【摘要】我從來認為我是普通勞動人民中間的一員,我的憂傷和歡樂都是來自這塊汗水和眼淚浸透的土地……縱然我是一枝蘆葦,我也是屬于你,祖國??!我是你河邊上破舊的老水車數(shù)百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗;是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊——祖國啊!
2025-06-20 14:30
【摘要】 祖國啊我親愛的祖國教學教案 教學目標: (1)指導(dǎo)朗誦詩歌,培養(yǎng)學習興趣。 (2)小組探究詩歌意象以及象征意義,梳理整首詩的思路。 (3)練習仿寫,培養(yǎng)綜合學習能力。 (4)培養(yǎng)愛國情感...
2024-12-07 01:12
【摘要】祖國啊,我親愛的祖國請你思考:1、這首詩直接抒情與間接抒情相結(jié)合。你能找出一些典型的語句來做個解析嗎?2、這首詩中歷史感與時代感相結(jié)合,你能找出一些典型的語句來做個解析嗎?3、詩人對祖國充滿了深情,可她為何又用那么多的詞句來描寫祖國的苦難呢?合作探究想一想:1、舒婷是我們當代最著名的朦朧詩人之一,你們小組
2024-12-03 11:25
【摘要】外國詩兩首[基礎(chǔ)與積累]1、如不聯(lián)系創(chuàng)作背景,《祖國》這首詩中詩人對“鮮血換來的光榮”“充滿了高傲的虔信的寧靜”,“遠古時代的神圣的語言”的否定是極難理解的。那么請你查找一下萊蒙托夫?qū)懽鬟@首詩的有關(guān)背景。2、你認得下面的例字嗎?請你給例字注音,并指出與所給的例字讀音相同是…()例字:邃()A、邃
【摘要】3祖國啊,我親愛的祖國洮北二中:孫蓀●基礎(chǔ)鞏固題(5道題)1.給加點的字注音。隧.洞()干癟.()簇.新()胚.芽()渦.行()迷
2024-12-03 04:55
【摘要】第一篇:九年級語文下冊4祖國啊,我親愛的祖國教案魯教版五四制 祖國啊,我親愛的祖國 【教學目標】知識與能力: 。 ,體會詩中蘊涵的深沉而真摯的情感。過程與方法: 1聯(lián)想想象欣賞法引領(lǐng)學生理解...
2024-11-04 17:07
【摘要】第一篇:我親愛的祖國祖國啊,我為你自豪(詩詞) 我親愛的祖國祖國啊,我為你自豪(詩詞) 當巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門,讓風云迎來東升的太陽。 歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回...
2025-09-22 07:29
【摘要】第一篇:《祖國啊,我親愛的祖國》教案10 學習目標 ,體會詩人的思想感情;; 。教學重點 有感情地朗讀,體會詩人的思想感情。教學難點 詩歌中的意象。教學準備 學生準備:,運用工具書讀準字音...
2024-11-04 14:34
【摘要】教案人教版九年級語文下冊第3課《祖國啊,我親愛的中國》學案 內(nèi)容預(yù)覽: 3.《祖國啊,我親愛的中國》學案 設(shè)計:劉杜王軍 老師寄語:“國家興亡,匹夫有責。” 學習目的 ;品味詩歌富有表現(xiàn)力...
2025-01-25 04:40