20xx年教導(dǎo)處范文語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的自評(píng)報(bào)告(更新版)
【正文】 取各位專家的意見(jiàn)和建議，把這次創(chuàng)立活動(dòng)視為一個(gè)新的起點(diǎn)，在今后的工作中，不斷總結(jié)，不斷完善，優(yōu)化提升，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)取能有新打破，向?qū)氹u市語(yǔ)言文字示范校的更高目的要求努力奮斗！。（自評(píng)得2分） C畢業(yè)班學(xué)生90%以上可以分辨其識(shí)字范圍內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)字和不標(biāo)準(zhǔn)字。（自評(píng)得2分） C各類標(biāo)語(yǔ)（牌）用字符合標(biāo)準(zhǔn)要求。要求適齡老師（1959年1月1日以后出生）必須全部參加一般話培訓(xùn)和測(cè)試，直到到達(dá)國(guó)家要求標(biāo)準(zhǔn)。（自評(píng)得1分） A積極開展語(yǔ)言文字教學(xué)科研工作（自評(píng)得3分） ?、?利用先進(jìn)的信息技術(shù)設(shè)備，在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上建立“雙推”專欄外，鏈接推薦一些網(wǎng)站，使師生可通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站理解相關(guān)的語(yǔ)言文字方針政策、學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度、老師一般話測(cè)試達(dá)標(biāo)情況、學(xué)校語(yǔ)言文字工作新動(dòng)向等。（自評(píng)得1分） ③ 在語(yǔ)文學(xué)科設(shè)立了選修課，專門培養(yǎng)學(xué)生的一般話水平和語(yǔ)言文字運(yùn)用才能?！ 叭罨?，即校領(lǐng)導(dǎo)深化教務(wù)處，理解組織學(xué)生開展語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)情況；深化班級(jí)，觀察學(xué)生堅(jiān)持講一般話，標(biāo)準(zhǔn)使用漢字情況；深化家庭，調(diào)查學(xué)生在社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)使用語(yǔ)言文字情況。學(xué)校先后被命名為 “文明校園”和“陜西省示范家長(zhǎng)學(xué)?！薄！ ⌒@環(huán)境干凈幽雅，規(guī)劃合理大方。教誨處范文之語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校的自評(píng)報(bào)告 我校不斷注重語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作，本著“夯實(shí)語(yǔ)言文字工作根底，提高教育教學(xué)質(zhì)量”的思想，積極進(jìn)展創(chuàng)立工作，并制定了創(chuàng)立施行方案，逐步施行。學(xué)校圖書館藏書16000余冊(cè)。學(xué)校被區(qū)綠化委員會(huì)授予“園林式學(xué)?！薄！ 叭?guī)劃”，即規(guī)劃施行語(yǔ)言文字工作目的；規(guī)劃施行語(yǔ)言文字工作計(jì)劃；規(guī)劃語(yǔ)言文字工作經(jīng)費(fèi)投入。（自評(píng)得1分） ② 教務(wù)處對(duì)老師的普及一般話情況以及標(biāo)準(zhǔn)使用文字情況都有翔實(shí)的檢查，對(duì)不符合要求的都會(huì)及時(shí)提出整改意見(jiàn)，要求限期改良。（自評(píng)得1分） ?、?老師語(yǔ)言文字的達(dá)標(biāo)情況作為錄用老師的資歷條件已付諸施行。定期舉辦講座、培訓(xùn)、測(cè)試，組織老師參加朗讀、演講、競(jìng)賽、師生聯(lián)誼活動(dòng)，不斷提高老師一般話水平。（自評(píng)得4分） C公章用字符合標(biāo)準(zhǔn)要求。（自評(píng)得4分） C老師在課后的教案、作業(yè)修改、評(píng)語(yǔ)書寫等書面表達(dá)中，都能標(biāo)準(zhǔn)使用漢字
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