【正文】 所涉及的幾個方面或?qū)哟?。唯有眾志成城，才能形成?zhàn)勝疫情的合力?？刂苽魅驹?、切斷傳播途徑、保護易感人群是傳染病防控的三原則，為了更好地“切斷傳播途徑”，遏制住新型冠狀=病==毒感染的肺炎疫情蔓延勢頭，我們有必要在特殊時期暫時放下老傳統(tǒng)，形成一些“新年俗”。讀懂材料必須全面把握材料和理解材料，不可從某一局部入手，只抓住片言只語不放，否則容易跑題?，F(xiàn)在，不少地方已經(jīng)動起來，或是響起村里大喇叭，“各過各的節(jié)，沒事別瞎串”。技術(shù)發(fā)達了，信息拜年、視頻祝福、在線聚會，都不失為一種時尚，那些以往通過面對面完成的新春祝福，借助云端就能迅速直抵耳畔、身邊，過年禮儀一樣也缺不了。然而，這個春節(jié)，真的不一樣。【點睛】任務驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活；注重材料的啟發(fā)和引導作用，更能體現(xiàn)學生分析問題、解決問題的能力；任務驅(qū)動型材料作文在角度、立意、文體和標題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。24日全天，全國新增病例多達444例，累計死亡患者已達41例?；ハ嗬斫?，彼此包容。材料的中心事件是疫情之下，該不該吃年夜飯，考生應站在國家防疫大局的角度，支持媽媽的觀點，同時也要尊重傳統(tǒng)，給出靈活變通的拜年方式。年夜飯只是維系和加深親情一種形式，但并非唯一。當前武漢肺炎和非典一樣來勢洶洶，甚至有過之而無不及，我們每一個人都不能心存僥幸，掉以輕心?？墒墙衲甑哪暌癸?，真的可以沒有！宇文爺爺，我也知道，春節(jié)最具年味的無疑是那頓讓人牽腸掛肚的年夜飯，它是中國人最溫暖的儀式。在除夕的前幾天，身處武漢周邊的宇文強一家人對于年夜飯有了不同的爭論。倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：（1）寫倡議書的背景原因和目的；（2）寫明倡議的具體內(nèi)容和要求，這是正文的重點部分。接著圍繞“白衣戰(zhàn)士由我們守護”分條論述具體的做法和緣由。3. 面對醫(yī)學無法解決的疾病，相信醫(yī)生也有諸多無奈，請理解、包容醫(yī)生。材料二贊揚的是鐘南山院士對大眾的英雄奉獻。此時此刻，或許你早已厭煩家中無趣的生活，但請不要忘記，我們所待的無聊之所，卻是許多白衣戰(zhàn)士回不去的家。在治療疾病方面我們自然沒有醫(yī)生經(jīng)驗豐富，許多事情還是要聽從醫(yī)生的安排，即使不滿意也應該溝通詢問，而不是沖動發(fā)泄情緒。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，是他們在為我們抵擋萬千“敵人”。這個時代沒有神話里的靈丹妙藥，是他們給了很多人重生的機會。材料一 楊文醫(yī)生還尸骨未寒，1月20日，北京朝陽醫(yī)院眼科發(fā)生傷醫(yī)事件，多名醫(yī)生被砍傷，其中陶勇醫(yī)生受傷最為嚴重，后腦勺、胳膊多處被砍傷，左手被砍斷，他將再也無法拿起手術(shù)刀。最后，總括全文，再次點題。本來只是送快遞的汪勇，一下感到自己新的責任。在這次抗疫中，她再次伸出了大愛之手，親自去武漢獻愛心。他出使時正值壯年，待其歸漢之時，已是須發(fā)皆白。還要作文的字數(shù)要求。所以相信自己，每個人都可以成為英雄。生死關(guān)頭，他果斷應對，帶領(lǐng)機組成員臨危不亂、正確處置，確保了機上119名旅客生命安全。”值得慶幸的是，我們的國家、民族，英雄人物層出不窮代代不已。2020年高考語文抗疫情主題的作文題目匯編一、抗疫作文范文 素材等1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！敬鸢浮糠段氖纠褐戮从⑿?，爭做楷模郁達夫在紀念魯迅大會上曾說：“一個沒有英雄的民族是不幸的，一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的，有了偉大的人物，而不知擁護、愛戴、崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。呂保民見義勇為的事跡得到廣大群眾的贊譽；中國民航機長劉傳健，執(zhí)行航班任務時，在萬米高空突發(fā)緊急狀況。我們要相信，即使我們是一根蠟燭，也要“蠟炬成灰”，即使我們是一根火柴，也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀。具體寫作時，應結(jié)合對“中國精神”的具體理解談對其的繼承和弘揚，避免抽象的描寫和空泛議論。在如此艱難的環(huán)境下，他仍拄著漢朝的節(jié)杖，不屈節(jié)辱命。但這次韓紅被人們崇拜，不是因為她的演唱會，而是她的慈善行為。嚴重的疫情，讓各種交通都幾乎癱瘓了，每天那么多不能回家的醫(yī)護人員，只能在醫(yī)院強撐著疲倦的身軀望家興嘆?？闪信e一些事例，加強論證力度。2．根據(jù)以下材料，完成作文。他們和我們一樣都是平凡人，卻能擁有一種讓疾病痊愈的魔力。就像有些醫(yī)生說的那樣，有時或許會害怕，但只要穿上那身“戰(zhàn)袍”就會有一種責任感。近幾起傷醫(yī)事件都是因為醫(yī)生的治療方案或結(jié)果不能滿足病人及家屬的要求。我們要向這次在抗擊疫情的所有醫(yī)生和那些曾治療我們的全體醫(yī)生致敬，感謝他們?yōu)槲覀兊挚?病==毒，讓我們擁有健康的體魄。材料一通過楊文醫(yī)生和北京朝陽醫(yī)院眼科傷醫(yī)事件，揭示當今一些人對醫(yī)護人員的暴力傷害。請信賴、認可醫(yī)生。正文部分的開頭要圍繞主題“白衣戰(zhàn)士由我們守護”，表明自己寫倡議書的緣由。正文一般在第三行空兩格寫正文。近來，武漢市發(fā)生的嚴重疫情牽動著廣大人民的心。宇文爺爺，除夕之夜，拜祭祖先，團圓聚餐，正如您所說：年夜飯，是中國的老傳統(tǒng)，是年前的重頭戲。2003年的非典，給了我們深刻教訓。社會大發(fā)展，完全可以花樣新拜年。從爺爺?shù)慕嵌?，堅持傳統(tǒng)，親情不能淡漠；從媽媽的角度，取消年夜飯；從爸爸的角度，家里人一起吃年夜飯，互相拜年可以靈活變通。來日方長，非常時段，不必計較這朝朝夕夕。新型冠狀=病==毒感染的肺炎疫情形勢嚴峻，除西藏之外內(nèi)地30個省份都已有疫情。以祝愿結(jié)束。這是以往中國人過春節(jié)的常態(tài)，熱熱鬧鬧、走親串戶、朋友相聚，動起來的春節(jié)被視為祥和、歡樂的時節(jié)。事實上，不走動也能過好年。充分認識人員流動對疫情防控的難度、充分認識人員聚集對疫情防控的壓力，就能更加理性地看待過年與抗疫的辯證關(guān)系。讀懂材料是材料作文寫作的重要前提。然而，這種人群集聚正是傳染性=病==毒“喜歡”的，也是控制疫情的大敵。對抗疫情，我們不能心存僥幸，但必須清醒冷靜。此題可采用層進式的結(jié)構(gòu)行文，首先通過分析材料由此自己的觀點；然后采用層進的方式進行論述，層進式注意分論點的提取。冬末春初的這場！新——冠肺炎疫情，是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、傳染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件?；鹕裆?、雷神山醫(yī)院僅用不到十天時間奇跡般建成并開始集中收治，完成了看似不可能完成的任務；具有戰(zhàn)地色彩的十余家方艙醫(yī)院迅速開設(shè)，實現(xiàn)了從未有過的一種新創(chuàng)舉。“滄海橫流，方顯英雄本色。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心。視頻的最后，記者希望她可以通過這段采訪給遠隔萬里的父母報個平安，這位“黑眼圈”女孩兒拒絕了，一邊拒絕，一邊后退：“我不想哭，我的眼淚在眼睛里打圈，我哭的話護目鏡就花了，就干不了事情了……”看到這兒，我的內(nèi)心一陣，其實父母是我們的英雄，更是我們的軟肋。源源不斷的物資、現(xiàn)金都對準一個方向：武漢！堆積的不僅僅是物資，更是一份份關(guān)愛，是戰(zhàn)勝疫情的磅礴精神動力。【點睛】材料作文審題立意方法多樣：一、提煉中心法。審題時如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出它的本質(zhì)原因，往往能找到最佳的立意。對于這樣的材料，審題可圍繞材料展開多角度立意。