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正文內(nèi)容

部編初中七年級(jí)語文下冊作文匯編練習(xí)題(word版)(更新版)

2025-04-05 03:23上一頁面

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【正文】 支持。今天考得這么渣,叫我怎么來面對接下來的考試呢,我很失落,很彷徨。我們靜靜地坐在教室里,等待著宣布期中模擬測試的成績。選擇素材時(shí),盡量選擇表現(xiàn)力比較強(qiáng)、印象比較深的,并且比較小的情節(jié)或者畫面,越是下,越能夠進(jìn)行細(xì)致的描摹,越是能夠挖掘出后面的本質(zhì),越是能夠看出小作者的思考,彰顯主題。要補(bǔ)充的內(nèi)容則是寫作對象和寫作題眼,結(jié)合“喚起那些溫暖在心頭的故事”可知,這篇文章是記敘文,要補(bǔ)充的內(nèi)容必須體現(xiàn)“溫暖”的特點(diǎn),“溫暖”即令人感動(dòng)的,令人敬佩的,打動(dòng)心靈的。 看到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心,我的心中涌起陣陣暖流。 在比賽時(shí),我們班最前面的女生特別積極,雙手雙腳一直在調(diào)整節(jié)奏。即使如此,隆重的開幕式是必須進(jìn)行的?!敬鸢浮?【參考例文】2019,運(yùn)動(dòng)場上的溫暖 這些畫面留存在我們的心里,今天,讓我們用心靈的筆觸,喚起那些溫暖在心頭的故事??忌⒁鈱︻}目和材料進(jìn)行分析,從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時(shí)也通過審題,進(jìn)行謀篇布局?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇半命題作文。為什么?為什么要離開的那么早?為什么不等到我可以給你溫暖的那一天?” 不知道跑了多久,也不知道累。我開始學(xué)會(huì)了壞孩子們所有的壞。頃刻間,思念侵襲了全身。捧著素雅的菊花,踏著泥土的芬芳,來到了那個(gè)熟悉卻又心寒的地方。要求:①先將題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇文章。 選材要以小見大,用你的眼睛去觀察,用你的心靈去感受,在你的身邊,愛無處不在?!皭邸钡耐庋雍軓V,有父愛、母愛、師愛、友情,如海一般廣闊,友愛如玉一般純。 看,愛就在我們身邊!它無聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;請你以“愛,在我身邊”為題,寫一篇文章。夾敘夾議也可。爸爸看著我豁然開朗的樣子,笑著說:“如果你想提高歷史成績,可以在這方面多下功夫。況且,下一次的測試也已經(jīng)近在眼前,只能多下功夫了。歷史,我的軟肋。 “唉……”握著一份僥幸?guī)讉€(gè)的卷子,緩慢地走在回家的路上。要求:①立意自定,文體自選(詩歌除外);②中心明確,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;④字?jǐn)?shù)不得少于500字。房間里,會(huì)有許多機(jī)關(guān),一切都是自動(dòng)化……可把自己變成孫悟空,擁有七十二變;可把自己變成哪吒,擁有神通廣大的力量;可把自己變成魔仙,在一望無際的沙漠上空,揮一揮魔杖,念幾句咒語,一轉(zhuǎn)眼,沙漠變成了充滿勃勃生機(jī)的“綠色樂園”;可把自己變成善良女神,讓傷心的人們,變得快樂、幸福,讓他們忘記昨天的悲傷,讓他們對未來充滿信心與希望…… 【點(diǎn)評】(1)本題考查半命題作文的寫作能力。想象,可以突破時(shí)空、重現(xiàn)歷史、展望未來。半命題作文首先要補(bǔ)題,這個(gè)題目可以寫的內(nèi)容是很寬泛的,可以補(bǔ)好的方面,也可以填寫不好的內(nèi)容。“啪”,老師鼓起掌,同學(xué)們也爭相鼓掌。我的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),甚至連自己也無法聽到自己的聲音,還帶有些哭腔。討論,嘲笑,指點(diǎn),譏諷,逼迫我將自己在黑暗中層層包裹,逼去!我在心中嘶吼著,我要飛,我要力量,我很優(yōu)秀,我可以!在別人嘴角那輕蔑一笑中,我還是敗了。②字?jǐn)?shù)在600—900之間。 在弄清題目的要求后,就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料。就所選的材料來看,一般來說,要選那些你最需要幫助的時(shí)候,最無奈、最無助的時(shí)候,別人幫助了你,那種“雪中送炭”式的比較好?!皩α?,你的膝蓋……去醫(yī)務(wù)室吧!”你溫馨的話語觸動(dòng)了我心底的弦。“第一圈。 我和你第一次認(rèn)識(shí),也是一個(gè)同樣的秋天?!}記要求:文體不限(除詩歌外),字?jǐn)?shù)不少于600字。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點(diǎn)。寫此作文,首先需要你把你心中的父親用幾句簡單的話概括一下??墒歉赣H卻在寒風(fēng)中,在路燈的照射下顫抖著。突然,父親抱起小女孩向我走來,示意讓我下車,打開車門?!案道蠋?,你快下來看看,有個(gè)學(xué)生被車撞了,肇事司機(jī)跑了!”門衛(wèi)叔叔焦急地說著。我細(xì)細(xì)品味了我與父親的往事,愈發(fā)感到父親的神圣與偉大。如果說母愛是涓涓小溪,那么父愛就是滾滾流云。一般半命題作文的補(bǔ)題以名詞、形容詞和動(dòng)詞居多,考生應(yīng)當(dāng)根據(jù)題意明確補(bǔ)題的范圍,否則容易偏題甚至離題。它隱含著艱難、艱辛的意思,說明事情不是輕而易舉就能做到,而是要全力以赴,費(fèi)九牛二虎之力的。 但哭泣只是屬于膽小鬼的“專利”。 我還想再找點(diǎn)兒借口放棄挑戰(zhàn),可媽媽已經(jīng)勇敢地迎接挑戰(zhàn)了。路邊突然躥出一條小毛狗,我就嚇得跳起來,趕緊躲到爸媽的身后?!敬鸢浮?【參考例文】長大真的不容易 目前中考的全命題作文包括三種類型:?!靶腋!钡猛ㄟ^敘寫有關(guān)幸福的事情來體現(xiàn),可選擇的材料很多,如:奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得也是幸福;一句祝福的話是幸福,一個(gè)理解的眼神也是幸?!吧磉叀卑凳緮懮钪凶约耗芮猩砀惺艿降挠嘘P(guān)幸福的內(nèi)容。記得那上是個(gè)炎熱的夏天,我坐公共汽車回家,上了車,我找到了一個(gè)位置,可知道,那時(shí)候要是站著別提有多難受了。 幸福就在身邊!不是嗎?一句祝福的話是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福人人都在體味幸福。 請以“珍惜身邊的幸?!睘轭}寫一篇不少于500字的記敘文。 【點(diǎn)評】本題考查考生的寫作能力。 母親是一位偉大的女子?!敬鸢浮?【參考例文】原來幸福并不遙遠(yuǎn) 并不遙遠(yuǎn)”為題,寫一篇文章。 幸福,一個(gè)很抽象的詞,那么,你認(rèn)為什么是幸福?大多數(shù)人表示不明覺厲。我邊吃邊走在海灘上,留下一個(gè)又一個(gè)小腳印。 有一次,姐姐帶我去海上世界玩,夏天的風(fēng)還是那么溫和,夜晚也是迷人的。 我開始懷念也從前的日子,看上去平淡,好像過了好久的樣子又仿佛就在昨天。在寫作時(shí)要情感色彩飽滿,讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。最難忘記的還是我十歲的生日。過了十分鐘,整個(gè)教室就被我給弄好了。雖然站在車?yán)锖茈y受,但我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!體裁上,較適合寫記敘文或散文。選擇符合題意的素材,敘寫有關(guān)“幸福”的情感體驗(yàn)或認(rèn)知,抒寫“珍惜”的原因,表達(dá)積極健康的思想作文。 天真的我總是期盼著快快成大,成為一個(gè)自由的大人。我從下往斷橋望去,斷橋中間整整有一大塊是沒有橋面的。再看后面一位女同學(xué),她站在斷橋的邊緣,遲遲不敢邁出一步,一邊搖著頭,一邊對她的爸爸媽媽哭訴:“我不行的,我不挑戰(zhàn)了。終于輪到我了,我看了看斷橋,它似乎正輕蔑地看著我說:“就你還想長大,我還是奉勸你一句,長大是很容易的,但要真正長大,比登天還難的啊!”這時(shí),爸爸媽媽和小伙伴在一邊為我不住地加油吶喊起來。首先,不放過“真的”。最后,將整個(gè)題目綜合起來分析,“——真的不容易”包含了某件事做成之后的總結(jié)、梳理與回望,有艱難困苦,更有成功之后的喜悅、激動(dòng)、驕傲與自豪。力求新穎,發(fā)揮補(bǔ)題創(chuàng)意 對任何一種作文題型來說,創(chuàng)新都顯得相當(dāng)重要。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。人群的喊叫聲,汽車的鳴笛聲交雜在一起,場面甚是混亂。例如在那件事情發(fā)生之前父親在你心中的形象是怎樣的,這件事情是怎么發(fā)生的,這件事情發(fā)生了以后父親的形象在你心中發(fā)生了什么變化。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。【答案】 【參考例文】 有你真好 又是一年秋天,而我的身邊,早已沒有了你。 考試的那天還是來了,哨聲一響,你如離弦之箭飛奔出去,而我,像個(gè)小蝸牛,慢慢蠕動(dòng)。 “30名!”老師念出了我的成績。寫一篇文章,審題非常重要,我們可以這樣來思考,有了你,我真好,我的生活、我們的世界真好。細(xì)節(jié)見人物、細(xì)節(jié)見真情。6.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。 那又有何妨?相信自己你本來就如此優(yōu)秀,不是嗎? 我的心中仿佛有一束陽光照進(jìn)心中,看到了那個(gè)優(yōu)秀的自己。作文時(shí)可以選擇自己最熟悉的一個(gè)方面來寫,抒發(fā)自己的真情實(shí)感,實(shí)出思想上對自己的認(rèn)識(shí)過程,也就是要突出“也”這個(gè)字。學(xué)生要在合理想象的基礎(chǔ)上,盡量讓其想象呈現(xiàn)多樣化趨勢。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累,考慮自我寫作的特長。終于走到了家門口,我不由得發(fā)出一陣苦笑。爸爸指著那朵開得最艷的那朵花兒,說:“孩子,你看!她美嗎?”我毫不猶豫地說:“是的,她很美。父親的三句話,是因我走出失望的明燈,更是我心中的陽光,使我感到無比的溫暖。 ③除詩歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。 它如一縷陽光,溫暖人們的心房; 在一個(gè)夏天,我高燒不退,媽媽從單位趕到了家中一邊給我喂藥,一邊跟我說一些有意思的事情,哄我開心,想到我平時(shí)惹媽媽生氣不乖的時(shí)候,兩顆大豆般的眼淚從臉頰上滑了下來,以前我不知道愛是什么,這時(shí)我知道了,母愛是一杯燒開的熱水溫暖你的喉嚨,母愛是一塊已經(jīng)吃完的糖果,雖然已經(jīng)吃完了,但那份甜味卻永遠(yuǎn)留在心田。我一瘸一拐的追上了爸爸,爸爸把我扶到一邊一邊幫我揉著腿,一邊幽默的問著我撿到錢了嗎?這時(shí)我心中煩煩的,不想再理爸爸,只想哭。 愛就在身邊,我知道這就是媽媽無私的愛,不是簡單的眼神,不是熱情的擁抱,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我,讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長……,我幸福的沉浸在這份愛的海洋里。愛是人類最美麗的語言,在我們的身邊到處充滿著愛。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心中許多美好的記憶不會(huì)隨歲月流逝。 ④字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔。你開門后,看見全身濕透的我,趕忙把我拉進(jìn)屋里。 睡眼惺忪中,你把我叫醒。 你走了,我把那份溫暖留在了心里。這個(gè)美好的記憶可以是某物給予的,比如陽光、美景、書籍等,從這個(gè)角度立意,可以把文章寫成閱讀心得、游記、寫景抒情類散文;這個(gè)美好的記憶也可以是某人給予的,從這個(gè)角度立意,則可寫令自己難忘的美好的生活場景。 溫暖似一杯杯熱奶茶,使我的內(nèi)心余熱波動(dòng);溫暖似一句句問候語,使我的內(nèi)心倍感幸福;溫暖亦似一次次團(tuán)結(jié),使我的內(nèi)心洶涌澎湃。 “2019年,這是初中三年以來我們班在開幕式上表現(xiàn)得最好的一次了。左右左右,一個(gè)步伐一個(gè)腳印,成為永恒的印記。 妙趣橫生的活動(dòng)。 操場上,依舊是人山人海。這要求寫作時(shí)是透過人物的行為和某些故事情節(jié),展現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌,運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神、競爭精神、不服輸精神等,工作人員的細(xì)心、任勞任怨、公平公正等,拉拉隊(duì)員的甘當(dāng)配角的品質(zhì),老師關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心成績的愛心等等。考生要注意平時(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫作。提示語要求:①可以大膽地選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。我,因?yàn)橛辛似谂?,笑對生活。我的心一下子跌入了萬丈深淵?!奔热簧钪杏性S多困難難以避免,那我就只有無所畏懼地面對。首先,思想內(nèi)容要向上。我們在寫作時(shí)要突破記敘文、議論文、說明文三大文體的限制,選擇小小說、戲劇、BBS、演講稿、日記、電視欄目、人物訪談等多種新穎文體入文,以期在形式先給讀者造成一種耳目一新的感覺,從而獲得讀者的青睞。12.初中生活豐富多彩,請以《我 ②600字以上。這個(gè)半命題作文是兩個(gè)分句構(gòu)成的,分句之間有一種因果關(guān)系,前因后果。第三,主題。填題運(yùn)思,在符合要求、切中題旨的前提下,還應(yīng)避俗求新,題文相符,讓人讀后能為之一震。周末他們來到教堂。④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范、整潔、美觀。他準(zhǔn)備充分了也就達(dá)到了成功的一個(gè)必要條件。讓人生憾啊。選擇符合題意的素材,抓住“新同學(xué)”的特點(diǎn)進(jìn)行敘寫和描繪,展現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌作文。 【點(diǎn)評】(一)命題作文首先要審好題。(2)找出“關(guān)鍵詞”后,先用鉛筆把它們?nèi)Τ鰜?,這樣可以有一個(gè)“物質(zhì)依托”,防止在“心里盤算”時(shí)丟三落四??梢允且粋€(gè)人,一本書,一次經(jīng)歷,一份追求。如,幸虧他帶了雨衣,不然全身都得濕透;他幸虧搶救及時(shí),才保住了性命。 【點(diǎn)評】命題作文首先要審好題。 讀書是通往夢想的一個(gè)途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。 他讓我了解到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友誼之情;讓我看到諸葛亮“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”的哲理;讓我感受到 “勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的離別情景;更讓我陶醉于“采菊東籬下,悠然見南山”的詩情畫意。讀書帶給我們的好處有很多,例如,它可以增長我們的見識(shí),開闊我們的視野;可以讓我們領(lǐng)略智者的思想,促使我們建立正確的人生觀;可以提高我們的閱讀能力和寫作水平等。所以作文時(shí)要考慮到自己的生活實(shí)際,要積極調(diào)動(dòng)自己的生活積累,選擇最真實(shí)、最有個(gè)性的材料,并據(jù)此確定自己在題目中要補(bǔ)填的詞語或短語。 那是讀六年級(jí)的一個(gè)冬天,那一天,天氣格外的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,窗子上結(jié)滿了厚厚的窗花,潑出去的水不一會(huì)兒就凍得比石頭還硬。到離開后我才發(fā)現(xiàn),我只剩2元錢了,沒想到下午四點(diǎn)多的時(shí)候,我的肚子就咕咕地叫起來。注意細(xì)節(jié)的安排,這類作文最好以樸實(shí)的文字加以表現(xiàn),從小事中反映大情感,大道理,寫出事件的回環(huán)曲折,情感色彩飽滿,讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。 也許是那朵白云/天空才藍(lán)得美麗/因?yàn)槎虝?因?yàn)闊o意/卻難忘記/每次想起你/心還微微嘆息/每一個(gè)遇見你的夢里/我總迫不及待擁抱你/因?yàn)槟闶俏疑利惖牟迩畚闹胁灰霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。這句話像興奮劑般激起了同學(xué)們埋在心底的那份活力,大家不約而同地瞅向窗外。 突然一句“大家都別說話啦”一下子把同學(xué)們從“詠雪’的氣氛中拉了回來,班級(jí)又恢復(fù)了沉悶和安靜?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一道命題作文題。做這樣的題,首先要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考的習(xí)慣,其次還要求學(xué)生多讀書,多積累,多練習(xí),只有這樣,才能寫出比較好的作文。 去年,一場無情的大雪奪去了父親的生命!我還記得那天下午下雪了,同學(xué)在學(xué)校里玩得異常開心,可我總高興不起來,可能是學(xué)業(yè)太重吧,心里一直惦記著作業(yè)。 第二天,我不想上學(xué),媽媽發(fā)現(xiàn)后,拉著我的手說:“孩子,你爸爸走了,你還有媽媽呀,不管再苦再累,媽媽都會(huì)把你養(yǎng)大,你一定要好好讀書,將來有出息,這也是你爸爸的期望啊。 現(xiàn)在我?guī)еナ栏赣H的希望,帶著慈祥母親的寄托,一個(gè)人在考場。 要寫好此文,首先應(yīng)認(rèn)真審題,精心補(bǔ)題。這是因?yàn)檫@種題型的最大特點(diǎn)是:有一半或一部分的命題權(quán)握在了作者手里,選材有較大的自由度,在一定范圍內(nèi)考生有一定的自主權(quán),與全命題作
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