20xx教導(dǎo)處范文教導(dǎo)處工作總結(jié)(更新版)
【正文】 文歌唱競(jìng)賽；出版了一期校園英文報(bào)紙；舉辦了大型圣誕晚會(huì)英語(yǔ)之夜；指導(dǎo)學(xué)生邀請(qǐng)外籍老師來(lái)校給學(xué)生上英語(yǔ)聽(tīng)力課，現(xiàn)已上三次。 與政治科組一道承辦了佛山市思想政治課研究性學(xué)習(xí)二中現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)會(huì)。擬定了高一、高二不同年級(jí)設(shè)置研究性學(xué)習(xí)課程的目的，并對(duì)研究性學(xué)習(xí)的意義進(jìn)展了闡述。結(jié)果表現(xiàn)，95%的小組學(xué)生都認(rèn)同“誘思探究教學(xué)”的改革方式。我校全體教職員工兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師103人認(rèn)真傾聽(tīng)了張教授的報(bào)告?！ 》e極參與學(xué)校兩個(gè)教育科研主課題確實(shí)立開(kāi)展工作?！ W(xué)生所用輔導(dǎo)材料的獲取的渠道還不是太符合現(xiàn)今高考教學(xué)的整體要求。通過(guò)檢查催促，老師中間比擬典型地出現(xiàn)了“被動(dòng)學(xué)習(xí)——感受有點(diǎn)用——主動(dòng)學(xué)習(xí)”現(xiàn)象，通過(guò)半年的努力，老師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)都得到了一定程度的提高?！ ×硗?，在常規(guī)治理考核方面嘗試新的并具有人文色彩的操作方式。教誨處范文之教誨處工作總結(jié) 教誨處工作總結(jié)（高中） 本學(xué)期，教誨處堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校制定的“更新理念、夯實(shí)根底、硬件拉動(dòng)、科研興校、特色突出、品牌過(guò)硬”的開(kāi)展策略，認(rèn)真履行學(xué)校教學(xué)三級(jí)治理網(wǎng)絡(luò)中承上啟下的作用，積極推進(jìn)教學(xué)治理與改革，為更好的在我校構(gòu)成積極向上的教育教學(xué)氣氛，更好的指導(dǎo)本校以后的教學(xué)工作，本著“求真、務(wù)實(shí)”的態(tài)度，特對(duì)本年度的教誨處工作做詳細(xì)總結(jié)。如此在充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)工作的積極性和制造性的同時(shí)，還能通過(guò)他們理解老師中的一些思想意見(jiàn)和建議，使他們?cè)诮虒W(xué)治理中起到教誨處與老師之間的橋梁作用，所以為了維護(hù)年級(jí)組長(zhǎng)的權(quán)威，教誨處可以更多地為他們承擔(dān)責(zé)任，化解工作中的矛盾?！ ?duì)全體老師的業(yè)務(wù)等素養(yǎng)的提高上，本學(xué)期主要做了如下幾項(xiàng)工作：第一，配合學(xué)校的年初工作計(jì)劃中強(qiáng)化教職工理論學(xué)習(xí)的詳細(xì)要求，分階段地布置任務(wù)，學(xué)習(xí)了修訂后的新大綱、《開(kāi)展性課堂評(píng)價(jià)》、《根底課程教學(xué)改革綱要（試行）》等理論材料。 考勤的治理有待真正地落實(shí)。《教苑擷英》第一期登載了李華釗主任對(duì)《誘思探究學(xué)科教學(xué)論》學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，第二期登載了高考總結(jié)會(huì)部分老師的發(fā)言?！。?）參與了學(xué)校組織張熊飛教授的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)的組織宣傳等詳細(xì)工作。鄧碧蘭老師在高一（7）班上完課后我們組織過(guò)咨詢卷調(diào)查。在此方案中，對(duì)開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的理論根底進(jìn)展了分析，以此提高老師對(duì)研究性學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。 開(kāi)好佛山市思想政治課研究性學(xué)習(xí)二中現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)會(huì)。 認(rèn)真抓好“石灣區(qū)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”建立。 開(kāi)展了一些老師培訓(xùn)工作。我們還參與了對(duì)部分老師的聽(tīng)課理解和學(xué)生調(diào)查理解等工作。學(xué)校教科研的兩個(gè)課題雖已確立，邁出了可喜的一步，但要進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)展，還需要周詳?shù)挠?jì)劃，有力的措施。”①加強(qiáng)“誘思探究學(xué)科教學(xué)論”理論學(xué)習(xí)，擬在學(xué)期初組織一次有關(guān)誘思探究理論全校老師的測(cè)試。（2）加強(qiáng)對(duì)高考的研究，與教務(wù)處及其它部門一道，深化調(diào)查研究，力促我校高考工作更上一層樓?！ 》e極參與學(xué)校制訂“骨干老師評(píng)選方案”、“教壇新秀評(píng)選方案”及相關(guān)
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