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正文內(nèi)容

部編人教三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元測(cè)試卷b(含答案解析)(更新版)

  

【正文】 確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識(shí)與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。新時(shí)代的職業(yè)生涯,亦需重拾自古流傳的職業(yè)初心、匠人精神。唯有這樣,在面對(duì)大大小小的問(wèn)題乃至整個(gè)人生時(shí),我們才能理解生命之真諦。人生百年,人們就在這瞬息的光陰中找尋自己的內(nèi)心,探索生命的真諦。如可以運(yùn)用樊錦詩(shī)、王繼才夫婦、錢(qián)七虎、于敏等鮮活勵(lì)志的素材,體現(xiàn)演講稿的生動(dòng)性和鼓動(dòng)性?!盁o(wú)我”是一種大格局,是夙夜在公、勤勉工作,是立黨為公、執(zhí)政為民?!拔沂钦l(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?”,強(qiáng)調(diào)“我”,在認(rèn)識(shí)自我以后,開(kāi)始思考如何按照自己的意愿過(guò)一生;“至人無(wú)已,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”,道德修養(yǎng)最高的人能順應(yīng)客觀,忘掉自己,“神人”沒(méi)有功績(jī)心,“圣人”沒(méi)有名望心。演講的最后,我想說(shuō):在職業(yè)生涯規(guī)劃中,多方面了解、慎重的選擇是必要的,但無(wú)論你們將從事什么行業(yè),都絕不能忘記每一個(gè)職業(yè)的根本內(nèi)核:無(wú)我。《逍遙游》云“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”。職業(yè)生涯規(guī)劃,需與人的理想、志向掛鉤,有人說(shuō)他的理想很現(xiàn)實(shí),就是“考上大學(xué)、弄個(gè)文憑、找個(gè)工作”這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃未免太短淺、狹隘。習(xí)近平:我將無(wú)我,不負(fù)人民。(五)聯(lián)系實(shí)際,快速收尾。有了態(tài)度與觀點(diǎn),沒(méi)有理由就站不住腳。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。文章中重要的一環(huán)是聯(lián)系自身實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn),不能只談別人的奮斗,不談自己的青春。沒(méi)有青年,復(fù)興大業(yè)就會(huì)“斷電”,國(guó)家和民族就沒(méi)有明天。在她帶動(dòng)下,一批殘疾人走上了自立脫貧的道路。素材準(zhǔn)備:廣大青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人。寫(xiě)作者可以在題干限定的寫(xiě)作范疇內(nèi),選取適宜角度,自主確定主旨,選擇恰當(dāng)文體,完成征文寫(xiě)作。需要研發(fā)者心無(wú)旁騖厚積薄發(fā)持之以恒的敬業(yè)、樂(lè)業(yè)態(tài)度。芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛。  青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望。(央視評(píng)論)上述材料引發(fā)你怎樣的感悟與思考?請(qǐng)結(jié)合個(gè)人與社會(huì)實(shí)際,寫(xiě)一篇文章,參與思源中學(xué)校報(bào)舉辦的面向高三畢業(yè)班同學(xué)征稿的“青春高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。小和尚不認(rèn)為自己的衣服破舊可憐,這表明他能夠保持天性。因?yàn)樾新菲D苦,得來(lái)不易,才倍加珍惜,才備感其樂(lè)。在沙漠中的日子,她的心愈加清明澄澈,她將瀟灑和率性放任于廣闊天地,精神的充實(shí)是她的人生樂(lè)趣所在。無(wú)論物質(zhì)是否富足,只要一個(gè)人的精神是充實(shí)的,即使是苦行,也能感到滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅?!逼鋵?shí),并不是寺里窮得沒(méi)有錢(qián)給戒癡做衣服,而是戒癡太調(diào)皮,在寺里上上下下地跑,有時(shí)候還跑到山里爬樹(shù)摘果子,給他做的每件新衣服都會(huì)很快被穿破。建議采取觀點(diǎn)+闡述+材料+分析+總結(jié)這樣的段落模式。其實(shí)一些簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)技巧,如設(shè)置懸念式、穿插回放式、欲揚(yáng)先抑式、畫(huà)面組合式就可以讓文章多姿多彩。,幾乎沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何大的轉(zhuǎn)型升級(jí)的機(jī)會(huì)。5.《大國(guó)工匠》系列節(jié)目講述了為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)技師高鳳林等8位不同崗位勞動(dòng)者。(俄 烏申斯基),這很好。⑥讓勞動(dòng)更智慧。材料三進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),在新時(shí)代的背景下,“勞動(dòng)者”和“知識(shí)、技能、創(chuàng)新”的結(jié)合,即勞動(dòng)者素質(zhì)的進(jìn)一步提升。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。這是一個(gè)創(chuàng)新追逐的時(shí)代,“不創(chuàng)新不行,創(chuàng)新慢了也不行”?!皺烟液贸詷?shù)難栽”,中華民族復(fù)興之路,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能走好的,我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。踏上新征程,永遠(yuǎn)不變的,是精神底色;與時(shí)俱進(jìn)的,是勞動(dòng)素質(zhì)。(材料一) 一部分學(xué)者用“勤勞革命”來(lái)解釋中國(guó)如何在資本稀缺的條件下崛起為“世界工廠”。整篇文章都是圍繞臺(tái)灣島來(lái)寫(xiě)的,因?yàn)樗沫h(huán)境優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,又被稱(chēng)為“寶島”,據(jù)此給短文擬寫(xiě)題目。題目中的句子問(wèn)題屬于用詞不當(dāng),第4題是對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的考查。根據(jù)句中詞語(yǔ)的不同,選擇正確的解釋。要求:,條理清晰。寫(xiě)臺(tái)灣島美麗密的是第 、 自然段。湖水清澈,湖面平滑如鏡。臺(tái)灣島除了有豐富的森林資源,還有許多礦產(chǎn)和水產(chǎn)。, 。( )2.《海底世界》一文通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言,描繪了一個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的海底世界。(8分),就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡, 有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾, 有的像小狗一樣汪汪, 有的還好像在打鼾。④使有光彩,修飾字⑤利益。(6分)m243。n guān yu225。n l224。二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,填在括號(hào)里。③細(xì)膩光滑。(15分)1. ABB式詞語(yǔ):紅彤彤 2. AABB式詞語(yǔ):噼噼啪啪 3. ABAC式詞語(yǔ):半紫半黃 4. 表示顏色的詞語(yǔ):粉紅色 5. 擬聲詞:嗡嗡 五、句子加工廠。(5分)1.《我們奇妙的世界》一文從天空和大地兩個(gè)方面展示了這是一個(gè)奇妙的世界。, 。高山地區(qū)有密密層層的針葉林,森林面積占總面積的55%,是我國(guó)的木材重要產(chǎn)地之一,被稱(chēng)為“綠色寶庫(kù)”。湖中有小島,把湖面分為日潭和月潭。(9分)(1)寫(xiě)臺(tái)灣島富饒的是第 、 、 自然段。這次習(xí)作就請(qǐng)你給大家介紹一下國(guó)寶大熊貓。n shēn cēn三、1.②2.⑤3.①4.④5.③提示:此題是對(duì)字義的考查。第3題是對(duì)修改句的考查。提示:第1題考查給文章擬寫(xiě)題目的能力。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場(chǎng)景,到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間,從改革開(kāi)放大潮中解放思想、敢闖敢干的“急先鋒”,到新時(shí)代勇于創(chuàng)新、追求卓越的“弄潮兒”,無(wú)數(shù)任勞任怨、拼命苦干的“老黃?!保?lì)著成千上萬(wàn)勞動(dòng)者在平凡崗位上建功立業(yè),在中國(guó)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍中奉獻(xiàn)光和熱。比如從零基礎(chǔ)開(kāi)始干鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學(xué)忠,再如迄今攀爬總高度超過(guò)200多座珠峰的老電工周紅亮,他們的經(jīng)歷告訴我們,任何行當(dāng)都沒(méi)有隨隨便便的成功,成功來(lái)自長(zhǎng)期摸索的笨功夫。建立新功勛,以爭(zhēng)先闖勁迸發(fā)勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。材料二的關(guān)鍵詞是“勞動(dòng)教育”(勞動(dòng)意識(shí)),且是在比“基礎(chǔ)教育”更高層次的高校推廣,也意味著新時(shí)代的勞動(dòng)者應(yīng)該從傳統(tǒng)型向知識(shí)型轉(zhuǎn)變。⑤做創(chuàng)造型勞動(dòng)者。,是一個(gè)人在體格,智慧和道德上臻于完美的源泉。他愛(ài)崗敬業(yè),不僅自己大膽進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,練就了高強(qiáng)的本領(lǐng),還帶出了一支“技術(shù)精、作風(fēng)硬、效率高”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造出世界一流的工作效率,在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。他們所以能夠匠心筑夢(mèng),憑的是傳承和鉆研,靠的是專(zhuān)注與磨礪。這種結(jié)構(gòu)最易安排,但也最難出彩。再按照分論點(diǎn)(一般2—3個(gè))的形式展開(kāi)。太太說(shuō):“你看,小和尚的衣服都破了。世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于精神的充實(shí)。然而,這場(chǎng)旅途她走得艱辛卻也灑脫。然而,對(duì)莫言、屠呦呦這些人來(lái)說(shuō),能夠支撐自己事業(yè)的,絕不是這些物質(zhì)方面的東西,而是充盈豐富的內(nèi)心,還有歷史的使命。構(gòu)思時(shí),可以分別從兩個(gè)人的角度分析。此題從材料的主旨的角度進(jìn)行立意就是要全面地看待事物。中國(guó)“芯”再也不能受制于人。青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的?! ∥覀兦啻耗晟伲覀兌分景簱P(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)材料一、二分別從技術(shù)骨干、工程院土的角度陳述自主研發(fā)擁有核心技術(shù)產(chǎn)權(quán)的國(guó)產(chǎn)芯片的典型個(gè)案,表明自主創(chuàng)新的重要并且揭示了研制具有自主產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)所不可或缺的工匠精神、奮斗精神。這些都是完成寫(xiě)作任務(wù)的重要寫(xiě)作資源。(6)青年人要有“板凳要坐十年冷咬定青山不放松”的專(zhuān)注力,扎根本職崗位精益求精方能出類(lèi)拔萃。但她身殘志堅(jiān),借助“電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村”的契機(jī),自學(xué)做微商,用嘴咬著觸控筆,賣(mài)出數(shù)萬(wàn)公斤水果。一個(gè)社會(huì)發(fā)展、強(qiáng)大和進(jìn)步,必須要有一代又一代思想進(jìn)步、敢為人先、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、敢于挑起民族振興重任的熱血青年,未來(lái)靠他們?nèi)?chuàng)造,歷史由他們?nèi)?shū)寫(xiě)。論證過(guò)程中,選擇典型材料很重要,材料敘述要簡(jiǎn)明,重在對(duì)材料的分析。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。(三)分點(diǎn)分層闡述理由。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說(shuō),以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說(shuō)理”的要求。李嘉誠(chéng):建立自我,追求無(wú)我。因此,我們有必要從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真考慮自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在職業(yè)生涯推進(jìn)中,因“無(wú)我”更具前行的動(dòng)力。將“無(wú)我”作為家國(guó)使命、愛(ài)國(guó)之心鄭重地寫(xiě)進(jìn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。【審題】這四個(gè)材料的生涯規(guī)劃其實(shí)是不一樣的,所以要理解材料立意。大格局成就大作為。然后從不同的角度分析論述,如職業(yè)規(guī)劃時(shí),需要做到一個(gè)“無(wú)我”的狀態(tài);“無(wú)我”是一個(gè)極具中國(guó)哲學(xué)色彩的概念,是為一種信念、一個(gè)目標(biāo)心無(wú)旁騖、矢志不渝向前奮斗的至高境界,懂得“無(wú)我”,能夠放下小我,融入大我,方能擁有更多;領(lǐng)略“我將無(wú)我”里的擔(dān)當(dāng);領(lǐng)略“不負(fù)人民”里的自信等?!拔摇笔敲總€(gè)人在考慮具體問(wèn)題乃至面對(duì)整個(gè)人生時(shí)常常顧及的概念。人們對(duì)于“無(wú)我”還是“有我”的選擇其實(shí)無(wú)足輕重,重要的是內(nèi)心是否擁有一份沉甸甸的道義和責(zé)任。新時(shí)代的職業(yè)選擇,應(yīng)由“大眼界”加持。本文的前文本預(yù)設(shè)中已然洞見(jiàn)了聽(tīng)眾可能存在的困惑,我們?cè)撊绾味ㄎ蛔约旱穆殬I(yè)選擇。作文從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。新中國(guó)成立70周年,五四運(yùn)動(dòng)100周年,這是一個(gè)特殊的年份。在5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下,3秒鐘周菲傳輸過(guò)來(lái)的一個(gè)GB的文件變已下載儲(chǔ)存完畢,我按下視頻通話的接受鍵周菲的圖像立刻出現(xiàn)在了屏幕上?!?019年是守望的一年也是收獲的一年。前方的2020將是一段更輝煌的旅程,前方的2020,讓我們盛裝起航,2020讓世界矚目咱了不起的大中國(guó)!【解析】【詳解】本題考查寫(xiě)作能力。題干要求:以“2019年最后一天的早晨,我打開(kāi)電腦,一條信息蹦彈而出……”為開(kāi)頭語(yǔ),寫(xiě)一篇記敘文。狀態(tài)能否“燃”起來(lái),取決于心靈的溫度。接著分析出現(xiàn)這種潮流的原因,引出引導(dǎo)潮流的重要因素?!薄恫軇フ搼?zhàn)》“人是要有一點(diǎn)精神的。但當(dāng)月上柳梢頭,牡丹花攏蕊酣睡時(shí),她卻在積蓄力量,努力地向花苞匯集能量,因?yàn)樗难b志向——要在明日像牡丹一樣絢麗地綻放。只要絢麗地開(kāi)過(guò),奮斗過(guò)努力過(guò),就會(huì)有收獲和結(jié)果。小小苔花學(xué)牡丹,大大啟示給我們:正當(dāng)青春,生命不已,理想不息,奮斗不止!這是人生大成必備的精神要素。參考立意:青春是用來(lái)奮斗(打拼)的人生需要闖勁(魄力、勇氣) 勇敢向前,成功之因 沒(méi)有吃苦精神,難成大業(yè) 畏葸不前,一事無(wú)成 可用素材:成功需要像蜜蜂一樣勤勞蒼蠅看見(jiàn)蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,羨慕不已:蜜蜂的工作環(huán)境,總是那么花香四溢,馥郁芬芳;再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的,更讓人惱火的是,幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞,而對(duì)自己卻鄙夷不屑。蒼蠅羨慕蜜蜂的工作環(huán)境,羨慕所有的生靈對(duì)蜜蜂的贊美,卻不知,這些榮譽(yù)的背后,需要付出多少艱辛的汗水?!度嗽趪逋尽贰兑粋€(gè)人的武林》《道士下山》《唐人街探案》……片約不斷,角色不止。中國(guó)男子游泳在世界大賽上至今共獲15枚金牌,孫楊獨(dú)攬?!贝_實(shí),人們總是羨慕他人臺(tái)上的風(fēng)光無(wú)限,卻畏于在臺(tái)下付出相同的努力,這便只會(huì)是一事無(wú)成,被歷史的浪花淹沒(méi)。勾踐把國(guó)家大事托付給文種,自己帶著夫人和范蠡到吳國(guó)去。主體部分使用比喻、排比、引用、反問(wèn)等修辭增添文采;為了讓行文富有變化,避免單調(diào)乏味感,以第二人稱(chēng)手法,反復(fù)呼告,發(fā)人深省。100多年前,閉關(guān)鎖國(guó)的清政府被西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮打開(kāi)國(guó)門(mén);30多年前,總設(shè)計(jì)師鄧爺爺提出“科技是第一生產(chǎn)力”,改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍大江南北,春天的故事正式書(shū)寫(xiě)??萍及l(fā)達(dá),人們生活空間到處是綠水青山,生活環(huán)境優(yōu)美。當(dāng)前,雖然我們經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放40年,取得舉世矚目的偉大成果,但國(guó)家還未完成統(tǒng)一大業(yè),小康社會(huì)近在咫尺,民族偉大復(fù)興及中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)還需努力。但任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文也有一定的開(kāi)放性,具體到每位考生又必須明確,應(yīng)該選擇自己贊成或社會(huì)主流價(jià)值觀認(rèn)同的觀點(diǎn),選擇自己有素材積累、和感觸的觀點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。材料告知我們行文要做好“引”和“析”,要圍繞四要素,做好排序,闡述國(guó)家科技發(fā)展對(duì)人們生活影響,時(shí)代推動(dòng)及未來(lái)促進(jìn)都在起著重要作用。要有高遠(yuǎn)目標(biāo),勇于奮斗拼搏,擁有“獨(dú)創(chuàng)”或“獨(dú)有”技能共享國(guó)家,讓國(guó)家科技發(fā)展更快,從而讓人們過(guò)上更幸福生活。改革開(kāi)放初期提出“科技是第一生產(chǎn)力”,經(jīng)過(guò)40年發(fā)展取得偉大成果,人們物質(zhì)生活豐富,精神生活充實(shí)。微信、支付寶“無(wú)線支付”讓我們暢享生活。就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫(xiě)作的角度,擬定一個(gè)有搶眼的題目。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。最基本的辦法就是針對(duì)問(wèn)題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法,即解決問(wèn)題。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。雜交水稻之父研制出舉世聞名的超級(jí)水稻。然而這些“神童”卻通常在名滿(mǎn)天下后忽然變得無(wú)聲無(wú)息,一如仲永;沒(méi)有當(dāng)上科學(xué)家,沒(méi)有最終的功成名就,只是帶著昔日的名譽(yù)悄然沉沒(méi)。事事虎頭蛇尾,只能像龜兔賽跑中那只自大的兔子,把目標(biāo)埋葬在松懈之中。整體上看,說(shuō)的是都察院長(zhǎng)王廷相對(duì)新御史們說(shuō)事,新御史心領(lǐng)神會(huì);局部看,是轎夫的事。王廷相用轎夫的事,告誡新御史們,新任要職,要走好每一步,以防一不小心踩進(jìn)污泥濁水,受到污染,由此可以立意:“要防微杜漸”“謹(jǐn)防走錯(cuò)第一步”“謹(jǐn)防失足泥水中”“要善始善終”“始終潔身自好難能可貴”“一步不慎影響終身”“一失足成千古恨”“提高警惕常備不
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