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正文內(nèi)容

部編人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:期末復(fù)習(xí)習(xí)作專項(xiàng)(更新版)

  

【正文】 生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”是習(xí)近平對(duì)北師大師生的諄諄教誨,也是對(duì)所有青年學(xué)子的期望。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。志當(dāng)存高遠(yuǎn)。青年如初春、如朝日,如何不負(fù)這大好年華?要從切實(shí)“扣好人生第一??圩印遍_(kāi)始,邁出堅(jiān)實(shí)步伐。為中華之崛起而讀書(shū)?!军c(diǎn)睛】這類作文強(qiáng)調(diào)“時(shí)效性、針對(duì)性、準(zhǔn)確性、說(shuō)理性、思想性”,對(duì)于中學(xué)生寫(xiě)作時(shí)評(píng)來(lái)說(shuō),尤其要注意針對(duì)性和說(shuō)理性。個(gè)個(gè)辭去工作,買豪宅開(kāi)豪車包小三,花錢(qián)大手大腳,吃喝嫖賭樣樣齊,亂投資生意。從此,柴智屏已經(jīng)超越了郭敬明在我心中的地位,成為了瑪麗蘇弱智劇的第一鼻祖。參考立意:努力才能創(chuàng)造奇跡奇遇不可靠,奮斗有實(shí)效云端跳舞與腳踏實(shí)地雞湯式鼓勵(lì)可休矣靠天靠地不如靠自己可用素材:別奢求好運(yùn)降臨。這則材料分為兩部分,第一部分講了一個(gè)跌宕起伏的故事;第二部分引導(dǎo)我們思考:人生哪有那么多奇跡?可寫(xiě)議論文或散文:①人生真的沒(méi)有那么多奇跡,別再心存僥幸了。這個(gè)技能,會(huì)像一面放大鏡一樣,在公司里,最大化地凸顯你其他方面的能力、優(yōu)點(diǎn),從而為你的人生贏來(lái)更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。生活一樣,工作一樣,愛(ài)情也一樣。他甚至還擔(dān)憂中獎(jiǎng)后老婆要分他的獎(jiǎng)金,思考過(guò)親戚朋友找他借錢(qián)該如何拒絕......可這些年,他做著一份月薪4000的工作,貼補(bǔ)家用都很困難。對(duì)此你有怎樣的感受或思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的作文。女生下車后到面試的公司,低頭拉開(kāi)椅子也看見(jiàn)了一雙穿紅襪子、黑皮鞋的腳。到田邊一看,糟了!早拔的秧苗已經(jīng)干枯,后拔的也葉兒發(fā)蔫,耷拉下來(lái)了。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫(xiě)作。為生活所迫,他只好離開(kāi)巴黎,住到鄉(xiāng)下。立意三:面向社會(huì):學(xué)霸筆記暢銷反映的是應(yīng)試教育體制的弊端。內(nèi)容指令:表達(dá)對(duì)“學(xué)霸筆記”熱銷這一社會(huì)現(xiàn)象的批判態(tài)度。看來(lái),“學(xué)霸筆記”熱銷,贏家只有一家,那就是商家。面對(duì)“每年高考過(guò)后,都有不少‘學(xué)霸筆記’在市面上熱銷”的情形。那么,我們應(yīng)該靜下心來(lái)思考近幾年的高考真題以及模擬題,因?yàn)榻旮呖颊骖}和模擬題的思路往往體現(xiàn)了高考命題人的思路;同時(shí)還應(yīng)反思自己練習(xí)中的錯(cuò)題,如蘇格拉底所言,真正做到“認(rèn)識(shí)你自己”。因?yàn)閷?duì)于成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)講,他們不會(huì)再糾結(jié)于基礎(chǔ)知識(shí),而是更傾向于挑戰(zhàn)高難度的知識(shí)點(diǎn)。然而,當(dāng)作為家長(zhǎng)的你在為拿到一份“學(xué)霸”筆記而沾沾自喜時(shí),當(dāng)作為考生的你在因?yàn)橥瑢W(xué)擁有一份“學(xué)霸”筆記而心生羨慕時(shí),你是否想過(guò),這樣的筆記真的就具有那么神奇的魔力嗎?在我看來(lái),“學(xué)霸”筆記固然有其價(jià)值,然而決不能夸大其價(jià)值,更不必對(duì)其頂禮膜拜。有商家坦言:“前來(lái)購(gòu)買筆記的主要是家長(zhǎng),孩子們自己基本不買,也不怎么認(rèn)真去看。到了考試的時(shí)候,桌椅兩旁都會(huì)出來(lái)兩塊一米的隔板,老師也可以通過(guò)電腦看到有沒(méi)有人在偷看課本。一到學(xué)校,首先映入眼簾的是幾座高大的教學(xué)樓???!門(mén)口外,一對(duì)雄獅子威猛的站在那里,一看就顯得很有氣勢(shì)。突然,時(shí)空機(jī)閃爍,我知道馬上就會(huì)出現(xiàn)彗星撞地球了,正是這顆直徑一千多公里的彗星落到了地球上,才導(dǎo)致了統(tǒng)治地球一億多年的恐龍的滅絕。我踩著鋪滿苔蘚的土地,在叢林里走著,目光所到之處,是各種各樣的恐龍。這時(shí),口袋里的時(shí)光機(jī)發(fā)出一陣警報(bào)聲,就這樣,我踏上了時(shí)光隧道,穿越時(shí)空,來(lái)到了恐龍時(shí)代。最后學(xué)鋼琴還要精通樂(lè)理知識(shí),一刻也不能懈怠,時(shí)刻記住我的目標(biāo),我將會(huì)離我的目標(biāo)更進(jìn)一步。我從一年級(jí)時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。我會(huì)為這個(gè)理想而奮斗,成為一名出色的人類靈魂的工程師!范文3: 我的理想理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引領(lǐng)你走向成功。我從入學(xué)到現(xiàn)在,莊老師一直是我的班主任。六年級(jí)上學(xué)期,我真正地認(rèn)識(shí)到了自己更擅長(zhǎng)寫(xiě)作。,跟同學(xué)們互換習(xí)作,提出修改意見(jiàn),再根據(jù)同學(xué)們的建議認(rèn)真修改習(xí)作。其中一把椅背緊挨著我的腳??墒牵钗液蠡诘氖虑檫€是發(fā)生了。我開(kāi)心是因?yàn)槲疑狭藝?guó)旗,更重要的是,我懂得了愛(ài)國(guó)的意義。一想到我馬上就要升起那五星紅旗時(shí),我既激動(dòng)又高興。媽媽站在車門(mén)邊,再一次緊緊地?fù)肀Я宋?,在我的耳邊輕輕說(shuō):“記住,孩子,你是我驕傲、自豪的唯一資本!”說(shuō)完,她在我臉親了一下,就像每一次分別時(shí)一樣。描述親身經(jīng)歷的事情時(shí),要結(jié)合自己感受最大、觸動(dòng)心靈的地方,將自己的感受融于字里行間表達(dá)出來(lái)。他回去挑戰(zhàn)他的叔叔刀疤,了解到他父親的死是刀疤的蓄意謀殺。他被土狼追趕,又累又餓,昏倒在荒野里。 辛巴一天天長(zhǎng)大,聰明可愛(ài),頑皮好動(dòng),對(duì)新事物充滿好奇心,經(jīng)常耍些頑皮的小伎倆。查里為了家人放棄了機(jī)會(huì),他認(rèn)為家是最好的,就是拿全世界的巧克力都不換。在這里,他們看到了飛流直下的巧克力瀑布,龍頭船航行在棕色巧克力糖漿的河流……工廠里的工人全是酷愛(ài)巧克力的小矮人。全世界像發(fā)了狂似的掀起一股購(gòu)買巧克力風(fēng)。他心滿意足,把鐘連長(zhǎng)送給他的木槍送給了他的好朋友——胖墩。嘎子面對(duì)敵人的盤(pán)問(wèn),英勇地反抗。為了替奶奶報(bào)仇并救出鐘連長(zhǎng),嘎子歷盡艱辛,一個(gè)人去縣城尋找傳說(shuō)中的羅金保,要打鬼子替奶奶報(bào)仇。我可高興了,因?yàn)閺倪@一天開(kāi)始我就可以串親戚,還可以收到長(zhǎng)輩們送的紅包。大人們則是忙著備年貨,把雞肉、豬肉、魚(yú)、青菜、年糕以及干貨等年貨準(zhǔn)備充足。除此之外,我們小孩子在這一天更是忙得不可開(kāi)交。我不禁想伸手去觸摸它,旁邊的媽媽趕緊提醒我說(shuō):“不能摸!鐵水的溫度在700到1000攝氏度呢。忙碌了一早上,我和爸爸媽媽坐在飯桌上,吃著香噴噴的水餃,還有豐盛的菜肴,聊著這半年的收獲,心情美美的! 范文2:打鐵花農(nóng)歷二月初二,我們確山會(huì)舉辦打鐵花焰火晚會(huì)?!八自捳f(shuō)的好,割完麥子打完場(chǎng),媳婦回去見(jiàn)親娘;媳婦六月會(huì)親娘,全家和順日子長(zhǎng)?!闭f(shuō)話間,水燒開(kāi)了,媽媽把包好的水餃放進(jìn)鍋里,水餃在沸騰的水里翻滾著。,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。第四單元主題:敘事文——我的理想 列夫部編六下習(xí)作歸類第一單元主題:感受特色民俗俗話說(shuō):“百里不同風(fēng),千里不同俗。有時(shí)因?yàn)闈M足愿望而開(kāi)心,有時(shí)因?yàn)橛龅讲黄蕉鷼?,有時(shí)因?yàn)橛龅轿鴤摹阌袥](méi)有這樣的經(jīng)歷?請(qǐng)你寫(xiě)一件自己親身經(jīng)歷的事情,注意把事情寫(xiě)具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感,題目自擬,字?jǐn)?shù)在450字左右。,生動(dòng)描述民俗活動(dòng)的經(jīng)過(guò)。告慰祖先,今年莊稼收成好,勞動(dòng)成果豐碩。”“還有這個(gè)習(xí)俗嗎?”我問(wèn)媽媽。”這過(guò)半年的習(xí)俗還真不少呢,我心里想著。瞬間,黑黑的夜空被鐵花點(diǎn)綴得金光閃閃,好像我自己開(kāi)著太空飛船遨游在星空中,伸手就能夠著星星。在臘月初八這一天,我們都要喝臘八粥。臘月二十四必須大掃除,這一天我可累壞了,又是擦玻璃又是拖地板的,忙得不亦樂(lè)乎。然后下水餃,吃完餃子就去給老人拜年,我們這兒叫串門(mén)。為了掩護(hù)在家里養(yǎng)傷的八路軍鐘連長(zhǎng),張嘎的奶奶英勇地犧牲在日本鬼子的手槍下,而鐘連長(zhǎng)則被敵軍帶走了。為了救出鐘連長(zhǎng)和嘎子,部隊(duì)打算穿過(guò)鬼子的封鎖線,與鬼子火拼。最后因?yàn)楦伦颖憩F(xiàn)英勇,終于得到了一把他夢(mèng)寐以求的“張嘴燈”。有一天,旺卡先生發(fā)表通告:允許五個(gè)孩子參觀工廠,還能終生享用巧克力和糖果!只有找到金參觀券的人才有資格參觀工廠。這天,查理和爺爺去參觀巧克力工廠。旺卡打算讓他當(dāng)自己的繼承人,但是從此不許和家人生活在一起??墒仟{王的兄弟刀疤對(duì)辛巴的出生仇恨不已,他認(rèn)為如果不是辛巴,自己將會(huì)繼承王位,因此在心中埋下了罪惡的種子。在叔叔刀疤的惡意描述下,辛巴以為是自己害死了父親,心灰意冷,離開(kāi)了榮耀國(guó)。巫師拉法奇也找到辛巴,在他的勸說(shuō)和父親神靈的教導(dǎo)下,辛巴決定回獅子王國(guó)拯救子民?!眿寢尠盐覔У酶o了,好久才說(shuō):“記住,明天再不許哭!不管在哪里,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你……” 第二天,爸爸媽媽就要出發(fā)了。音樂(lè)奏響,全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,走下樓來(lái)。我要化愛(ài)國(guó)為自己的精神支柱,化報(bào)國(guó)為我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。后來(lái),我勇敢地邁出了第一步,雖然摔倒了,但是我有了戰(zhàn)勝自己的勇氣?!斑旬?dāng)”一聲,我倒在了地上,屁股重重地摔在了地上,兩把椅子也應(yīng)聲倒下。上五年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師接教我們班后,我的寫(xiě)作能力、閱讀能力不斷提高,語(yǔ)文成績(jī)也提高了不少,這在班里已經(jīng)是公認(rèn)的了。假如你要問(wèn)我為什么會(huì)有這樣的理想,那還得從我的班主任——莊老師說(shuō)起。有時(shí),把他們引帶到田間,這里莊稼茂盛,五谷飄香;把他們帶到工廠,這里鋼花四濺,馬達(dá)隆??;帶他們坐上飛船,遨游太空,去拜訪星星和月亮……我會(huì)像一個(gè)園丁,精心地培養(yǎng)著每一株祖國(guó)的花朵;我會(huì)像一支蠟燭,照亮他們?nèi)松牡缆?;我?huì)像一支大船,把他們載向成功的彼岸……當(dāng)一名人民教師這個(gè)理想,已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。從那時(shí)開(kāi)始我就有了當(dāng)鋼琴家理想。我只要利用別人玩的時(shí)間去練琴,那么我相信我會(huì)越來(lái)越出色。突然,我一個(gè)趔趄,碰到了一只巨大的梁龍。我試著去摸一摸它柔軟的柱子一樣的腿,它顯然沒(méi)有生氣。它突然向我大踏步地走來(lái),我愣在原地不知所措,突然,那只梁龍擋在了我的面前,我靈活地向森林深處跑去。人們?yōu)榱私鉀Q這個(gè)問(wèn)題也早就研制出了一種吃音玻璃,它是消除噪音的能手。這就是未來(lái)的房子!小朋友們想去住嗎?范文3:未來(lái)的學(xué)校二十一世紀(jì)五十年代,已經(jīng)造出時(shí)空機(jī)了,我正想到未來(lái)的學(xué)校去看看有什么樣的變化。從智能機(jī)器人的屏幕上,老師什么都能看見(jiàn),因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都有一臺(tái)超功能給電腦。每年高考過(guò)后,都有不少“學(xué)霸筆記”在市面上熱銷。 不可否認(rèn),“學(xué)霸”能夠在千萬(wàn)考生中脫穎而出,成為“學(xué)霸”,必然有他們的過(guò)人之處,這當(dāng)中也會(huì)有值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。很多情況下,這些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)整理的筆記,對(duì)于大部分普通同學(xué)來(lái)講,卻并不那么有用。如果說(shuō)高考是一場(chǎng)我們高三學(xué)生與高考命題人斗智斗勇的較量。此題由三則材料構(gòu)成?!皩W(xué)霸筆記”之所以還是能熱銷,是滿足了家長(zhǎng)的需求,家長(zhǎng)才是大市場(chǎng)。確定任務(wù):作者指令應(yīng)該是考生代表,讀者指令,可以同時(shí)面向家長(zhǎng)、考生和社會(huì)人士。立意二:面向家長(zhǎng):正面立意——家長(zhǎng)應(yīng)該淡化功利思想,注重孩子身心健康,針對(duì)孩子的實(shí)際,制定實(shí)事求是的教育培養(yǎng)目標(biāo)。后來(lái),他在巴黎以畫(huà)裸體畫(huà)糊口,漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫(huà)也賣不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考?!睹狼凼摗帆I(xiàn)給宋孝宗。一進(jìn)家門(mén),他一邊捶腰,一邊嚷嚷:“哎喲,今天可把我給累壞了!”他兒子忙問(wèn):“爹,您今天干什么重活了,累成這樣?”農(nóng)民洋洋自得地說(shuō):“我?guī)吞锢锏拿靠醚砻缍奸L(zhǎng)高了一大截!”他兒子覺(jué)得很奇怪,拔腿就往田里跑。2018年網(wǎng)上播出了一個(gè)“反雞湯”短片,瞬間爆紅網(wǎng)絡(luò):女生給公交車上一位穿紅襪子、黑皮鞋的老人讓座,老人滿臉感激。短短的兩分鐘,情節(jié)像過(guò)山車般跌宕起伏,讓人看了忍俊不禁,笑完后卻又深思不止。他經(jīng)常在我們面前描繪那中獎(jiǎng)后的生活:立刻辭職,環(huán)游世界,買豪宅豪車。想要打進(jìn)更好的圈子,想要?jiǎng)e人能看的起你,你就必須要讓自己變得足夠優(yōu)秀。一個(gè)人的“硬技能”才是職場(chǎng)的必殺技,別人無(wú)法取代你。努力,從現(xiàn)在開(kāi)始......【解析】【詳解】本題考查寫(xiě)作能力。可寫(xiě)記敘文:記敘自己的或他人的類似經(jīng)歷。前幾天,我手賤點(diǎn)開(kāi)了新版《流星花園》。每一戶都能得到幾百萬(wàn)的補(bǔ)償款,對(duì)于天下掉餡餅的巨款,村民們都開(kāi)心瘋了。最后闡明正確人生觀:自己努力才是王道。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。【答案】范文要切實(shí)“扣好人生第一??圩印弊骷伊嗾f(shuō)過(guò),人生之路是漫長(zhǎng)的,但緊要處只有幾步,尤其當(dāng)人年輕的時(shí)候。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好,離不開(kāi)志向的選擇。衣服的扣子扣錯(cuò)了,大不了再扣一遍;人生的扣子一旦扣錯(cuò)了,是無(wú)法重來(lái)一遍的。第二句,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”,鄧小平不僅為我國(guó)教育改革和發(fā)展指明了方向,還為我國(guó)教育發(fā)展規(guī)定了明確的任務(wù)?!痹陂L(zhǎng)沙第一師范學(xué)習(xí)期間,常常鼓勵(lì)朋友,讀書(shū)要有理想,要有“以天下為己任” 的雄心壯志。他十幾年如一日?qǐng)?jiān)守大山深處,只為做好一件事:改變山里娃的命運(yùn),托起大山的希望。白兔搗藥秋復(fù)春,嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰。是古巴比倫國(guó)王對(duì)于社會(huì)法則實(shí)踐形式的好奇,讓我們從漢謨拉比的石碑上目睹三千年前的制度典籍。對(duì)于財(cái)富、地位、名譽(yù)的渴望實(shí)則是縈繞人心許久的貪欲。我們憧憬著自我的未來(lái),在成長(zhǎng)中,還將會(huì)為體味到更豐富的人生而欣喜。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)對(duì)材料的分析、整合,來(lái)立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心來(lái)源,不能脫離材料所揭示的中心來(lái)寫(xiě)作,故材料作文又叫“命意作文”,屬于自命題作文。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作?!笨腿酥朗茯_,一哄而散。不知你是否流連于淘寶網(wǎng)上的小物件不肯關(guān)閉頁(yè)面?不知你是否被路邊賣的小玩意兒吸引駐足?人是群體動(dòng)物,喜歡跟風(fēng),愛(ài)人云亦云。不要迷戀表面現(xiàn)象,它可能只是個(gè)誘惑。美國(guó)國(guó)父華盛頓曾說(shuō):“懷疑論者是社會(huì)前進(jìn)的力量”。不盲從,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,不迷戀,人生絢爛?!褡右苑鹂溆杩梢玻终娣鹬ψ痈`其糟也?!彼麑?duì)店主說(shuō)。所以,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,要善于思考,敢于創(chuàng)新,反對(duì)盲從,做一個(gè)清醒而理智的人。分析投機(jī)取巧者的心態(tài),指出他們的做法只能蒙騙一時(shí),最終會(huì)付出慘痛代價(jià)。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)?,F(xiàn)在,醫(yī)療器械,準(zhǔn)確診斷,科學(xué)治療:昔日,鄉(xiāng)村醫(yī)生,望聞問(wèn)切,治病療心。我聽(tīng)過(guò)馬三立老先生的相聲《吃餃子》《逗你玩》,我聽(tīng)過(guò)劉蘭芳的評(píng)書(shū),這是那個(gè)時(shí)代不多的娛樂(lè)?!皬那暗娜丈兊寐?,車馬郵件都慢,一生只夠愛(ài)一個(gè)人。其中有英勇排雷的杜富國(guó),見(jiàn)義勇為的呂保民,英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳建。我發(fā)誓,要拿出一個(gè)青年的抱負(fù),銘記歲月不曾磨滅的烙印,肩負(fù)起我們的責(zé)任,擁抱遠(yuǎn)大前程。,如品香茗。在一個(gè)萬(wàn)物俱備、什么都不缺的年代,占有物質(zhì)很難再刺激我們的感官,讓我們獲得長(zhǎng)久的滿足。第二部分通過(guò)奶奶的講述和爸媽的回憶寫(xiě)過(guò)去物質(zhì)生活的匱乏。而如果我們能從自己生活的小圈子中跳出來(lái),眼光向外,關(guān)注廣闊的人生,體察紛紜的外部世界,國(guó)家與社會(huì),人類與自然,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,歷史與未來(lái)……國(guó)事家事盡攝視野,民風(fēng)世態(tài)移諸筆端,何愁寫(xiě)不出大氣概的作文?二、沉積豐厚的底蘊(yùn)。在這樣的過(guò)程中他的心靈得以凈化,境界得以升華,作文也因之自由舒展,意境開(kāi)闊,呈現(xiàn)出一種開(kāi)豁博大、超乎
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