【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《王立群讀史記》有感 中央電視臺(tái)《百家講壇》欄目,播出了王立群教授的《王立群讀史記》??戳说谝恢v后,就深深地被王立群教授詼諧幽默的語言、博大精深的知識(shí)、深化淺出的演繹吸引住...
2025-01-25 05:46
【摘要】1你在為誰工作機(jī)械工業(yè)出版社出版作者:陳凱元2為什么要努力工作你珍惜目前的工作機(jī)會(huì)了嗎敬業(yè),最完美的工作態(tài)度①②③3為什么要努力工作你在這個(gè)世界上將選擇什么樣的工作?今后如何對待工作?從根本上說,這不是一個(gè)關(guān)于做什么事和得到多少報(bào)酬的問題,而是一個(gè)關(guān)于生命的意義的問題。工作是
2025-01-15 12:22
【摘要】你在為誰工作?你為誰而工作?原來我們每天辛辛苦苦地工作,都是在為自己工作,而不是為薪水而工作,更不是為工作而工作馬斯洛定律:工作是一種態(tài)度它決定了我們快樂與否?同樣都是石匠,同樣在雕塑石像,如果你問他們:“你在這里做什么?”他們中的一個(gè)人可能就會(huì)說:“你看到了嗎?我正在鑿石頭,鑿?fù)赀@個(gè)我就可以回家了?!边@種人永
2025-08-04 13:27
【摘要】你在為誰工作?,部門:行政人事部,時(shí)間:2011-3-23,2,為什么要努力工作,你珍惜目前的工作機(jī)會(huì)了嗎,敬業(yè),最完美的工作態(tài)度,①,②,③,3,為什么要努力工作,你在這個(gè)世界上將選擇什么樣的工作?...
2025-04-05 01:39
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《美的教育》有感 眾所周知,人為萬物之靈。然而正如西方教育家所說:人只有遭到恰當(dāng)?shù)慕逃蟛拍艹蔀橐粋€(gè)人,人是教育的結(jié)果。這說明人人需要教育,離開了教育,人就不可能成為一個(gè)...
2025-01-25 05:47
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《梳理課堂》有感 俗話說細(xì)節(jié)決定成敗,讀完竇桂梅老師的《梳理課堂》,深深感悟細(xì)節(jié)的價(jià)值。從某種程度來說,注重細(xì)節(jié)是教育教學(xué)成功的關(guān)鍵,細(xì)節(jié)關(guān)乎學(xué)生思維的開展、知識(shí)的掌握、適...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《理想旅》有感 大杰克和小杰克是孿生兄弟,都是14歲,正在學(xué)校讀書。他們離學(xué)校比擬遠(yuǎn),家長給他們配了一輛輕型汽車作交通工具,讓他們開車內(nèi)學(xué)、回家。這兄弟倆由于晚上貪玩,好睡...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《有效教學(xué)》有感 本學(xué)期學(xué)校開展了青年老師讀書活動(dòng),布置了《有效教學(xué)》這本書的閱讀任務(wù),作為一名青年老師,說實(shí)話,剛一開場,這個(gè)活動(dòng)并沒有引起本人的注重,總覺得這又是一次圖...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《未來簡史》有感 前段時(shí)間的培訓(xùn),剛通過了關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的“原住民”、“移民”和“難民”配對感悟,赫拉利《將來簡史》再次引發(fā)我的震撼和考慮。面對將來,我將會(huì)怎么樣,我還能怎么樣...