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正文內(nèi)容

部編人教版中考-語文說明文閱讀專題訓(xùn)練練習(xí)題含答案(更新版)

2025-04-05 03:10上一頁面

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【正文】 環(huán)境的變化而變化。 ②20世紀(jì)70年代,一位澳大利亞科學(xué)家研究了植物對氣候環(huán)境的反應(yīng),發(fā)現(xiàn)在嚴(yán)重干旱時(shí)期,植物會發(fā)出一些奇特的聲音。 植物也有語言夏愛蘭故答案為:(1)B;(2)B。,因?yàn)樗蠓岣吡送ㄐ判省?②5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是什么,目前沒有統(tǒng)一的定義。8.閱讀下文,回答問題5G網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)“法寶”故答案為:⑴B;⑵D;⑶C。故選B。(2)下列對原文的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(蜜蜂一旦消失,糧食、棉油、蔬果、木材等植物將無法結(jié)出果實(shí)種子,也就不再有下一代的繁衍,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都將面臨崩潰。蜜蜂在長期生存競爭中形成了異常敏銳的嗅覺,對周圍環(huán)境極為敏感,可以識別出許多種細(xì)微的氣味。 實(shí)踐證明,利用蜜蜂傳粉,可使作物增產(chǎn)普遍到達(dá)10%以上,其中,油菜增產(chǎn)15%—20%,果樹增產(chǎn)20%—30%,部分果蔬產(chǎn)量甚至可以成倍增長。蜂蜜一直是甜美的代名詞,被譽(yù)為“天賜的禮物”。在眾多傳粉動物中,蜜蜂的傳粉效果最優(yōu),增產(chǎn)貢獻(xiàn)最大;同時(shí),對維持生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的平衡穩(wěn)定更有著不可或缺的重要作用。解答此類題目力求做到把握文章脈絡(luò),劃分閱讀區(qū)間,抓住文章中心句和重點(diǎn)句,理清信息要點(diǎn),從而快速判斷是非。,所以,掛有中國結(jié)的地方就有華人家庭。①段中劃線的詞語“一般”,表示繩紐出現(xiàn)的頻率,體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。) ,它是上古時(shí)期就已出現(xiàn)的一種手工編織工藝品,歷史悠久。 ⑥中國結(jié)所展現(xiàn)的情致與智慧正是中華古老文明的審美內(nèi)涵。中國結(jié)以其獨(dú)特的東方神韻和豐富多樣的變化,充分體現(xiàn)了我國人民的智慧和深厚的文化底蘊(yùn)。幾千年來,這些美麗的繩結(jié)代代流傳,它們從舊石器時(shí)代的縫衣打結(jié)推展至漢朝的儀禮記事,再演變成為今天精致的藝術(shù)品。理清段與段之間的關(guān)系;③、對局部內(nèi)容在全文中的地位及作用做出闡述,并根據(jù)說明的順序說明是否調(diào)換的理由。【點(diǎn)評】⑴信息篩選的題目,??嫉念}目,有局部信息篩選和綜合信息篩選,局部信息篩選集中在文章的某個(gè)段落,綜合信息篩選集中在文章的某個(gè)部分或全文。⑵不能刪去。從內(nèi)容上考慮,由第4段到第5段符合安排材料的邏輯順序。語境義:芋頭一夜可“吐”出一百五十滴是大約的數(shù)字。是按邏輯順序排列的,不能調(diào)換。 (4)第⑦段劃橫線的句子運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用? 【答案】 (1)植物通過根部吸收的水需要排出體外。有些植物的“香汗”芳香襲人,常引誘某些昆蟲前來傳粉。而那些植物,冒出來的“汗珠”掉落后,馬上又會冒出新的“汗珠”,如此反復(fù),顯然不是露珠。解答此題關(guān)鍵要了解常用的說明方法及其作用,再根據(jù)具體的內(nèi)容來判斷。 )、死亡人數(shù)最多的瘧疾,是一種極為可怕的瘟疫。 ②青蒿素所對抗的瘧疾是地球上最古老的、死亡人數(shù)極高的疾病之一,是一種極為可怕的瘟疫。 ①“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,這是《詩經(jīng)》中的句子。答題時(shí)應(yīng)注意,必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來分析說明方法,然后根據(jù)文章的內(nèi)容,或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對象的特征來分析作用,辨析正誤選擇?!敬鸢浮?(1)A(2)C(3)D 【解析】【分析】⑴ A項(xiàng)有誤,啄木鳥的啄洞會為某些病菌、害蟲的滋生提供入口,導(dǎo)致少量樹木死亡,屬于對森林和樹木的危害的現(xiàn)象。,說明森林中害蟲特別多,對森林生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重影響。、柳癭蟲、黃刺蛾等害蟲都有很好的防治作用。可以說,啄木鳥在整個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)的群落組織方面發(fā)揮著舉足輕重的作用,是名副其實(shí)的“基石”物種。然而,從生物多樣性保護(hù)的角度看,所有鳥類都是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分。 ①啄木鳥一直被人們譽(yù)為“森林醫(yī)生”,是益鳥。說明文語言的特點(diǎn)是準(zhǔn)確、嚴(yán)密、簡明。A“幾乎”沒有熱耗能,并不是沒有熱耗能,只是熱耗能非常少,去掉后就變成沒有熱耗能了,這與事實(shí)不符。) ,在減少熱損耗方面成效顯著,但發(fā)光率不如螢火蟲。 ⑦螢火蟲求偶時(shí),雌雄之間會發(fā)出特異的閃光信號以吸引異性并交尾。 ④螢火蟲特有的蟲熒光素酶基因,在基因工程中也越來越多地作為遺傳標(biāo)記的首選來檢測基因表達(dá)。早在先秦時(shí)期,螢火蟲就成為先民的關(guān)注對象,《詩經(jīng)》中“町疃鹿場,熠耀宵行”就是描述螢火蟲的。正確使用詞語的基礎(chǔ)是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。要注意交流對象的年齡、身份、文化程度等方面;語言要有針對性,能打動被勸說的人,從而使交流對象接受你的觀點(diǎn);注意禮貌用語的使用;要滿足試題的要求文從字順,字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。(2)本題考查說明文語言的特點(diǎn)?!翱赡堋北硗茰y,說明樂曲的節(jié)奏不一定是出現(xiàn)莫扎特效應(yīng)的關(guān)鍵。甲組兒童欣賞阿爾比諾尼輕柔優(yōu)美的《慢板),乙組兒童聆聽克爾特林的爵士樂《三位一體》,而丙組兒童則什么也不聽??茖W(xué)家們已經(jīng)通過實(shí)驗(yàn)證明,音樂,尤其是復(fù)雜的古典音樂,對大腦各種功能也能產(chǎn)生良性刺激。 ②最近,中國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):樂曲的節(jié)奏可能是人出現(xiàn)莫扎特效應(yīng)的關(guān)鍵。 ①1993年發(fā)表在《自然》雜志上的一篇文章無意間向大眾引入了“莫扎特效應(yīng)”這一說法。 ⑥當(dāng)然,如果你對學(xué)習(xí)樂器演奏(A)望而生畏 , 那么常常聽聽音樂,對大腦(B)大有裨益。所以,當(dāng)我們欣賞古典音樂的時(shí)候,我們的大腦就好像在處理空間信息,在不知不覺中,大腦得到了鍛煉。 ⑩專家們將受試兒童分成甲、乙、丙三個(gè)組。(只有觀點(diǎn),不闡述理由,不得分) (3)第④段劃線部分運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用? (4)你的同學(xué)王冰喜歡在預(yù)習(xí)新課時(shí)聽搖滾音樂,請你結(jié)合本文知識勸她改掉這個(gè)習(xí)慣,你會怎么說?(50字左右) 【答案】 (1)C(2)不能去掉。但是句子想表達(dá)的意思是不一樣,“毫無二致”和語境義是完全相反的,所以不和語境;D項(xiàng)“全神貫注”指全幅精神高度集中。(4)本題考查的是口語交際的勸說類題目。相信你一定能改掉這個(gè)習(xí)慣!【點(diǎn)評】⑴本題考查的是根據(jù)句意正確運(yùn)用詞語的能力。 ①中國有著悠久的螢火蟲文化。熒光燈的發(fā)明大大提高了能源使用率,但與螢火蟲的發(fā)光率相比還差得太遠(yuǎn)(選自《新華文摘》2014年13期,有刪改)(1)下列對選文的有關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是(我根據(jù)平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)選幾個(gè)詞語吧。 ⑵本題考查品析說明文語言的能力。人類往往按照是否有利于農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、是否造成經(jīng)濟(jì)損失等,將鳥劃分為“益鳥”或“害鳥”。不僅如此,啄木鳥的啄洞還能為花鼠、貂等哺乳動物提供繁殖棲息場所。,還能為一些哺乳動物提供繁殖棲息場所。、列數(shù)字的說明方法,說明啄木鳥“森林醫(yī)生”的稱號名不虛傳。,條理清晰地說明了啄木鳥是益鳥的原因,也對文章開頭的疑問進(jìn)行了解答。 ⑵本題考查分析說明方法及特征。 (作者:楊先碧,文章有刪改).(1)選文運(yùn)用的說明順序是((2)本題考查說明方法的判斷。 ②許多人會問:這難道不是露珠嗎?其實(shí)不然,露珠是指凝集在地面及地上物體表面的水珠,通常在晴朗少風(fēng)的夜晚出現(xiàn)。那么,植物為什么會在涼爽的清晨反其道而行之,如此“怕熱”而“汗如雨下”呢? ⑦此外,植物的“汗水”還有利于自身繁衍。 (2)第⑤段中劃線詞語“左右”能否刪去?為什么? (3)選文④⑤兩段的位置能否調(diào)換?請說說理由。第4段寫植物在早晨冒汗的原因,承接第3段結(jié)尾的問句;第5段寫植物生理學(xué)上“吐水”(或冒汗)的作用。⑵ “左右”本義:大約、大概,表估計(jì)推測。而第5段寫植物生理學(xué)上“吐水”的作用。晚上,氣孔關(guān)閉,而根仍在源源不斷地吸水,過剩的水分從葉尖、葉緣上的水口流出。通過舉小麥與馬鈴薯、向日葵與豌豆的例子,具體有力地說明了植物的“汗水”有相生相克的特性。立足全文,準(zhǔn)確理解全文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);②、后來,窗簾、帳鉤、笛簫、香袋等下方常系有美觀的裝飾結(jié)。 ②中國結(jié)包含著非常多變且豐富的結(jié)繩工藝,有同心結(jié)、團(tuán)錦結(jié)、雙錢結(jié)、十字結(jié)、吉祥結(jié)等,其工藝之精妙令人嘖嘖稱奇。而組合技法是利用線頭延展、耳翼延展及耳翼勾連的方法,靈活地將各種結(jié)組合起來,完成一組組變化萬千的結(jié)飾。) ,揭示文章內(nèi)容,指出中國結(jié)與炎黃子孫的關(guān)聯(lián),富有吸引力。,此法利用線頭并行、耳翼延展及勾連,將各種結(jié)靈活組合。(2)本題考查學(xué)生整體感知文章以及信息收集篩選能力。美國農(nóng)業(yè)部的研究顯示,傳粉動物參與了養(yǎng)活全球1/3人口的糧食生產(chǎn)。研究顯示,蜜蜂的體重雖然只有約100毫克,尚不及一滴水重量的一半,但其短暫的一生能夠釀造出達(dá)自身重量30倍的蜂蜜。蜜蜂是自然界中植物生存、繁衍的媒介,是作物增產(chǎn)的重要保障。它是植物賴以生存的因子、生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的環(huán)節(jié),充當(dāng)著環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測員的角色,是生態(tài)環(huán)境好壞的重要體現(xiàn)。如果說大自然的生物鏈組成具有神奇的密碼,那么蜜蜂就是破解密碼的大咖工匠。,蜂群少的地方,生態(tài)環(huán)境一定不好。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(A項(xiàng)有誤,原文中說“傳粉動物參與了養(yǎng)活全球1/3人口的糧食生產(chǎn)”,并非是“生產(chǎn)了”;C項(xiàng)有誤,并非“全部增產(chǎn)10%以上”,而是“普遍增產(chǎn)10%以上”;D項(xiàng)有誤,原文說“蜂群多的地方,一定是生態(tài)環(huán)境良好的地方”,但不是“蜂群少的地方,生態(tài)環(huán)境一定不好”。C項(xiàng)的表述不正確,原文中說“有數(shù)據(jù)顯示,養(yǎng)蜂給農(nóng)業(yè)帶來的效益是其直接產(chǎn)值的100倍以上”,并沒有否定直接產(chǎn)值的重要性。“已經(jīng)毫不重要”說法失當(dāng)。但毫米波穿透能力弱,且很容易被樹葉、雨滴等吸收。當(dāng)蜂窩天線信號交匯在一起時(shí)會引起嚴(yán)重的干擾,波束成形技術(shù)可以很好地解決這個(gè)問題,這樣通話信號之間就不會相互干擾。(文/馬藝菲,有刪改)(1)文中沒有使用的說明方法是(,使通話信號之間不相互干擾。D“5G網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)中的關(guān)鍵是全雙工技術(shù)”文中無據(jù),選項(xiàng)中“關(guān)鍵”一詞錯誤。9.閱讀下面文章,完成小題。 ④科學(xué)家對不同種類的植物聲音進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn),物種間的聲音也會有所差別。 ⑤植物的“語言”本質(zhì)上來說是對外界環(huán)境變化做出的反應(yīng),就像人類感情中的喜怒哀樂。(2)“往往”是常常,一般的意思 。 (2)首先要解釋“往往”的意思,然后再結(jié)合句子說明的內(nèi)容分析其作用,即能知道其能否去掉。 (4)本題要求聯(lián)系現(xiàn)實(shí)舉例說明許多的發(fā)明創(chuàng)造給我們的生活帶來了很大的變化,生活中這樣的例子很多,只要能舉一個(gè)例子即可。比如出行想要騎行共享單車時(shí),你通過手機(jī)打開相應(yīng)的APP,再點(diǎn)開它的“掃一掃”功能,然后對準(zhǔn)單車上的二維碼一掃,“嘀”的一聲,單車鎖就打開了。 ⑶本題考查提取并概括內(nèi)容的能力。該藥物是從海藻中提取的海洋寡糖類分子,其新穎的作用模式與獨(dú)特的多靶作用特征,為阿爾茨海默癥藥物研發(fā)開辟了新路徑。據(jù)管華詩介紹,為了適應(yīng)在深海環(huán)境中的生存、繁衍、防御等活動,深海生物進(jìn)化出了獨(dú)特的基因,耐寒耐熱耐高壓等,能夠產(chǎn)生結(jié)構(gòu)奇特、活性多樣顯著的海洋天然產(chǎn)物,它們?yōu)楝F(xiàn)代創(chuàng)新藥物研發(fā)提供了重要結(jié)構(gòu)信息,是腫瘤、心腦血管疾病、免疫性疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等人類重大疾病藥物先導(dǎo)化合物發(fā)現(xiàn)的重要源泉。(選自《人民日報(bào)》,2018年07月27日)(1)文章第①段由“新藥‘甘露寡糖二酸’(GV971)順利完成臨床Ⅲ期試驗(yàn)”說起,有什么作用? (2)總體上看,海洋藥物具有什么特征?向大海要“藥”又面臨怎樣的困難? (3)體會下面句子中加下劃線詞的表達(dá)效果。 【解析】【分析】(1)此文開頭以實(shí)驗(yàn)說起,說明了在新藥研制上邁過了最關(guān)鍵的一步,引出對向大海也能要“藥”的說明,吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣。故答案為:⑴吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣;引出本文的說明中心(“說明內(nèi)容”也可以)——向大海也能要“藥”。⑵本題考查說明文說明對象特征的理解與分析,考生要熟讀文章,從文章中提取關(guān)鍵的信息,找到相應(yīng)的答案,難度不大。而甲骨文是目前已知成系統(tǒng)的漢字的最早形態(tài),因此說甲骨文是中華文化的基因、中華文化之源、中華文明的早期結(jié)晶,一點(diǎn)都不為過。 ⑤甲骨文記載的漢語,已經(jīng)有了比較豐富的詞匯,其所記載的內(nèi)容也包羅萬象?!澳壳啊币辉~表限制,說明了甲骨文只是到現(xiàn)在為止已知成系統(tǒng)的漢字的最早形態(tài),體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。 (2)本題中,劃線詞“目前”表時(shí)間,是限制性詞語,準(zhǔn)確嚴(yán)密地說明了甲骨文只是到現(xiàn)在為止已知成系統(tǒng)的漢字的最早形態(tài),體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性?;颍翰荒?。答題時(shí)要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析其作用。 ⑷ 本題考查篩選并整合信息的能力。 ③自21世紀(jì)初以來,3D生物打印技術(shù)在骨骼、軟骨甚至心臟瓣膜等人體組織上展現(xiàn)出巨大的應(yīng)用潛力,有些開始進(jìn)入臨床應(yīng)用。之所以選擇食品染色劑作為光吸收材料,一方面是因?yàn)檫@些食品染色劑具有較好的生物相容性,另一方面則是因?yàn)檫@些染色劑易于沖洗或降解,便于后續(xù)操作。 ⑦為了臉證該3D肺泡能否發(fā)揮基本的生理功能,研究人員將脫氧的人體紅細(xì)胞注入這些微細(xì)管道,同時(shí)在氣囊管道中注入氣態(tài)氧,結(jié)果發(fā)現(xiàn),入口處血紅細(xì)胞顏色由深紅色變成出口處的鮮紅色,即富氧紅細(xì)胞,說明3D打印肺泡能實(shí)現(xiàn)氧氣的交換;該模型還可像真實(shí)肺泡呼吸時(shí)一樣進(jìn)行擴(kuò)展和收縮,流經(jīng)這個(gè)3D打印肺泡模型的血管之后,紅細(xì)胞可以將3D打印肺泡氣道中的氧氣運(yùn)送出去,即實(shí)現(xiàn)了肺臟的“呼吸”功能。 ①模擬真實(shí)器官結(jié)構(gòu)→②________→③________→④得到3D打印組織或器官(4)根據(jù)文章⑤—⑦節(jié),概括3D打印肺臟模型“成為近年來如火如荼的3D生物打印研究領(lǐng)域最令人矚目的進(jìn)展”的原因。 D.“具有不可降解性”原文中并沒有提到。這是一篇說明文,說明文的題目通常能點(diǎn)明說明對象。通讀文章⑤—⑦節(jié),概括3D打印肺臟模型“成為近年來如火如荼的3D生物打印研究領(lǐng)域最令人矚目的進(jìn)展”的原因。不過這種區(qū)別也基本上只是感官體驗(yàn)上的,在營養(yǎng)上的意義小到可以忽略。在那些風(fēng)味物質(zhì)中,有比較多的抗氧化劑和其他植物次級代謝產(chǎn)物,理論上會對人體健康起一些積極的作用。許多營養(yǎng)專家很反感果汁,原因就在于此。而風(fēng)靡市場的涼茶,雖然以“傳統(tǒng)”“保健”為賣點(diǎn),其實(shí)跟它們是一類。 (3)“再好喝的水也基本上是無味的”一句中,“基本上”幾個(gè)字能刪去嗎?為什么? (4)放學(xué)后,李明同學(xué)感到口渴,要到小賣部買果汁喝。(4)李明,不要買果
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