20xx年江蘇省金陵高三物理上學(xué)期期中無答案(更新版)
【正文】 。（重力加速度取10m/s2）（1）為描繪出乎拋運動的軌跡，將板后退距離d后，板還需側(cè)移一段距離，則側(cè)移的距離 （填“大于?！?、“等于d”、 “小于d”、 “任意距離”）（2）根據(jù)圖(2)，求出小球從P1運動到P2所用的時間為 s，小球拋出后的水平速度為 m/s．1和E2分別為開始下滑時和拋出時的機(jī)械能，則小球從開始下滑到拋出的過程中機(jī)械能的相對損失100%= %（設(shè)小球在軌道最低點的重力勢能為零）11．如圖(a)所示，小車放在斜面上，車前端拴有不可伸長的細(xì)線，跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重韌相連，小車后面與打點計時器的紙帶相連，起初小車停在靠近打點計時器的位置，重物到地面的距離小于小車到滑輪的的距離，啟動打點計時器，釋放重物，小車在重物的牽引下，由靜止開始沿斜面向上運動，重物落地后，小車會繼續(xù)向上運動一段距離．(b)中a、b、c是小車運動紙帶上的三段，紙帶運動方向如箭頭所示，（1）根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù)，計算打c段紙帶時小車的加速度大小為 m／s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（2）打a段紙帶時，／，判斷/車運動的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中有 。下列4幅圖中正確的是 （ ）三、實驗填空題（本題共2小題，共19分）10．某同學(xué)用圖1所示裝置做“研究平拋運動”的實驗，通過此裝置可以描繪出小球做平拋運動的軌跡．圖2是平拋運動軌跡的部分，PP2和P3是軌跡圖線上的3個
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