班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流-(更新版)
【正文】 為什么一定要讓他把問(wèn)題說(shuō)得清清楚楚、明明白白呢？我想我們老師多給他們一些機(jī)會(huì)、多寬容一些，漸漸地他們會(huì)感激我們，慢慢地也會(huì)喜歡上你，最后因?yàn)橄矚g你也就喜歡你上的課了。因此有重點(diǎn)、有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是非常重要的，基本上做到時(shí)時(shí)抓、處處提。在平時(shí)，還不斷地教育學(xué)生遵紀(jì)守法，做一個(gè)品德好、有益于社會(huì)的人，經(jīng)常找一些思想偏激的學(xué)生談心，改變她們腦中不好的想法。但是班集體不是自發(fā)地形成的，由一個(gè)松散組織到一個(gè)有機(jī)整體，它需要班主任大量科學(xué)、細(xì)致的工作，因而可以說(shuō)，在小學(xué)教育工作中，班主任在班集體組織培養(yǎng)中起著舉足輕重的作用。有一次,因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)作業(yè)沒(méi)做,我才知道他們的想法。孩子思想波動(dòng)，成績(jī)下降，我都及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解情況，針對(duì)具體情況，采取不同
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