20xx年八級數(shù)學上冊分式方程教案青島版(更新版)
【正文】 — =45+ =4 引出觀察思考：如何解這些分式方程？4X3X1設計目的：新知的學習總是建立在舊知的基礎上，那么我們以前學過解什么樣的方程？回憶一元一次方程的解法，對照著解分式方程= 從而引起學生探究的興趣，漸入主題。教學重點：可化為一元一次方程的分式方程求解中的轉(zhuǎn)化教學難點：在方程變形過程中產(chǎn)生增根的原因教學方法：從本節(jié)課的內(nèi)容出發(fā)，再加上數(shù)學學科的特點，本節(jié)課采用啟發(fā)式、引導式教學方法，特別注重“精講多練”，真正體現(xiàn)以學生為主體。問題：解分式方程能不能漏掉檢驗呢？進一步強調(diào)解分式方程的一般步驟中不能漏掉檢驗簡記口訣：一化 二解 三檢驗 四結(jié)論設計目的：通過學生的探索交流，生成問題，加深印象，尋找原因，最后歸納出步驟和測略。
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