定要挖掉這棵小樹苗?!恫∶佛^記》:作者龔自珍托梅議政,形象地揭露和抨擊了清朝封建統(tǒng)治者束縛人們思想,壓抑、摧殘人才的罪行,表達了作者要求改革政治,打破嚴酷的思想統(tǒng)治,追求個性解放的強烈愿望。認真讀懂畫面。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!?的確,網(wǎng)絡給我們的生活帶來了極大的方便,網(wǎng)購、美團、微信支付、預定門票等,在這個快捷化發(fā)展的時代,網(wǎng)絡使人們享受到了足不出戶的樂趣,發(fā)揮著不可替代的作用。沖洗某些人的價值觀,刻不容緩。本題是一道材料作文,要求考生針對一些常見的網(wǎng)絡現(xiàn)象,談感想。他們大都數(shù)地處草根,一般不是科班出生,沒有接受所謂正規(guī)的訓練,往往是依托其非同一般的天賦在興趣支配下的自我學習,從而在某個藝術領域形成了自己獨到的特點。首先,鳳姐所說的擇偶標準映了我們社會存在的巨大貧富差距?!跋绗F(xiàn)象”僅是網(wǎng)絡文明的一個縮影,網(wǎng)絡文明也最終會影響現(xiàn)代文明的發(fā)展。其次,主體部分從正反兩面辯證分析,聯(lián)系現(xiàn)實生活讓內容豐富、論據(jù)典型,增強說服力。紀伯倫曾說:“真實,也是一種美。且看古人,梅雨飛絮,閑愁幾許的詩人賀鑄,恰恰不是一位身材魁梧、英俊瀟灑的男子,相反,史書記載中,他是位貌極丑,色青黑的詩人罷了。在單一審美標準的驅使下,大量PS美照泛濫成災,人們用現(xiàn)代技術描畫起一副虛偽的皮囊。正所謂,美麗人生不可欺。2.自拍美顏是對真實的掩蓋,是自欺也是欺人。這樣的對比,有利于引導考生拓展對某個具體現(xiàn)象的認識。同時,此角度也反映了我們以貌取人的錯誤認識,正是我們大部分人過分強調外表,以貌取人,也就在一定程度上導致了“自拍美顏”現(xiàn)象的泛濫,若然我們在人際交往中,不是關注外在美,而是注重內在美,那么也不會產(chǎn)生過分自拍美化的現(xiàn)象。本次寫作內容其實就是如何看待“自拍美顏”的現(xiàn)象,只要圍繞“自拍美顏”這個范圍引發(fā)的思考與認識都是符合題意的,正向、反向立意皆可,也可辯證立意?!敬鸢浮客盔f,一座城市的紋身近日,南京市熱河路涂鴉墻被涂抹,一時間眾說紛紜??刀贰⑿聵仿?、華池路,這些地方的涂鴉更多的記錄了上海人的生活。交大、上理工、同濟,這些學校的角落里也出現(xiàn)了涂鴉的身影。但涂鴉不能隨便推開,需要一定的限制條件。而且,這面涂鴉墻是某小學新校區(qū)的圍墻,該項目目前正在建設施工中,不久后將交付使用,因此,清理涂鴉墻勢在必行,不然會影響孩子的世界觀。那段時間整個布朗克斯到處可見涂寫得歪歪扭扭的幫派符號,混雜著“廁所文學”似的猥褻圖案。隨著莫干山路M50創(chuàng)意園區(qū)的興起,一些熱愛涂鴉藝術的年輕人看上了這段圍墻,于是這段圍墻一天天變起樣來,讓路過的人有了“驚艷”的感覺。呼喚城市管理者,理性對待涂鴉墻,不要把城市變成千篇一律的刻板樣子。白居易有詩云:文章合為事而著。形未變,事以遷,新年獻詞非套路。一元之始,歲在大寒,新年之聲,早已微微來風,陽氣萌動。第三個認為是不可缺少的儀式,持肯定態(tài)度。把激勵寫進獻詞,把奮斗寫滿征程。“文人不應局限于個人的情懷,而應關注世界,關注未來。新年獻詞或使人心生感觸,但踐行實干,不在于嘩眾取寵的言辭,而在于切實的行動??膳e感動中國中王繼才、鐘揚等人的例子證明。怎能任時光蹉跎?趕緊地抓住今天,現(xiàn)在!前幾分鐘還是空白著的卷子,已然成了寫滿分數(shù)的尖刀,直直插入我們尚不諳多少世故的小心臟,疼痛,驚悸,戰(zhàn)栗!無需細致包扎,無需言語撫慰,抹抹臉上的淚水,拾起筆來繼續(xù)作答?!笔前。×略诩?,我們走在高考的路上。第一句是說不管“今天”好還是不好,要相信“明天”會比“今天”更好,這種樂觀的心態(tài)會讓我們對生活有更多的期待。還有,要想明天“好”,就要好好“把握今天”。不要想一年后、十年以后的事情。要愛像今天這樣灰暗苦悶的日子。他的這種勇敢和無所畏懼的性情正是承襲了母親當年的教誨:人生如打牌,既然發(fā)牌權不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此以外,你沒有任何選擇。但我們還是期待這它的到來,期待它給我們帶來驚喜,人生就是由無數(shù)的未知構成?!薄盎钤诋斚?,就是要把握每分每秒。它常是命題者或材料中的人物的評議性語句,常有暗示材料中心的作用。材料中的語句常蘊含著命題者的褒貶情感,審題時細致體會命題者的感情色彩,這樣才能確立最佳的立意。九、求異同法。但隨著時間的流逝,科技的井噴式發(fā)展,原先的初衷卻漸漸地變了味。我們有多久沒有放下科技帶來的便利,去真真正正地觸摸自己內心的情感了?石黑一雄在創(chuàng)作代表作《長日留痕》期間,不接電話不見賓客,只是在周末翻遍二手書市場,與他們面對面地交談來獲取自己想知道的歷史知識,點燃靈感的火花。這才是科技的本質目的。第一段文字列舉現(xiàn)象,第二段文字提出問題。參考立意:帶來的利處:科技帶來便利,縮短空間和時間;打破時空用隔;打波了以血緣和地域為標尺的傳統(tǒng)人際情感圈;超越時間空間而存在等。比如說太陽能板、節(jié)能的環(huán)保汽車、節(jié)水系統(tǒng)等,但我們的地球仍然在被破壞,原因就是這些東西得不到普及所以才會變成這樣,科技的發(fā)達也不全是好處或壞處,說不定以后還能做出人工臭氧層,所以科技的發(fā)展也可以說是一把雙刃劍,我們不能過度地去使用它,也不能完全不相信它,這兩種都不好。科技只是決定我們的生存維度。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。材料一曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!敬鸢浮壳嗄暌獦淞⒄_的價值觀親愛的同學們:大家好。這種溫暖,就是我們常說的團結互助,相互關懷,就是人世間最高尚,最純潔的人際關系。這是一則任務驅動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。如何去承擔責任,實現(xiàn)自己的價值,是每一位青年都應該認真思考的問題?!鼻嗌倌晔俏覀儑业奈磥?,青少年是我們國家的希望。我們現(xiàn)在正處在一個和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學習去衛(wèi)國斗
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