【正文】 習(xí)用品美觀實(shí)用 小巧玲瓏 造型優(yōu)美 設(shè)計(jì)獨(dú)特玩具栩栩如生 活潑可愛(ài) 惹人喜愛(ài) 愛(ài)不釋手彩虹雨后彩虹 彩橋橫空 若隱若現(xiàn) 光芒萬(wàn)丈雪大雪紛飛 大雪封山 鵝毛大雪 漫天飛雪 瑞雪紛飛 林海雪原風(fēng)雪交加霜雪上加霜 寒霜襲人 霜林盡染露垂露欲滴 朝露晶瑩 日出露干雷電電光石火 雷電大作 驚天動(dòng)地 春雷滾滾 電劈石擊 雷電交加小雨陰雨連綿 牛毛細(xì)雨 秋雨連綿 隨風(fēng)飄灑大雨傾盆大雨 狂風(fēng)暴雨 大雨滂沱 瓢潑大雨 大雨淋漓 暴雨如注風(fēng)秋風(fēng)送爽 金風(fēng)送爽 北風(fēng)呼嘯 微風(fēng)習(xí)習(xí) 寒風(fēng)刺骨 風(fēng)和日麗霧大霧迷途 云霧茫茫 霧似輕紗 風(fēng)吹霧散 云消霧散云彩云滿(mǎn)天 天高云淡 烏云翻滾 彤云密布霞彩霞繽紛 晚霞如火 朝霞燦爛 丹霞似錦星滿(mǎn)天星斗 眾星捧月 群星燦爛 萬(wàn)點(diǎn)繁星月月出東墻 月出東山 玉兔東升 月光皎潔 月色迷人 月牙初升日旭日東升 日上三竿 一輪紅日 日高三尺 艷陽(yáng)高照 烈日當(dāng)頭驕陽(yáng)似火 日影西斜天空碧空萬(wàn)里 浩浩長(zhǎng)空 晴空萬(wàn)里 萬(wàn)里無(wú)云 碧空如洗池塘深不可測(cè) 碧波漣漪小溪、泉水涓涓細(xì)流 喧騰飛濺 悠然而下 泉水丁冬潮汐驚濤拍岸 波濤洶涌 白浪滔天 奔騰翻卷湖、海白浪滔天 奔騰不息 汪洋大海 湖光水色江河奔騰不息 滾滾東流 一瀉千里 江水茫茫山荒山野嶺 寸草不生 山清水秀 青山綠水 高聳入云家務(wù)勞動(dòng)心靈手巧 窗明幾靜 手忙腳亂 井井有條師生間 苦口婆心 口若懸河 心平氣和 不慌不忙 語(yǔ)重心長(zhǎng) 熱情洋溢恭恭敬敬 洗耳恭聽(tīng) 同學(xué)間 親密無(wú)間 形影不離 情同手足 團(tuán)結(jié)友愛(ài) 朝夕相處 人多 人山人海 人聲喧嘩 人聲嘈雜 人如潮涌 摩肩接踵 大雨 傾盆大雨 狂風(fēng)暴雨 大雨滂沱 瓢潑大雨 讀書(shū)學(xué)習(xí) 神情專(zhuān)注 學(xué)而不厭 學(xué)無(wú)止境 專(zhuān)心致志 日積月累 似懂非懂 過(guò)節(jié) 普天同慶 彩旗飛舞 歡天喜地 張燈結(jié)彩 徹夜狂歡 興高采烈游戲 手舞足蹈 笨手笨腳 擠眉弄眼 得意忘形打比方的成語(yǔ)細(xì)雨如絲 骨瘦如柴 驕陽(yáng)似火 月光如水描寫(xiě)黃昏的 夕陽(yáng)西下 落日余暉 晚霞滿(mǎn)天寫(xiě)夜晚的月明星稀 萬(wàn)家燈火 夜深人靜 三更半夜形容說(shuō)話的自言自語(yǔ) 吞吞吐吐 對(duì)答如流 滔滔不絕描寫(xiě)眉毛的濃眉大眼 喜上眉梢 眉飛色舞 眉開(kāi)眼笑關(guān)于讀書(shū)學(xué)習(xí)一絲不茍 專(zhuān)心致志 聚精會(huì)神 勤學(xué)苦練 如饑似渴 持之以恒日積月累 再接再厲描寫(xiě)建筑的 古色古香 紅墻綠瓦 金碧輝煌 氣勢(shì)宏偉描寫(xiě)工藝品 小巧玲瓏 巧奪天工 栩栩如生 光彩奪目描寫(xiě)月亮星空 月光如水 玉兔東升 月明星稀 明月高懸 滿(mǎn)天繁星 群星閃爍 眾星拱月描寫(xiě)天氣的 艷陽(yáng)高照、烏云滿(mǎn)天、陽(yáng)光明媚、雷聲大作描寫(xiě)心情的 心花怒放 驚喜萬(wàn)分 興高采烈 心曠神怡 喜出望外 歡天喜地 火冒三丈 怒氣沖天 垂頭喪氣 無(wú)精打采 悶悶不樂(lè) 歡天喜地歡蹦亂跳描寫(xiě)山和水的 山青水秀 千山萬(wàn)水 青山綠水 山高水深描寫(xiě)儀表的 儀表堂堂 舉止文雅 眉清目秀 面色蒼白 白發(fā)蒼蒼 面黃肌瘦 衣冠楚楚描寫(xiě)英雄人物氣壯山河 壯烈豪邁 臨危不懼 英勇頑強(qiáng)思念家鄉(xiāng)的 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。南懷瑾就問(wèn)：“老師，（ ）我在從前參加科舉考試，（ ）能考上嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題，”商先生說(shuō)，“憑你的水平，考個(gè)舉人、進(jìn)士不在話下。”袁煥仙發(fā)話：“回去，給我讀100遍，讀完了來(lái)見(jiàn)我，再告訴你！”④南懷瑾從沒(méi)有遇過(guò)這樣粗暴的老師，（ ）心里非常不痛快，（ ）師道尊嚴(yán)，他只能忍了。________一眼 _________一眼①自然段，完成下面的人物檔案。（1）南懷瑾的文章很差，姓商的先生對(duì)他的評(píng)價(jià)不正確。（第一人稱(chēng)，“我”是哥哥行為的敘述者、見(jiàn)證人）。我知道這樣吵鬧的環(huán)境，母親自然受不了，于是便事先給她的臥室窗戶(hù)安了加厚的雙層隔音玻璃，還掛上了一層厚厚的隔光窗簾。”我擺開(kāi)事實(shí)，想讓母親清楚這個(gè)道理。她的到來(lái)和不離開(kāi)，將能極大地幫襯兒子一把，讓辛勞一天回到家的兒子，不必自己動(dòng)手做飯，一回來(lái)就能吃上一頓現(xiàn)成的熱騰騰的晚飯。寫(xiě)母親喜歡安靜的特點(diǎn)，為下文“我”安雙層玻璃和厚窗簾的情節(jié)作鋪墊，也與后文母親在喧囂中入睡形成對(duì)比，突出母愛(ài)的主題?！弊罱K，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了口吃，能流利地講話了。 j236。這些事情讓我們看到了主人公所具有的優(yōu)良品質(zhì)。2.（1）恭敬，尊重。（1）敬重： （2）如饑似渴： （ ）……所以…… ……還…………還是…… ……都……③自然段中畫(huà)橫線的句子在文中的作用是（ ） ，寫(xiě)出“每一只蝴蝶都是沖破束縛它的繭才變成的”這一句中“繭”的含義。為了獲取知識(shí)，他默默地承受著別人嘲笑的話語(yǔ)和譏諷的目光，全身心地沉浸在書(shū)本中，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí)，源源不斷地汲取力量。母親每天早起為“我”做飯，可見(jiàn)很勤勞；不舍得開(kāi)空調(diào)，可見(jiàn)其節(jié)儉、樸素；為子女適應(yīng)喧囂的城市生活，可見(jiàn)其堅(jiān)韌、善良、疼愛(ài)孩子。我想，天下有無(wú)數(shù)這樣的母親，為了子女，人到老年卻不得不背井離鄉(xiāng)，離開(kāi)生活了一輩子的故土，漂泊在陌生的城市里，帶著大半輩子的鄉(xiāng)土氣息來(lái)忍耐城市里的新生活，她們善良而勤儉，并極具堅(jiān)韌性，如同我的母親，再熱的天，再吵的環(huán)境，她也能忍受住，強(qiáng)迫自己合上眼睛，睡在一片喧囂吵鬧之中?！币惶焱砩希易叩侥赣H的臥室邊，一打開(kāi)們便是一股熱浪，讓剛從空調(diào)房里出來(lái)的我十分不舒服，但我發(fā)現(xiàn)母親居然睡著了，睡在很大的噪音和一股股熱浪之中。但母親晚上睡覺(jué)時(shí)卻不愿意關(guān)窗戶(hù)和拉窗簾，理由是“窗戶(hù)關(guān)起來(lái)，一點(diǎn)風(fēng)都進(jìn)不來(lái)，太悶了”。4．睡在噪音里的母親牧徐徐母親是一個(gè)特別愛(ài)靜的人，尤其是在睡覺(jué)時(shí)，不能受到一點(diǎn)聲響的打攪，否則就易失眠。 （ ）（3）南懷瑾的文章不錯(cuò)，但袁煥仙先生要求很?chē)?yán)格，想讓他明白真正的讀書(shū)方法和寫(xiě)作方 法。這兩位老師對(duì)待南懷瑾的得意之作態(tài)度截然不同，第一位老師讀后________；第二位老師讀后________，他對(duì)南懷瑾的指教是________________________________________。越讀，覺(jué)得理解越深，感受越多。③后來(lái)，南懷瑾又拜大名鼎鼎的袁煥仙先生為師。寫(xiě)風(fēng)的詩(shī) 解落三秋葉，能開(kāi)二月花。（哈巴狗）趨炎附勢(shì)，百依百順的人。（取之不盡）最多的資源。（金玉良言）最貴重的話。（度日如年）最長(zhǎng)的日子。（一目十行）最快的閱讀。（一步登天）最長(zhǎng)的腳。（表示憤怒的：火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒）（表示憎惡的：可憎可惡、十分可惡、深?lèi)和唇^、疾惡如仇、恨之入骨）（表示悲哀的：傷心落淚、欲哭無(wú)淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下）（表示憂愁的：無(wú)精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)）（表示激動(dòng)的：激動(dòng)不已、激動(dòng)人心、百感交集、激動(dòng)萬(wàn)分、感慨萬(wàn)分）（表示舒暢的：舒舒服服、高枕無(wú)憂、無(wú)憂無(wú)慮、悠然自得、心曠神怡）夏：夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。碧紗帳內(nèi)坐佳人－－煙籠芍藥八仙過(guò)海－各顯神通明珠彈雀－其得不復(fù)逆水行舟－不進(jìn)則退七、對(duì)聯(lián)望江樓，望江流，望江樓下望江流，江樓千古，江流千古印月井，印月影，印月井中印月影，月井萬(wàn)年，月影萬(wàn)年上海自來(lái)水來(lái)自海上 山西懸空寺空懸西山蠶為天下蟲(chóng) 鴻是江邊鳥(niǎo)數(shù)字聯(lián)春雨貴似油，多下農(nóng)民愁。只要功夫深，鐵杵磨成針。不怕學(xué)不成，就怕心不誠(chéng)。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路 投我以桃，報(bào)之以李。強(qiáng)者心怒于言，懦者必怒于色。旁觀者清，當(dāng)局者迷。既來(lái)之，則安之。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。 程允升無(wú)論做什么事情，都不要著急。 諸葛亮[知識(shí)學(xué)問(wèn)篇]學(xué)問(wèn)如逆水行舟，不進(jìn)則退。[志向篇]沒(méi)有志向的人，就好比沒(méi)有動(dòng)力的船，只能隨波逐流。十五個(gè)吊桶打水七上八下耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。 聰明在于勤奮，天才在于積累。學(xué)而不厭，誨人不倦。 王 維 《九月九日憶山東兄弟》9 悲傷 死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。 李 白 《贈(zèng)汪倫》7 思鄉(xiāng)類(lèi) 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 范仲淹 《岳陽(yáng)樓記》接天蓮葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅。春天 等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。 王 維 《送元二使安西》部編小學(xué)升初中語(yǔ)文總復(fù)習(xí)資料必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)一、名句歸類(lèi)：1 勸學(xué)類(lèi) 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。3 送別類(lèi) 勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 賀知章 《詠柳》 楊萬(wàn)里 《小池》先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 蘇 軾 《水調(diào)歌頭》遙知兄弟登高處，遍插茱蓃少一人。世上無(wú)難事，只怕有心人。海闊從魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。外甥打燈籠照舊（舅）竹籃打水一場(chǎng)空 岳飛 蘇步青志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 西塞羅為善者流芳百世，為惡者遺臭萬(wàn)年。近鄉(xiāng)情更法，不敢問(wèn)來(lái)人。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。野曠天低樹(shù)，江清月近人。敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。諺語(yǔ)知己知彼，百戰(zhàn)百勝。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。一等二靠三落空，一想二干三成功。不怕山高，就怕腳軟。 東西越用越少，學(xué)問(wèn)越學(xué)越多。門(mén)縫里看人－看扁了肉包子打狗－有去無(wú)回出土甘蔗－－節(jié)節(jié)甜十：描寫(xiě)四季的句子：春：春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。28表示人物心情的成語(yǔ)：忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂(lè)、激動(dòng)人心、焦急萬(wàn)分、 （表示喜悅的：笑容可掬、微微一笑、開(kāi)懷大笑、喜出望外、樂(lè)不可支） （一毛不拔）最吝嗇的人。 （羊腸小道）最狹窄的路。 （晴天霹靂）最反常的天氣。 （一言九鼎）最重的話。 （風(fēng)馳電掣）最快的速度。（鐵公雞）一毛不拔，吝嗇錢(qián)財(cái)?shù)娜?。送別詩(shī) 莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！蹦蠎谚?tīng)得心花怒放?；丶夷闷稹恫氖妪R列傳》，讀了三五遍，突然發(fā)現(xiàn)有好多新問(wèn)題，以前都沒(méi)有注意過(guò)。人物：_________ 出生年份：_________ 出生地：_________身份及主要貢獻(xiàn)： 。 （ ）（2）南懷瑾的文章很好，袁煥仙先生是雞蛋里挑骨頭，有意刁難。這個(gè)標(biāo)題新穎，能引起讀者興趣；其次，這也象征了哥哥六年來(lái)對(duì)弟弟不離不棄的照顧，體現(xiàn)了哥哥對(duì)弟弟的手足情深和高度責(zé)任感。我想，這樣便能有效地阻隔掉外面的噪音和燈光，能讓母親睡得安穩(wěn)些?？赡赣H到底還是堅(jiān)持不開(kāi)空調(diào)，再熱的夜晚，她也只是拿著那把從老家?guī)?lái)的蒲扇，給自己扇些風(fēng)來(lái)，她說(shuō)：“扇累了，困乏了，自然就能睡看，睡著也就不知道熱了。她更知道，正因?yàn)樗拇嬖冢瑑鹤釉缟喜拍芏嗨瘯?huì)兒，不必自己早早起來(lái)做早飯，更不必去外面吃又貴又不太健康的早點(diǎn)。 、樸素、善良、堅(jiān)韌而又疼愛(ài)孩子的人。③在努力矯正口吃的同時(shí)，他還把精力投入到學(xué)習(xí)之中。丑陋______ 疾病______ 偏癱______ 畸形______磨爛______ 束縛______ 沉浸______ 汲取______。n j237。（結(jié)合文章，言之成理即可）