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正文內(nèi)容

部編七年級(jí)語文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)語言表達(dá)訓(xùn)練含解析(更新版)

2025-04-05 02:54上一頁面

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【正文】 性文字,要求內(nèi)容得當(dāng),表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過100字。故該留言條:格式上:標(biāo)題應(yīng)該居中;署名和日期應(yīng)調(diào)換位置。一般字體要比正文略大一些,目的是起到醒目的作用。但在格式和內(nèi)容方面各有一處不當(dāng),請(qǐng)你寫出修改意見。⑤內(nèi)容相關(guān)。 故答案為:游寒巖憶詩僧寒山,賞寒巖夕照。請(qǐng)考慮采納我們的建議,及時(shí)撤換錯(cuò)誤的標(biāo)語?!敬鸢浮?我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)公共草坪上的一條宣傳標(biāo)語有錯(cuò)別字,“遛狗請(qǐng)纖繩”應(yīng)改為“遛狗請(qǐng)牽繩”。第二行頂格寫被通知方的名稱,加冒號(hào)(如果正文已明確了通知的對(duì)象,被通知方的名稱也可略去)。 在第二行頂格寫——學(xué)生會(huì)成員和各班班長。部編七年級(jí)語文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)語言表達(dá)訓(xùn)練含解析一、部編七年級(jí)語文下冊(cè) 語言表達(dá)1.2019年3月26日下午,學(xué)校學(xué)生會(huì)主席給學(xué)生會(huì)成員及各班班長召開了“課外活動(dòng)內(nèi)容推薦會(huì)”,學(xué)生會(huì)擬定于第二天上午10點(diǎn),在小會(huì)議室召開“舉辦課外活動(dòng)動(dòng)員會(huì)”,要求學(xué)生會(huì)成員及各班班長都要參加,開會(huì)時(shí)需自帶紙和筆,請(qǐng)你代表校學(xué)生會(huì)為這次的“舉辦課外活動(dòng)動(dòng)員會(huì)”擬一則通知。②稱呼:寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。 一般格式是:第一行居中寫“通知”二字。要求:①只寫正文,100字左右;②注意寫信目的,理由合理;③條理清晰,表達(dá)得體。宣傳標(biāo)語出現(xiàn)錯(cuò)別字,不僅會(huì)讓居民產(chǎn)生誤解,而且有損社區(qū)文明形象。 中國旅游日(),把天臺(tái)和天臺(tái)山文化推向了全國和全世界,為了更好地推廣天臺(tái)山旅游,縣旅游局決定向社會(huì)大眾征集宣傳天臺(tái)景點(diǎn)的對(duì)聯(lián)。結(jié)合下聯(lián)的結(jié)構(gòu),我們可以寫出上聯(lián):游寒巖憶詩僧寒山,賞寒巖夕照。上下聯(lián)對(duì)應(yīng)的詞或短語,最好是并列短語對(duì)并列短語,偏正短語對(duì)偏正短語,依此類推,即它們結(jié)構(gòu)上必須是一樣的。為了不讓媽媽擔(dān)心,他出門前給媽媽寫了一個(gè)留言條。 【解析】【分析】標(biāo)題:在空白紙張的上方居中寫上“留言條”三個(gè)字。日期:另起一行,在具名的正下方寫上寫留言條的時(shí)間,一般包括年、月、日等信息。 在正文下面寫清楚誰留的條子,并在署名的下一行寫清 年、月、日。如:古代山水畫中少有的巨制,中國十大傳世名畫之一的《千里江山圖》是北宋王希孟創(chuàng)作的絹本畫,現(xiàn)收藏于北京故宮博物院。 提示:抓在敘事的主題,去掉偏離中心的語句;刪掉語義重復(fù)的詞語,使表達(dá)更簡明。據(jù)此修改即可?!敬鸢浮?從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴(從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美;從嫩綠的柳芽中,我們讀出了生命的力量;從古樹的年輪中,我們讀出了生命的蒼勁;從小草的冒芽中,我們讀出了生命的奇跡) 【解析】【分析】第一處仿寫,本句的例句由兩分句構(gòu)成,注意它們之間的意義關(guān)聯(lián),按照其主題內(nèi)容即“從……中……我們讀出了……”仿寫即可。②在學(xué)習(xí)過程中,我們要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并努力改正自己的缺點(diǎn)。三要洗關(guān)系,要分析句間關(guān)系。朗誦《黃河頌》,明確詩歌體現(xiàn)了保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)祖國的決心;朗誦《最后一課》,明確表現(xiàn)了韓麥爾先生的高度的民族責(zé)任感和愛國熱情;朗誦《土地的誓言》明確表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈而深沉的愛國之情。答案是多元的。B句“數(shù)量”與“提高”不搭配。(60字左右) (2)活動(dòng)結(jié)束后,有同學(xué)寫下兩句讀書感悟,請(qǐng)你以此為例,仿寫一個(gè)句子,表達(dá)你的讀書體會(huì)。內(nèi)容要與前兩句相諧,談的是讀書的意義。
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