20xx教學工作參考總結(jié)美術(shù)教師教學年度個人工作參考總結(jié)(更新版)
【正文】 歡迎課。在教學過程中有時還會碰到如此或那樣的咨詢題而不知如何處理。我們應付和處理課堂各式各樣咨詢題的才能大大加強。通過他們的示范作用，帶動其他學生學習美術(shù)的興趣，提高學生的課堂熱情。中國有些山水畫珍品也汲取古詩詞的意境、神韻。就對美術(shù)作品的鑒賞而言，它大致通過感受、知覺、聯(lián)想和想象三個階段。在教學過程中，自始至終能按照計劃進展教學，至期考前，本學期的美術(shù)教學任務已圓滿完成。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)絡數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。在傳授雙基、培養(yǎng)才能過程中，加強思想品德教育。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣?；厥妆緦W期，既繁忙，又充實，在這一個學期中，我擔任二、四、五(2)年級的美術(shù)教學工作?！ 槭箤W生構(gòu)成根本的美術(shù)素養(yǎng)?！ ?，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進展直觀教學。一學期來，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。 二、成績和經(jīng)歷 學生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系，會極大地提高他們學習美術(shù)的積極性高一學生，之因而無視美術(shù)學習，是他們認為只要文化課學好就行了，美術(shù)課學好與否無所謂。東漢王延壽在著名的《魯靈光殿賦》中說：“圖畫天地，品類群生，寫載其狀，托之丹青。讓學生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系，會極大地提高他們學習美術(shù)的積極性。并巧用啟發(fā)思維，讓他們能體會到舉一反三，做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新，掌握一定的訓練規(guī)律?！痹谙乱粚W期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬仰目光的羨慕，領(lǐng)導欽佩目光的認
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