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正文內(nèi)容

部編小升初語(yǔ)文閱讀理解帶答案(更新版)

  

【正文】 ,他們相親相愛,就像是一家人一樣。這段話贊美了什么?【參考答案】長(zhǎng)久它不像暴風(fēng)那樣挾風(fēng)雷閃電炫耀武力,更不像冰雹那樣殘酷無(wú)情。母親是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母親是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵; 。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管,針就插在線管上。母愛的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”,可她還是不甘放棄。⑸可她遇到了麻煩,當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。⑶兒子很年輕,卻已是一名聲譽(yù)日隆的作家。形容十分遼闊。⒈ 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語(yǔ)。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。由于沒有想到的好事而非常高興。⑴突如其來(lái): ⑵喜出望外: ⑶不約而同: ⑷自言自語(yǔ): ⒋文中“搶錢”二字為什么要加上引號(hào)?⒌文章最后一句為什么說(shuō)“我沉重的心情一下子變得輕松了”?⒍文章是按 順序?qū)懙?。⒈給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。數(shù)完,老人略微遲疑了一下,接著又?jǐn)?shù)了一遍,還是26張。我騎著自行車,只顧低著頭,往前緊蹬。(2分)【參考答案】⒈①身上的汗水仍然像許多條細(xì)細(xì)的小溪往下淌。我敢肯定,他就是巡道工,因?yàn)榘职衷?jīng)給我講過(guò)巡道工的故事有一次,爸爸坐火車到遠(yuǎn)方去出差,在一個(gè)漆黑的深夜,列車在傾盆大雨中飛馳?!蹦阒涝撛鯓幼鰡??說(shuō)說(shuō)母親美麗的夢(mèng)是什么? 短文是按( )的順序?qū)懙?。用心為兒子釘起紐扣來(lái),像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)?!危▋鹤訌娘@示屏上看見反射過(guò)來(lái)的母親,怔往了。她把它取出來(lái),輕輕推好抽屜。 “這”是指秋天的清爽、熱情與真誠(chéng)?!币痪淅锏摹斑@”指的是什么?(2分)你最喜歡文中的哪句(段)話,為什么?(3分)【參考答案】戛然而止( ji225。一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠(chéng)相待。不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍,時(shí)而戛然而止的駿馬,猶如飽經(jīng)滄?;磉_(dá)開朗的將軍,猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星……秋天是清爽的。6.短文中畫橫線的句子,在文中起_________作用?! ?3)開頭和結(jié)尾的關(guān)系是__________。當(dāng)時(shí)我很后悔,這么美的枝葉就要枯萎了,我的眼睛潤(rùn)濕了,呆呆地站在那兒?! ∽狭_蘭的花是淡紅色的。企業(yè)能搞不好嗎!  這樣大的廠,今后還有什么打算呢?王廠長(zhǎng)說(shuō):3至5年,再造第二個(gè)海口罐頭廠,產(chǎn)值將達(dá)到20個(gè)億,讓全國(guó)的小朋友都喝到我們生產(chǎn)的椰汁!  小朋友,當(dāng)你喝到甜美的椰汁時(shí),可別忘了王廠長(zhǎng)?。?.給短文加一個(gè)題目寫在文章前的_______上。5.一幅畫6 在全國(guó)人大代表駐地,我們見到了他大名鼎鼎的改革家??诠揞^廠廠長(zhǎng)王早就聽說(shuō),具有40年歷史的??诠揞^廠,一直是個(gè)虧損大戶。3.用‖把文章分成3段,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句寫出文章的敘述順序。連一根雜毛也沒有,像一團(tuán)白云輕輕飄來(lái),顯得那么灑脫矯健,分明是一匹千里馬。5 新春佳節(jié)之際,媽媽買來(lái)了一幅畫。C.表現(xiàn)人物驚慌失措語(yǔ)無(wú)倫次。她的心跳得很厲害。” ③“我們單位有個(gè)剛分配來(lái)的大學(xué)生,放著清閑的工作不干,偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說(shuō)是不是太傻了?” ④馬市長(zhǎng)吃罷晚飯,在客廳里悠閑地品著香茶。(4分)【參考答案】 應(yīng)劃掉的字依次是:搏、奈、豪、影 粗略的反義詞是“細(xì)致”、瞬間的反義詞是“永恒” 影視器材的進(jìn)步使人們(豪 毫)不費(fèi)力地坐在(熒 影)光屏前,就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí);也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。一樣是吃的享受,韻味卻不相同?!澳:闭f(shuō)明多爾先生被感動(dòng) 2《走進(jìn)書里去》 有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向,就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上,而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。ng( ) 處f225。他數(shù)出二十美元,然后虔誠(chéng)地接過(guò)下面有紙牌的花,轉(zhuǎn)身離去。她不說(shuō)“買什么”,以免強(qiáng)加于人?!辈还苓@個(gè)乞丐是生活所迫,還是欺騙,多爾先生心中一陣難過(guò),他掏出一美元的硬幣,遞到他手里。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心。循著聲音望去,他看見前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。部編小升初語(yǔ)文閱讀理解帶答案 午后的天灰蒙蒙的,沒有一絲風(fēng)?!甭曇粑怂淖⒁饬?。聽說(shuō)專門有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪?。給一美元也行?!澳阋袋c(diǎn)什么?”小姐訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,倒在柜臺(tái)上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。 注音或?qū)憹h字 弄( )臟 單薄( ) 蒸l243。 多爾先生被小乞丐對(duì)母親的一片真情所感動(dòng)。 如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食。 文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么?_ _______結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)你是否贊同作者的觀點(diǎn),并說(shuō)明理由。” ②“有什么事就說(shuō)吧。文中第⑤句里的“這樣”的含義是(1) (2) 你認(rèn)為文中的馬市長(zhǎng)是個(gè)什么樣的人?【參考答案】④②③①⑧⑥⑦⑤ “大力支持”“絕對(duì)不行” 為了獲取父親對(duì)自己行動(dòng)的支持 (1)作出下鄉(xiāng)的決定;(2)以這樣的方式獲取支持 言行不一4《窮人》桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。 B.人物在思索,表現(xiàn)了矛盾不安的心情。 [參考示例]丈夫養(yǎng)活這個(gè)家已經(jīng)很不容易了,再添上兩個(gè)人,丈夫能同意嗎?不抱回來(lái)也不行啊!這個(gè)孩子沒人管怎么行?就這么定了,丈夫回來(lái)就是揍我一頓也行,只要他肯收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬,從頭到尾一片潔白。(2)媽媽買這幅畫的目的是什么?2.用橫線畫出寫我觀畫時(shí)聯(lián)想的句子。4.反映了媽媽關(guān)心下一代的成長(zhǎng),希望我努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠(yuǎn)向前飛奔。在我們廠貢獻(xiàn)大的重獎(jiǎng),質(zhì)量差的重罰。盤屈的莖枝毫無(wú)拘束地伸向四周,初生的芽?jī)鹤聣严蛏稀S幸淮?,我和幾個(gè)小朋友玩得高興,一不小心,把一枝紫羅蘭折斷了。  (2)短文結(jié)尾的特點(diǎn)是___________。5.用~~~~畫出概括短文中心思想的句子。5.最后一自然段 6.①8秋之神韻我愛秋。秋天是真誠(chéng)的。(3分)“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。文中,作者把秋天分別比喻成了 駿馬 , 將軍 , 流星 。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管,針就插在線管上。再試……可線仍未穿進(jìn)針眼里。母親笑紋如花。句中說(shuō)“兒子知道今后該怎樣做了。 “嗚”前方傳來(lái)了一聲汽笛長(zhǎng)鳴,我探出頭往前一看,車頭正帶著我們轉(zhuǎn)彎,彎道旁站立著一位老工人,他雖然戴草帽,可是身上的汗水仍然像許多條細(xì)細(xì)的小溪往下淌,那光著的上身顯得油光滑亮,好像是用紫銅鑄成的,他的手里,舉著一把鐵錘,正微笑著向我們致意。然而聽著列車有節(jié)奏的“咯噔”聲,看著列車上的張張笑臉,巡道式的形象又浮現(xiàn)在我的眼前,留在我的腦際……⒈ 從短文中找出兩個(gè)比喻句寫在橫線上,并說(shuō)明把什么比作什么⒉ 在文中用“”畫出描寫巡道工外貌的語(yǔ)句,再寫出這樣的描寫說(shuō)明了什么?⒊ 寫出這篇短文中各段的小標(biāo)題:① ② ③ 4 、本文哪些方面的內(nèi)容是主要的,哪些方面的內(nèi)容是次要的?為什么要這樣寫?5 體會(huì)“爸爸”說(shuō)的話的意思,并寫出話的含意。 11錢被刮跑以后1月20日,長(zhǎng)春的北風(fēng)刮得很猛??吹贸隼先擞悬c(diǎn)情面難卻,用微顫的雙手?jǐn)?shù)了起來(lái),旁邊還有人幫著數(shù)。我沉重的心情一下子變得輕松了。⒊聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。⑵喜出望外:望,希望,意料。掉錢——搶錢——交錢——數(shù)錢12我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來(lái),美好的一天又開始了。( )⑷ 一眼望不到邊。⑵她決定給兒子釘一下。她把它們?nèi)〕鰜?lái),輕輕推好抽屜。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。請(qǐng)你從文中找出不少于四個(gè)成語(yǔ)第⑷段中的劃線句子如果改成“她在抽屜里攏針線時(shí),怕弄出聲響打擾了兒子?!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們的父母又何償不是這樣呢?請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)仿照下面的句式再寫一句話。它白天隱身于空氣中,夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。用“作者為什么把露珠比作老師。這段話贊美了老師默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。人們齊聲贊美道:“大雁帶著青蛙飛行,誰(shuí)想出這么好的辦法!”青蛙更得意了,它差一點(diǎn)喊出來(lái):“這是我想的辦法呀!”又往飛到了更多蒙古包的上空,更多更多的人看見了。(2)贊不絕口:不停地稱贊。16攢錢那天晚上,我在燈下寫作業(yè),媽媽在我旁邊,埋頭補(bǔ)著襯衫。  就這樣,我攢起了錢,一分分,一角角地湊。【參考答案】渴望指為媽媽買一件襯衫的迫切愿望;忍耐指我一次次忍受著饑餓的煎熬。居里夫人的法語(yǔ)老師最大的(希望1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國(guó)參加開幕典禮。1.劃去括號(hào)中不適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。②“盛譽(yù)”的意思是(3.本文主要寫了居里夫人哪兩件事?)河岸的一片樹林邊走過(guò)。”父親輕聲說(shuō),他生怕驚動(dòng)了鳥?!备赣H和我坐在樹林邊,鳥真的唱了起來(lái)。請(qǐng)寫出文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的同義詞:兀立())文章用“父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥”這句話開頭有什么作用?這句話作為結(jié)尾是慶幸,因?yàn)楦赣H愛鳥而不會(huì)傷害鳥,這樣寫也表現(xiàn)了父親對(duì)鳥的喜愛,照應(yīng)了開頭。說(shuō)人更好是說(shuō)這一路走走停停不斷看景點(diǎn)和購(gòu)物,除了買各種土特產(chǎn)如花椒藥材等,旅游團(tuán)中的女士們更是大買水果尤其是枇杷??捎H可敬的成都市民,在自己飽受驚顫之后,又紛紛去獻(xiàn)血……昨夜,雨淅淅地下,我久久不能入睡。(1)汶川地震前的樣子是怎樣的?現(xiàn)在又是怎么樣子呢?(2)閱讀了短文你想對(duì)汶川人說(shuō)些什么?【參考答案】①因?yàn)槟撤N原因而產(chǎn)生的抖動(dòng),文中指作者不愿意想起地震發(fā)生的那一刻。 風(fēng)雨過(guò)后,盡管我已傷痕累累,但戰(zhàn)勝困難的喜悅使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。3.找出下列詞語(yǔ)的近義詞盡情: 端莊:朝)來(lái)井邊飲水的畫眉鳥說(shuō):“朋友們都笑我坐井觀天,見識(shí)短淺,這太不公平了!這回我(立下”小井蛙愛不釋手地看著自己的美好計(jì)劃,越看心里越美,他興沖沖地借來(lái)了幾本厚厚的書籍。“我是畫眉姐姐,特地趕早來(lái)祝賀你成為學(xué)者的。)①坐在井里觀看天空。:!i)著我故鄉(xiāng)的小學(xué)生涉過(guò)那條湍急的小河嗎?你的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我許多美好的回憶。n237。如今,我已大學(xué)畢業(yè),即將成為一名教師,我決心像您那樣。n236。(3)重點(diǎn)寫了女教師冒雨送學(xué)生回家,把學(xué)生一個(gè)個(gè)背過(guò)小河。媽媽抱著弟弟,站在門口?!薄把?!到底是什么事?”媽媽溫和地問(wèn)我?!澳鞘且粔K玻璃,兩根指針??墒窃鯓硬拍苁顾鼤?huì)走,并且走得準(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分。”聽了媽媽的話,我(?(2)現(xiàn)實(shí)生活中,像這樣無(wú)人喝彩的工作還有很多,試舉一例?!緟⒖即鸢浮浚╩ā)jiǎo 依次為:傷心”。家人也沒有對(duì)它寄予什么希望,更沒有人去打理它。我不得不驚嘆它生命的頑強(qiáng)?!叭酢痹谧值淅锏慕忉層校孩俑皬?qiáng)”相反;②年紀(jì)??;③不足,偏少。瘦弱(    ?。? 【參考答案】k242。①老弱病殘瘦小他們一聽到鈴聲嘴里那時(shí)的快樂(lè)依在,那時(shí)的天真依在。課間,我們?nèi)齻z倆去拉著或牽著幼兒班的那些小娃娃,說(shuō)啊、笑啊、瞇瞇眼做做鬼臉什么的,也有不停地給他們手中或嘴里塞泡泡糖的。同學(xué)們注視著他的腳。當(dāng)我的年齡到了是現(xiàn)在的若干倍的時(shí)候,我會(huì)依然記起今天的快樂(lè)與感觸?!敝械摹拔恼孪葘懟貞洠倬唧w寫的校園、擬人句:(略)清晨的我想減輕父母的憂愁,因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學(xué)雜費(fèi),而這些學(xué)雜費(fèi)用,足夠我家人一年的生活開支。我陪老師到家時(shí),已經(jīng)是中午了,父親急忙上前迎接,說(shuō):“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有貴客要來(lái),歡迎老師。父親低下頭想了想,問(wèn)我:“那嘎子家境如何?”我說(shuō):“比我強(qiáng)不到那去,他父親上山打柴折(”接下來(lái),他樂(lè)呵呵地笑著,對(duì)老師說(shuō):“沒啥,孩子聽話就行,關(guān)于學(xué)費(fèi)的問(wèn)題,我和娃他娘都認(rèn)為不算啥,我們有能力承擔(dān),謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。)(zh232。嗚咽它睜大眼睛,似乎在看著你,又似乎在尋找著它的同伴。)它似乎準(zhǔn)備游向遠(yuǎn)方()把它側(cè)臥著() 它像在苦苦哀求你放開它……這是一條多么有趣的瓷魚呀!給短文加上一個(gè)合適的題目。;總結(jié)、概括說(shuō)明文這是一條多么有趣的瓷魚呀!28《攢錢》那天晚上,我在燈下寫作業(yè),媽媽在我旁邊,埋頭補(bǔ)著襯衫?! 【瓦@樣,我攢起了錢,一分分,一角角地湊。參考答案:渴望指為媽媽買一件襯衫的迫切愿望;忍耐指我一次次忍受著饑餓的煎熬。緊接著都各自盯上了自己的目標(biāo),小心翼翼地取下書,極溫柔地?fù)崦?,就像撫摸著孩子光滑的臉蛋。)的(一位頭發(fā)花白的老人成群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,縱情歡唱?!┌础翱偂帧偂钡姆椒ǚ侄巍!碑嫵鲆粋€(gè)比喻句;用“首
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