【正文】 考生對(duì)于課本提供的精彩片段閱讀要認(rèn)真閱讀，爛熟于心。最終他們?cè)谝淮未箐鰷u中死里逃生，可以在結(jié)實(shí)的土地上走路了，而尼莫艇長(zhǎng)和船員們消失在茫茫大海中。”《海底兩萬(wàn)里》中的這句話是________說(shuō)的，他在海底用________做的筆寫(xiě)字。 【點(diǎn)評(píng)】⑴文學(xué)常識(shí)的考查主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)流派、文體知識(shí)等，重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品，平時(shí)注意積累，理出線索，形成體系?，F(xiàn)在，他故意的要壞；摔死誰(shuí)也沒(méi)大關(guān)系，人都該死”等句子，可以看出他對(duì)車(chē)不是那么看重，對(duì)待拉車(chē)的事也沒(méi)有那份小心與認(rèn)真了。（1）祥子是________（作者）的長(zhǎng)篇代表作《________》中的一個(gè)人物形象。及至走上幫兒車(chē)，要是高興的話，他還肯跑一氣，專為把別人落在后邊。 結(jié)果遇到了土人圍攻。”得出出自《海底兩萬(wàn)里》。而且這些水草叉是靜止不動(dòng)的，當(dāng)我用手分開(kāi)它們的時(shí)候，一放手，它們立即回復(fù)原來(lái)的筆直狀態(tài)。4．閱讀名著選段，回答各題。凡爾納（或凡爾納）；《海底兩萬(wàn)里》； ⑵①尼摩船長(zhǎng)和尼德凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》）的第二部。兩海之間有路可通的想法得到了證明。 ②粥馬溫：孫悟空向東海龍王借得“金箍棒”，龍王向玉帝告發(fā)，玉帝派人把他騙到天庭，封給他一個(gè)管天馬的小官“粥馬溫”。”突出其關(guān)心民眾疾苦；“我這里眾信人等去拜仙山，往回要走月，計(jì)有一千四百五六十里。弼馬溫 莫當(dāng)耍子。四豬四羊，花紅表里，異香時(shí)果，雞鵝美酒，沐浴虔誠(chéng)，拜到那仙山，請(qǐng)他出洞，至此施為。我問(wèn)你：鐵扇仙在哪里??？”老者道：“你問(wèn)他怎的？”行者道：“適才那賣(mài)糕人說(shuō)，此仙有柄‘芭蕉扇’。這樣，不僅提高了讀名著的興趣，做題時(shí)還能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。此題考查 表面看來(lái)，尼摩艇長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。他勇敢剛毅，有著超人的智慧，樂(lè)觀自信，富有同情心，崇尚自由獨(dú)立，是一名富有正義感、反對(duì)壓迫的戰(zhàn)士。 （2）尼摩船長(zhǎng)等人散步的地點(diǎn)是（部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)名著閱讀訓(xùn)練及答案（Word版）一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 名著閱讀1．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。（1）選文出自世界文學(xué)名著《________》。他身材高大，目光犀利，有著哲人般的沉靜，蔑視人類社會(huì)的法規(guī)。這個(gè)知識(shí)淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智。他富有同情心，性 格陰郁、知識(shí)淵博、帶有浪漫、神秘色彩，是一個(gè)非常吸引人的人物。名著知識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)的積累，注意掌握作者、生活時(shí)代、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格流派等，尤其注意掌握具體的情節(jié)內(nèi)容。對(duì)于課本上有關(guān)名著的內(nèi)容更要引起足夠的重視，平時(shí)可以有關(guān)情節(jié)和人物形象等內(nèi)容，與同學(xué)們多交流，同學(xué)之間多講一些里面的故事。 行者笑道：“老人家，茶飯倒不必賜。 三藏道：“他要甚禮物？”老者道：“我這里人家，十年拜求度。那路上沒(méi)有人家，又多狼虎，非一日可到?！窘馕觥俊痉治觥浚?）通過(guò)對(duì)行者的語(yǔ)言描寫(xiě)，突出其說(shuō)話和氣有禮，尊敬長(zhǎng)者；“我欲尋他討來(lái)扇息火焰山過(guò)去，且使這方依時(shí)收種，得安生也。結(jié)果孫悟空率先進(jìn)去，又把眾猴都帶了進(jìn)去，所以眾猴拜他為“美猴王”。 幾個(gè)月后，在敘利亞海岸，我找到了一些從前放走的魚(yú)尾上有銅圈的魚(yú)。 【解析】【分析】（1）根據(jù)文段中“紅海和地中?！薄爸Z第留斯”等信息可知出自名著《海底兩萬(wàn)里》，是法國(guó)作家儒勒 故答案為：⑴尼摩船長(zhǎng)；法；儒勒長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，對(duì)名著情節(jié)的辨析能力一定會(huì)提高。海帶和水藻，受到海水強(qiáng)大密度的影響，堅(jiān)定不移地沿著垂直線生長(zhǎng)。海帶和水藻，受到海水強(qiáng)大密度的影響，堅(jiān)定不移地沿著垂直線生長(zhǎng)。如：第一次：“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。5．閱讀下面名著選段，完成小題。坐車(chē)的不答應(yīng)，他會(huì)瞪眼，打起架來(lái)，到警區(qū)去住兩天才不算一回事！獨(dú)自拉著車(chē)，他走得很慢，他心疼自己的汗。他低著頭思索，想壞主意，想好一個(gè)主意就能進(jìn)比拉一天車(chē)還多的錢(qián)；省了力氣，而且進(jìn)錢(qián)，他覺(jué)得非常的上算。由此文段中的“他的車(chē)也不講究了，什么新車(chē)舊車(chē)的，只要車(chē)份兒小就好”“原先他以為拉車(chē)是拉著條人命，一不小心便有摔死人的危險(xiǎn)。 故答案為：⑴老舍；駱駝樣子； ⑵原來(lái)祥子拉車(chē)勤快，愛(ài)惜車(chē)，肯賣(mài)力；現(xiàn)在變得對(duì)車(chē)不講究，稍有甜頭就倒車(chē)，拉車(chē)慢，不肯賣(mài)力； 造成變化的原因是：社會(huì)對(duì)他的剝削壓迫，使他的買(mǎi)車(chē)夢(mèng)多次被破滅，而生活的重?fù)?dān)依然如故，甚至尤有過(guò)之，加上周?chē)藗儗?duì)他的不理解； ⑶祥子由人變“獸”，是他人生道路上的三部曲：①在自食其力的勞動(dòng)中充滿自信與好強(qiáng)；②在畸形結(jié)合的家庭中痛苦無(wú)奈地掙扎；③在三起三落的極度絕望中扭曲了靈魂最終墮落成走獸。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。蘭總想著要返回大陸，逃離鸚鵡螺號(hào)，而“我”卻希望能與尼莫艇長(zhǎng)一起環(huán)游海底世界，探索海洋深處的奧秘。這類題考查名著的名稱、作者、人物形象、故事情節(jié)、內(nèi)容理解較多?！敬鸢浮?（1）阿長(zhǎng)(長(zhǎng)媽媽)；壽鏡吾（2）示例：①孫偵探敲詐祥子積攢已久準(zhǔn)備買(mǎi)車(chē)的錢(qián)——他陰險(xiǎn)狡詐。每天早出晚歸，散客也拉，包月也拉，不參與扯閑白，甚至還低價(jià)搶同行生意；祥子簡(jiǎn)樸。他自己卻一心想著哪天娶上一個(gè)小老婆給他生一個(gè)兒子。 （1）根據(jù)提示寫(xiě)出《湘行散記》中人物的名字。 【解析】【分析】（1）要求學(xué)生認(rèn)真閱讀名著《湘行散記》。一起：來(lái)到北平當(dāng)人力車(chē)夫，苦干三年，湊足一百塊錢(qián)，買(mǎi)了輛新車(chē)。祥子辛苦攢的錢(qián)也被孫偵探搜去，第二次希望破滅了。 ⑵本題考查對(duì)人物和故事情節(jié)的掌握。老者一邊走還一邊說(shuō)話，語(yǔ)聲時(shí)高時(shí)低；路上的燈光與黑影，時(shí)明時(shí)暗。小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德解答此題關(guān)鍵在于平時(shí)的閱讀積累，考生在閱讀名著時(shí)要注意對(duì)人物形象的總結(jié)，對(duì)事件的概括。給他灌下去，他的確睜開(kāi)眼看了看，可是待了一會(huì)兒又睡著了，嘴里唧唧咕咕的不曉得說(shuō)了些什么。既心疼錢(qián)，又恨自己這樣的不濟(jì)……為證明他用不著吃藥，他想馬上穿起衣裳就下地。原先他以為拉車(chē)是拉著條人命，一不小心便有摔死人的危險(xiǎn)。他占了便宜，別人就吃了虧，對(duì)，這是一種報(bào)復(fù)?。?）以上名著選段的作者是________。祥子問(wèn)起的那輛車(chē)子后來(lái)因妻子虎妞難產(chǎn)而死，為籌錢(qián)埋葬虎妞而賣(mài)掉了。解答這類題目，要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記； ⑶閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。 （3）寫(xiě)尼摩船長(zhǎng)海底探險(xiǎn)的這部書(shū)是一部純虛構(gòu)的科幻小說(shuō)，請(qǐng)寫(xiě)出書(shū)中當(dāng)時(shí)只是兩種想像而如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)的事物。根據(jù)原著內(nèi)容，阿龍納斯和船長(zhǎng)在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，如：潛艇擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等?？忌谡Z(yǔ)段名著時(shí)要注意對(duì)相關(guān)情節(jié)的的概括。 示例二：在大西洋上，“鸚鵡螺”號(hào)遭到章魚(yú)襲擊，激烈搏斗后最終脫險(xiǎn)。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。這部小說(shuō)采取了開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的寫(xiě)法。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動(dòng)和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。但在撞沉了一艘船后，看著甲板上拼命求生的人們卻絲毫不為所動(dòng)。