畢業(yè)班座談會(huì)班主任發(fā)言稿(更新版)
【正文】 物理成績(jī)落后，而沒(méi)有考上高中，但家長(zhǎng)也應(yīng)該主動(dòng)配合，總之，我班老師的總體素質(zhì)能力是值得肯定的，在中考中一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī) 總之，、能力是值得肯定的，只要各位家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校老師的工作，我相信我們的孩子在中考中一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī) 三、學(xué)生情況 本班現(xiàn)有學(xué)生47人，其中男生19人，女生28人?！ ⊥瑢W(xué)們，老師堅(jiān)信：通過(guò)我們的共同努力，一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望，讓我們?yōu)榘⒖麃唽W(xué)校再續(xù)輝煌！老師不會(huì)放棄任何一個(gè)同學(xué)，相信你們都是最棒的！畢業(yè)班座談會(huì)班主任發(fā)言稿2尊敬的家長(zhǎng)、老師們： 你們好！ 很興奮今日能和大家坐在一起?！ ≌n間操和放學(xué)路隊(duì)做的還不夠規(guī)范。其實(shí)在上學(xué)期，我們班的“幫扶”計(jì)劃就有萌芽，而且取得了很明顯的效果。一篇課文的教學(xué)效果好與不好很大程度上取決于你們預(yù)習(xí)的充不充分。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫(xiě)。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來(lái)看，將近80%的同學(xué)都能自覺(jué)學(xué)習(xí)。作為六班級(jí)的班主任，在此全體學(xué)生向在坐的老師們表示衷心的感謝！首先，我想對(duì)當(dāng)前班級(jí)現(xiàn)狀做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析： 一、學(xué)情分析及措施 我們這屆畢業(yè)班在去年五班級(jí)原有基礎(chǔ)上增加了17人，本學(xué)期轉(zhuǎn)走一名學(xué)生，現(xiàn)人數(shù)為54人?！ ∽魑乃接写訌?qiáng)。上課檢查朗讀或是提問(wèn)某些字詞意思時(shí)，一站起來(lái)就目瞪口呆；還有些同學(xué)根本就沒(méi)把預(yù)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)作業(yè)，語(yǔ)文書(shū)空白一片。在這我有一個(gè)想法，就是希望我的“幫扶”計(jì)劃在班里大面積的實(shí)施?！ ∪昼婎A(yù)備不能及時(shí)坐到位子上清靜等待老師、預(yù)備上課?！ √岢^續(xù)開(kāi)展畢業(yè)班月考活動(dòng)，目的能對(duì)學(xué)生起到很好的激勵(lì)作用?；瘜W(xué)老師李漢福，中學(xué)高級(jí)老師，是學(xué)校書(shū)記，教學(xué)水平高、學(xué)生上課激情足，成績(jī)一直名列前茅；體育老師牛凡金，責(zé)任心強(qiáng)，從不放松對(duì)任意一個(gè)學(xué)生的練習(xí)。不過(guò)，學(xué)生的在校情況應(yīng)該引起家長(zhǎng)同志們的重視，這樣對(duì)學(xué)生會(huì)有很大的幫忙?！ ∨嘤优呢?zé)任心 子女由于缺乏知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，常常會(huì)造成一些過(guò)失，孩子終歸是孩子，犯錯(cuò)是不可避開(kāi)的，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”嘛。他后往返憶這件事說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失使他懂得什么是責(zé)任?！ 。?）科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案，不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身。假如能夠與孩子交朋友，那就更好了。家長(zhǎng)朋友們，孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來(lái)，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧！ 祝家長(zhǎng)們身體健康！萬(wàn)事如意！工作快樂(lè)！ 10
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