【正文】 咨詢題。老師講完原理后，我們就開場把每個元件照著圖紙插到pcb板上。聽起來確實特別有趣，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就如此，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開場這次的實習(xí)旅途?！　〗裉?，老師給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些考前須知，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要明白得保護本人，穿上工作服，帶上面罩。接下來，老師又一一為我們詳細的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)知識，盡管這些知識對我們特別生疏，但老師的耐心講解，讓我們開場產(chǎn)生了興趣，聽的也比擬認真，由于這些知識是最根本也是最最重要的，接下來我們按照分組，由不同的老師帶著參加各自的工種。而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的時機，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，本人動手，親身體驗，這些對我們的協(xié)助是宏大的。學(xué)到了書本沒有的東西，只有將理論和實踐相結(jié)合，這才是科技的真正意義所在。但我明白，這考驗的是我們的毅力和耐力，因而我們只有堅持，一點點鋸。而我本想著操作起來特別容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了，焊起鋼管，那兒一個洞，這里又沒接上，原來這個真是易學(xué)難精?！　〉钱斘覀冘嚨谝粋€工件時，并不是那么順利，反復(fù)的車磨，反復(fù)的計算尺寸。金工實習(xí)參考心得體會5篇(1)　　關(guān)于金工實習(xí)心得體會(1)　　10月12日起，我們07食品3班在信工樓的金工實習(xí)車間進展了為期兩周的金工實習(xí)。在老師邊示范邊講解如何車這個工件后，我們就開場熟悉車床各個轉(zhuǎn)盤和手柄的運作，接著到我們每三個人一組，親身動手操作車床。剛開場時，一些女同學(xué)對這個東西有一種恐懼感，但練習(xí)幾次后，自然習(xí)慣了。首先，我們要鋸一個平面出來，這是我才體會到鉗工的辛苦，保持一個動作，來回地反復(fù)地鋸，幾百個來回下來，手和腰都酸了。　　通過這次學(xué)習(xí)，盡管我們所學(xué)到的不是特別多，正如老師所說的，三年出師，但我們熟悉和掌握一定的工程根底知識和操作技能，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐才能、創(chuàng)新認識和創(chuàng)新才能?！　∽鳛樽詣踊瘜I(yè)的一名學(xué)生，學(xué)好理論知識所以重要，但動手才能也是至關(guān)重要，如今的特別多大學(xué)生，特別是來自城市的同學(xué)，平時本人動手的時機少，動手的才能差，特別難習(xí)慣以后社會對全面人才的需求?？傮w而言，我們上的實習(xí)課明顯偏少，這可能由于場地的緣故，不過相信以后學(xué)生的實習(xí)時間會逐步增加。由于時間的緣故，我們只能給這個任務(wù)，不過我們做的特別認真，也第一次看到本人在如此龐大的機床上的勞動成果，內(nèi)心確實特別歡樂，相信本人在接下來的實習(xí)中會越做越好!　　第二課焊接　　曾無數(shù)次看到建筑工地里閃耀的電火花，我明白那確實是焊接，這節(jié)課，我們也要接觸到令特別多同學(xué)畏懼的焊接，本想著操作起來特別容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。后來得知是本人做一臺收音機，而且做好的作品能夠帶回去呢。這個老師講課特別幽默，經(jīng)常讓我們引進不禁，如此學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。在實習(xí)過程中不斷提高本人的動手才能之余也體會到了實踐的樂趣?！　∈紫冉佑|的工種是車工?？粗ぷ髋_上安著的虎鉗和左右擺放的各種工具: 、手鋸、各種銼刀便明白到我們要用本人的汗水和雙手來制造錘子。　　第一項：辛苦的鉗工　　在鉗工實習(xí)中，我們明白了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、鋸割、銼削、裝配、劃線。鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證平安。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的時機，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感遭到了車間中的氣氛。通過金工實習(xí)，整體感受實際消費方式依然相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們依然無法實際操作，實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但依然有一些根本知識能夠在實踐中得到