20xx年班主任工作范文初中班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料(更新版)
【正文】 用。許多名人之因而成功不是由于他有什么機(jī)遇難或雄心，而是他具備好的良好的適應(yīng)。9長(zhǎng)跑競(jìng)賽，我讓全班學(xué)生都出去，參加的參加、助威的助威。從而防止了一起打架事件。 再次確實(shí)是對(duì)后進(jìn)生治理。作為班主任對(duì)淘氣的學(xué)生進(jìn)展有效的教育，就必須尊重他們，讓他們消除逆反心理。因而我認(rèn)為情感教育實(shí)在是一種宏大的教育力量。腦子勤，在遇事，教育學(xué)生多自我反思，想方法，有時(shí)進(jìn)展換位考慮?！ ∽鳛榘嘀魅?，要擅長(zhǎng)洞察學(xué)生的心靈，摸清學(xué)生的心理特點(diǎn)，體會(huì)他們的內(nèi)心要求。同時(shí)，又進(jìn)展了學(xué)生乘車(chē)平安排查，比擬詳細(xì)的登記了學(xué)生的乘車(chē)情況，又熟記于心。 一個(gè)人的思想感情往往是有意無(wú)意通過(guò)外部流露出來(lái)，在班級(jí)體活動(dòng)中，班主任要有認(rèn)識(shí)地通過(guò)表情動(dòng)作來(lái)表達(dá)本人對(duì)學(xué)生的情感，到達(dá)與學(xué)生心靈交流的目的。為此我試用了以下幾種方法： 1“小紙條” 我常用寫(xiě)小紙條的方法與學(xué)生交流。我十分留意尊重他們的自尊心，不在當(dāng)眾說(shuō)他如此不好，那樣不好，只是悄悄地走到他周?chē)蛟谒亩呎f(shuō)幾句“悄悄話”他們會(huì)會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，同時(shí)非常努力地去改正。我們班的后進(jìn)生，突出表如今學(xué)習(xí)根底差、厭學(xué)、貪玩、自我約束力差、沒(méi)有責(zé)任心。這些學(xué)生的行為也逐步在養(yǎng)成，從面學(xué)習(xí)態(tài)度也有所改變了，期末復(fù)習(xí)時(shí)，每天早上都要默寫(xiě)古詩(shī)，班級(jí)的后進(jìn)生，何亮、馮宇、楊子凱都是能得到總分值。 所以，工作中也有非常多的缺乏之處。愛(ài)是教育的根底，老師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度關(guān)系學(xué)生性格的構(gòu)
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