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正文內(nèi)容

部編初中七年級-下冊名著閱讀技巧習(xí)題訓(xùn)練含答案(更新版)

2025-04-05 03:04上一頁面

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【正文】 間房子給他們?。?)沒有找到。二問,本題考查學(xué)生對名著內(nèi)容的積累能力。平時注意積累,理出線索,形成體系。選段主要采用哪種描寫方法刻畫人物?請結(jié)合原著簡要說說他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化。他自己卻一心想著哪天娶上一個小老婆給他生一個兒子。每天早出晚歸,散客也拉,包月也拉,不參與扯閑白,甚至還低價搶同行生意;祥子簡樸?!敬鸢浮?(1)阿長(長媽媽);壽鏡吾(2)示例:①孫偵探敲詐祥子積攢已久準(zhǔn)備買車的錢——他陰險狡詐。解答這類題目,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記牢; ⑶本道題考查學(xué)生對文學(xué)名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。 (3)小說中的康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,生性沉穩(wěn),他從不大驚小怪。 【答案】 (1)我們一行人在海底散步的情景。把成千成萬散布在地上的軟體動物的美麗品種,環(huán)紋海扇,海槌魚,當(dāng)那貝——真正會跳躍的貝,洼形貝,朱紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的無窮無盡的海洋生物,踐踏在我的腳底下,我心中實在難受,實在惋惜。長期堅持下去,對名著情節(jié)的辨析能力一定會提高; ⑶本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。第二問:根據(jù)小說閱讀積累,我們知道讓祥子發(fā)生這樣大變化的是這個社會,社會的黑暗勢力讓他想憑著自己的力氣來創(chuàng)造新生活的想法破滅。 (2)祥子對待拉車的態(tài)度和以前相比發(fā)生了哪些變化?什么原因造成祥子對生活態(tài)度的變化? (3)結(jié)合祥子的一生說說祥子是怎樣由人變成“獸”的? 【答案】 (1)老舍;駱駝樣子(2)原來祥子拉車勤快,愛惜車,肯賣力;現(xiàn)在變得對車不講究,稍有甜頭就倒車,拉車慢,不肯賣力。原先他以為拉車是拉著條人命,一不小心便有摔死人的危險。他的性格局限對他的人生悲劇造成了不可忽視的影響。這是一道開放性試題,也可以從祥子個人的角度來評價, 祥子自身的性格局限(雙重性、墮落性、劣根性)也是悲劇人生的一個因素,他的性格局限對他的人生悲劇造成了不可忽視的影響?!窘馕觥俊痉治觥竣牌鸪?,祥子是一個純樸、善良、為人正直并追求獨立的人。 【答案】 (1)示例1:選段通過“臉通紅”“手哆嗦”等細(xì)節(jié)寫出了祥子買車時的激動、急迫,表現(xiàn)了祥子樸實(內(nèi)向、老實)的性格。保六個月,除非你把大箱碰碎,我都白給修理。老實、健壯、堅忍的祥子最終淪為麻木、倒、狡猾、自暴自奔的“走獸原因主要有兩個方面:黑暗的社會是造成祥子悲劇人生的主要原因(車被大兵搶走了,買車的錢被孫偵探敲詐去了,他的希望次次破滅)。 墮落的祥子變得自私、狹隘、保守,支撐著他的卻只是個虛空的幻想。 ⑵ 示例1:同意。 ⑵本題考查對名著的理解評價。他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好。 【解析】【分析】(1)《駱駝祥子》講述的是中國北平城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。這個悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行,也是對當(dāng)時社會病態(tài)的諷刺。 對著這燦爛的美景,康塞爾跟我一樣驚奇的欣賞著。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出磷光,照亮了我們前進(jìn)的道路!(1)請簡要概括選段內(nèi)容。 【解析】【分析】(1)文本敘寫的對象是“我們一行人”,第1 段敘寫的是“我們”欣賞海底的景色;第2段重點敘寫在我們欣賞美景的時候,康塞爾給形形色色的植蟲動物和軟體動物進(jìn)行分類。小說中康塞爾跳下大海勇救教授,南極被困時將氧氣留給主人等內(nèi)容,可以看出他又是一個忠誠之人。 (1)《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集,其中有些作品記錄了他童年和少年時期的生活,在這些作品中,魯迅描寫了給他留下深刻印象的人物,如《阿長與〈山海經(jīng)〉》中的________,《從百草園到三味書屋》中的________,又如《藤野先生》中的藤野先生。這些人物都是作者所尊敬的人物。人性的丑:劉四爺是人和車廠的老板,也是個厲害人物,年輕的時候當(dāng)過庫兵、設(shè)過賭場、買賣過人口、放過閻王賬。 故答案為:⑴阿長(長媽媽);壽鏡吾; ⑵示例:①孫偵探敲詐祥子積攢已久準(zhǔn)備買車的錢——他陰險狡詐。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。主人公是祥子。此題的考查很深入,如果沒有對名著的認(rèn)真閱讀與總結(jié),就無法正確全面的作答。 ⑵本題考查考生對名著人物形象的了解和概括。為更實際的表示自己的快樂,他買了個凍結(jié)實了的柿子,一口下去滿嘴都是冰凌!扎牙根的涼,從口中慢慢涼到胸部,使他全身一顫。由文中人物“小福子”可知出自老舍的《駱駝祥子》,選段中的人物是祥子,祥子沒有辦法,又找到曹先生家里,把自己的一切告訴了曹先生,要曹先生給他拿主意。 ⑵本題考查對人物形象和故事情節(jié)的掌握。C.《木蘭詩》是北宋郭茂倩所著的一首樂府民歌,敘述了木蘭女扮男裝、代父從軍的故事,與《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”?!赌咎m詩》是北宋郭茂倩所編的《樂府詩集》中的南北朝時北方的一首樂府民歌。 ⑵老舍;虎妞;他為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子;因虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬她而賣掉了。(1)A是誰?小說中A的結(jié)局怎樣? (2)綜合上文劃線句子,簡要分析A這個人物?!军c評】⑴本題考查學(xué)生對人物形象和故事情節(jié)的積累?!敬鸢浮?駱駝祥子;祥子;攢錢買車被搶;妻子難產(chǎn)死亡 【解析】【分析】此題考查的是學(xué)生對名著《駱駝祥子》相關(guān)文學(xué)常識及重要人物的了解,分析主要人物的性格,識記其相關(guān)的故事情節(jié)。 “不喝就滾出去!好心好意,不領(lǐng)情是怎著?你個傻駱駝!辣不死你!連我還能喝四兩呢。故答案為:虎妞;潑辣、直爽【點評】此題考查學(xué)生對名著中人物形象的分析能力。 ) ,他會說多國語言,是個了不起的科學(xué)家,設(shè)計并建造了超乎人們想象的“鸚鵡螺”號潛艇。 (2)《海底兩萬里》的故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦?;卮鸨绢}注意首先要了解名著的故事內(nèi)容,其次對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致的了解。主要講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事。 故答案為:⑴凡爾納“鸚鵡螺號”(“諾第留斯號”)尼摩 ⑵羅廣斌紅巖江姐(許云峰、小蘿卜頭……) ⑶B【點評】⑴本題考查學(xué)生對名著有關(guān)知識的掌握情
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