【正文】 （5）沾衣欲濕杏花雨，________。 【點評】本題考查名篇名句默寫，對于文質兼美的名言名句，多數(shù)同學能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤，一字之差，導致丟分，實在遺憾。（劉禹錫《秋詞》） （3）何當共剪西窗燭，________。解題時一是要透徹理解詩歌的內容，二是要認真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字。（李商隱《夜雨寄北》） （2）枯藤老樹昏鴉，________，古道西風瘦馬。理解性識記，注意結合語境填充。5．“翰林文苑”外有一塊石頭。 【答案】 （1）閑敲棋子落燈花（2）政入萬山圈子里（3）獨愴然而涕下（4）簫鼓追隨春社近（5）決眥入歸鳥（6）雙袖龍鐘淚不干（7）商女不知亡國恨；隔江猶唱后庭花（8）卿今者才略；非復吳下阿蒙 【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。 （1）有約不來過夜半，________?！洱旊m壽》 （6）烽火連三月，________。解答此題時首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時的學習中要理解詩句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯別字。（杜甫《望岳》，一山放出一山攔。 （1）獨坐幽篁里，________。（龔自珍《己亥雜詩》） （4）________，獨愴然而涕下?。愖影骸兜怯闹菖_歌》） （5）________，自緣身在最高層。（陸游《游山西村》） （3）________，化作春泥更護花。2．古詩文名句積累。小涵想提醒小文不要被一時的成功所迷醉，下列詩句最適合作為提醒內容的一項是（_______） ，一覽眾山小。 故答案為：⑴彈琴復長嘯；⑵苔痕上階綠；⑶煙籠寒水月籠沙；⑷自緣身在最高層；⑸此夜曲中聞折柳；何人不起故園情；馬上相逢無紙筆；憑君傳語報平安； ⑹B 【點評】本題考查古詩文的背誦和默寫。 （5）________,志在千里。對于要求背誦的內容，只要平時注意積累，完成該題應不是難事4．讀下列古詩文句子，將空缺處的原文語句書寫在橫線上。 （8）《孫權勸學》中，借魯肅的驚嘆之語“________，________”從側面寫出了呂蒙學業(yè)的精進。此題要注意“愴”“簫”“眥”“卿”等字詞的書寫。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。 （1）君問歸期未有期，________。 【答案】 （1）巴山夜雨漲秋池（2）小橋流水人家（3）岐王宅里尋常見；崔九堂前幾度聞（4）博學而篤志；切問而近思（5）自古逢秋悲寂寥；我言秋日勝春朝；晴空一鶴排云上；便引詩情到碧霄 【解析】【分析】古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。（譚嗣同《潼關》） （2）晴空一鶴排云上，________。 【答案】 （1）山入潼關不解平（2）便引詩情到碧霄（3）卻話巴山夜雨時（4）僵臥孤村不自哀（5）好像閃著無數(shù)的明星（6）聞道龍標過五溪（7）擇其善者而從之；其不善者而改之（8）日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里 秋思》馬致遠） （4）________，崔九堂前幾度聞。 故答案為：⑴ 海日生殘夜；⑵ 思君不見下渝州；⑶ 枯藤老樹昏鴉；⑷ 岐王宅里尋常見；⑸ 吹面不寒楊柳風；⑹ 百草豐茂；秋風蕭瑟；⑺ 不知何處吹蘆管；⑻ 我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西 【點評】本題考查古詩文的背誦和默寫。當主持人問臺下聽眾他們的人生啟蒙歌是什么的時候，一名中年男士回答，是《我的祖國》。他們歌詠祖國的大好河山，贊頌愛國的歷史人物，表達對國家命運的牽掛。 （2）本題考查學生的語文積累，為開放類試題，不要求統(tǒng)一答案，只需言之成理，符合題目的要求即可。要求考生在平時的學習中相呼應對漢語言知識的積累。 名言：為中華崛起而讀書。答案不唯一，言之有理即可。【點評】⑴本題難度不大，考生只要在平時多留心，多積累，就可以回答出來，關鍵在于回答的內容要切合要求。 ________還原為________②一明驚人（某眼病治療廣告語） 【解析】【分析】（1）本題考查漢字的準確書寫，仔細分辨所給選項所提供的所有詞語，找出錯誤字詞。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。（1）請你擬一條標語張貼在教室。如果是兩小句，最好用對偶